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高三复习课件:激素调节CATALOGUE目录激素调节概述常见激素及其生理作用激素调节的生理意义激素调节异常与疾病高三复习建议与策略激素调节概述01总结词激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质,对生物体的代谢、生长、发育和繁殖等生理过程进行调节。详细描述激素是一种信息分子,通过血液或其他体液传输至靶细胞或组织,调节其生理功能。根据其化学结构和功能,激素可分为类固醇激素、氨基酸衍生物激素和肽类激素等。激素的定义与分类激素的分泌受到多种因素的影响,如神经调节、体液调节和自身调节等。激素通过血液或其他体液传输至靶细胞或组织,发挥作用。总结词激素的分泌受到多种因素的调节,如神经调节、体液调节和自身调节等。神经调节是指神经信号通过反射弧和神经中枢对内分泌腺的活动进行调节;体液调节是指某些化学物质通过血液运输至内分泌腺,调节其分泌活动;自身调节是指某些内分泌腺可以根据自身生理状态进行自我调节。详细描述激素的分泌与传激素通过与靶细胞或组织上的受体结合,引发一系列的生理反应,调节生物体的代谢、生长、发育和繁殖等生理过程。总结词激素与靶细胞或组织上的特异性受体结合后,通过信号转导途径将信号传递至细胞核内,影响基因的表达,从而发挥其生理作用。激素的作用具有高效性、特异性和相互拮抗性等特点。详细描述激素的作用机制常见激素及其生理作用02

下丘脑激素下丘脑激素的种类生长激素释放激素、生长激素抑制激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等。下丘脑激素的生理作用调节垂体激素的释放,进而影响其他内分泌腺的功能,如促进或抑制生长激素、甲状腺激素、肾上腺皮质激素等的分泌。下丘脑激素分泌的调节受到神经、体液等多种因素的调节,如神经递质、神经肽、氨基酸、糖类等。垂体激素的生理作用调节其他内分泌腺的功能,如促进或抑制甲状腺、肾上腺皮质、性腺等的分泌。垂体激素分泌的调节受到下丘脑激素、自身反馈机制等多种因素的调节。垂体激素的种类生长激素、催乳素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素等。垂体激素03甲状腺激素分泌的调节受到下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,同时受到自身反馈机制的调节。01甲状腺激素的种类甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)。02甲状腺激素的生理作用促进新陈代谢和生长发育,尤其对神经系统和骨骼发育至关重要。甲状腺激素肾上腺激素的生理作用调节机体的应激反应,如提高心率、血压和血糖等。肾上腺激素分泌的调节受到下丘脑-垂体-肾上腺轴的调节,同时受到交感神经和自身反馈机制的调节。肾上腺激素的种类肾上腺素和去甲肾上腺素。肾上腺激素雄性激素(如睾酮)和雌性激素(如雌激素和孕激素)。性激素的种类性激素的生理作用性激素分泌的调节促进生殖器官的发育和第二性征的出现,维持性功能和生育能力。受到下丘脑-垂体-性腺轴的调节,同时受到自身反馈机制和荷尔蒙等多种因素的调节。030201性激素激素调节的生理意义03促进骨骼、内脏器官和组织的生长,加速蛋白质合成,影响脂肪和矿物质代谢。生长激素促进中枢神经系统的发育和成熟,影响新陈代谢速率。甲状腺激素促进细胞生长、发育和分化,参与糖、脂肪和蛋白质的代谢调节。胰岛素生长发育的调节促进糖原分解、脂肪动员和蛋白质分解,提高血糖水平。肾上腺素降低血糖水平,促进细胞摄取和利用葡萄糖。胰岛素升高血糖水平,促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。胰高血糖素物质代谢的调节雌激素促进女性性器官的发育和女性第二性征的出现,激发并维持女性的性周期。雄激素促进男性性器官的发育和男性第二性征的出现,维持性欲。孕激素促进子宫内膜增生,为受精卵着床做好准备。生殖活动的调节促进T淋巴细胞的成熟和分化,增强机体免疫力。胸腺素调节免疫细胞的活性和功能,参与炎症反应。白细胞介素抑制病毒复制和传播,增强机体对病毒的抵抗力。干扰素免疫功能的调节激素调节异常与疾病04生长激素分泌过多:巨人症、肢端肥大症等。生长激素分泌过少:侏儒症。生长激素分泌异常可能引发疾病:糖尿病、心血管疾病等。生长激素分泌异常与疾病甲状腺激素分泌过多:甲亢。甲状腺激素分泌过少:甲减。甲状腺激素分泌异常可能引发疾病:心血管疾病、骨质疏松等。甲状腺激素分泌异常与疾病肾上腺激素分泌过少:阿狄森病。肾上腺激素分泌异常可能引发疾病:糖尿病、高血压等。肾上腺激素分泌过多:库欣综合征。肾上腺激素分泌异常与疾病

性激素分泌异常与疾病性激素分泌过多:多囊卵巢综合症、男性乳房发育等。性激素分泌过少:性腺功能减退症。性激素分泌异常可能引发疾病:心血管疾病、骨质疏松等。高三复习建议与策略05总结归纳将激素调节的相关知识点进行总结归纳,形成完整的知识框架,以便系统复习。关联记忆将不同知识点进行关联记忆,形成知识网络,加深对知识点的理解和记忆。重点突出在复习过程中,要重点突出,注重掌握核心概念和原理,避免过多的细节干扰。建立知识框架,系统复习123通过练习经典例题,掌握解题思路和方法,提高解题能力。练习经典例题参加模拟考试,熟悉考试形式和题型,提高应试能力。模拟考试在练习和模拟考试后,要及时反思和总结,找出自己的不足之处,制定针对性的改进计划。反思与总结加强实践应用,提高解题能力及时关注高考政策变化,了解考试要求和命题趋势,以便及时调整复习策略。关注高考政策变化了

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