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文档简介
第页共页中班绘画活动案例：美丽的花边活动名称：美丽的花边活动目标：1.培养幼儿的绘画兴趣和创造力。2.提高幼儿的手眼协调能力和想象力。3.锻炼幼儿的细致观察和表达能力。活动对象：中班幼儿活动步骤：1.导入（10分钟）介绍绘画活动的主题——花边，解释花边的概念，并呈现一些花边图案供幼儿观察，引发他们对花边的兴趣。2.师幼互动（10分钟）和幼儿一起观察不同的花边图案，并提出问题引导幼儿思考，例如：你们觉得花边是由什么组成的？花边有哪些特点？3.教学示范（15分钟）在白板上示范绘制简单的花边图案，包括波浪线、心形、叶子等，向幼儿展示画笔的正确握持方式和绘制动作。4.绘画实践（30分钟）分发绘画纸和彩色铅笔，让幼儿选择自己喜欢的花边图案进行模仿绘制。教师可以提供一些简单的图案供幼儿选择，也鼓励他们根据自己的想象力创作。5.创作分享（15分钟）邀请幼儿将自己的作品展示给同伴，并互相欣赏和表扬。教师可以提出问题引导幼儿分享他们作品中的创意和亮点。6.温故知新（10分钟）回顾整个绘画活动的过程，引导幼儿总结学到的知识和经验，并鼓励他们继续发挥想象力，创作更多美丽的花边图案。7.结束语（5分钟）对幼儿的积极参与和努力进行表扬，展示和欣赏一些优秀作品，并鼓励他们通过绘画表达自己的想法和情感。活动延伸：1.鼓励幼儿利用不同的材料和工具创作花边作品，如彩纸剪贴、水彩颜料等。2.组织幼儿合作创作大型花边墙，将他们的作品拼贴在一起，展示在班级墙上。3.邀请家长参与绘画活动，鼓励他们与幼儿一起探索花边的美丽。4.利用幼儿绘制的花边图案制作班级的装饰品，如窗帘、桌布等，增加班级的美观度。活动评估：1.观察幼儿在绘画过程中的参与度和专注度，以及他们的绘画技巧和创造力。2.收集幼儿的绘画作品，对其进行评论和鼓励，提供个性化的进一步
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