在发展过程中对中老年以上的农村劳动力进行精神文明建设的调研报告

在发展过程中，对中老年以上的农村劳动力进行精神文明建设的调研报告1、就业岗位缺乏，就业时机缺乏。随着地上建筑的撤除、位于拆迁地区的企业大批搬迁、关闭，对农村劳动力就业产生了影响。拆迁地区规划建立的产业工程，全部建成也需要3、5年的时间，在这段漫长的过渡期当中，缺乏足够的就业位置来支撑农村劳动力的转移需求。

2、非工资性收入带来的消极影响。就农村而言，管辖片区也是外来务工人员的主要居住区之一，村庄房屋租赁收入已然成为了当地人的收入来源的重要组成局部，瓦片经济快速进展，农夫房屋出租一年的收入可以到达2-3万。另外，局部拆迁户往往已经获得了数百万的补偿款。长期稳定的租赁收入和拆迁款的一次性发放，使得局部农夫安于现状，择业观念淡薄不情愿再出去工作。

3、外来人口不行小觑的竞争力。外来人口的价格本钱优势明显高于本地劳动力。本地劳动力在选择就业过程中有时还是很挑剔的，拒绝工资低廉、强度过大、路程较远的单位，但相比外来人员，他们的此类工作的承受度就会高一些，用人单位从经济角度动身，也会更加偏爱外来人口，由此又增加了本地劳动力的就业难度。

4、劳动力综合素养不高。就调查样本而言，中老年以上劳动力本身的受教育程度也不高，劳动力的个人素养不够高导致可以选择的就业面也会比拟窄，只能选择一些工作繁忙、任务量大、收入相对很低的工作来做，因此导致劳动力消失待业，没有收入来源引发社会问题的消失。

5、劳务企业的聘请条款约束。许多社会实例说明，一些劳务企业为了保障城市劳动力的就业率，出台了局部苛刻的政策，具有肯定的卑视性，无法实现公正竞争，很大程度上损害了农村劳动力的合法权益。

（二）促进农村劳动力就业的方法:

1、建立完善的政策扶持体系。讨论落实鼓舞农村劳动力自谋职业、敏捷就业和公益性安置就业的政策措施，依据不同群体的就业特点，合理整合划分政策功能，统一每项政策的扶持标准和操作程序，使其能随着就业形式的变化，分层次、有侧重地促进就业。

2、合理安排好拆迁资金。制定合理的拆迁资金发放制度，可以让农夫也参加新企业的建立做“股东”，今后以福利、分红的形式领取拆迁款。开设理财培训班吸引农夫过来参与，指引大家合理安排财宝。

3、完善技能培训体系。这是特别重要的一点，农夫们真的有了本事才能在城市里立足，首先要做好需求调研，找到农夫培训需求的方向，就目前来说，效劳业是一般的初始选择，接着装修建筑类也是紧要的需求工程；

其次是整合资源，积极调动好行业和用人单位的积极性，也欢送企业、大学、广阔志愿者的参加；

再次是做好资金统筹，加大地方财政引导，拓宽民间投资渠道。

（1）建立起以政府为主体的多元化培训体系

在调查过程中，涉及到培训费用的方面是劳动者很在意的内容，33.84%的被调查者不能承受目前的培训费用，54.59%的被调查者临时可以承受当前的培训费用但是还是盼望可以再降低一些。当被问及培训费用应当由哪方担当时，65.1%的被调查者盼望费用由当地政府部门或用人单位统一支付，29.8%的被调查者盼望由政府部门、用人单位和自己三方担当，仅5.1%的被调查者情愿由自己担当。由此可见，目前政府的投入和资源已不能满意农夫工日益增长的需求，这一问题的消失需要多方共同努力，因此可以通过建立以“政府财政支持为主体，企业参加为帮助，农夫适当担当”的多渠道资金保障机制，建立起政府、企业、个人和社会力气共同参加的多元化投入机制，缓解农夫由于培训费用而放弃承受培训的问题。

充分发挥高职院校、行业组织、大企业的重要作用，合理利用好培训资源，广泛吸纳社会多方资源，支持企业开展培训，鼓舞有力量的社会志愿者参加到培训活动中来为劳动力进展技能培训，“机械、运输、建筑”是最受欢送的培训工程，通过培训农夫们可以获得技能并找到工作。

（2）提高转移培训的有效性

在对涉及培训满足程度的调查时，被调查对象也反响了一系列问题，比方转移培训信息还不都公开化，不简单知道；

培训过程中的针对性不强；

培训内容太过书面化，缺乏实践性，农夫们更盼望可以去到现场学习，多一些实操性的实践活动。针对这个问题，首先要提高培训质量，可以将理论与实际相结合，更多的开展实践学习，可以安排学员先进展理论学问学习，然后去实地参观考察，最终在技能实训基地进展实操训练，帮忙学员更好的把握技能。

其次，对于农夫综合素养的培训也不容无视，农夫的城市化不仅仅是工作的城市化，其生活方式、文明素养也有待提升改善，因此在技能培训的根底上融入法律、心理等方面的内容，会在更大程度上满意农夫工的现实需求。

（3）构建就业与培训相结合的效劳体系

建立一个网络信息共享平台，将劳动力信息与就业信息相结合，为劳动力供应企业需求信息，为企业提高劳动力的培训状况。在培训过程中做好测评，在培训初期做好测评用于效劳培训机构，帮忙培训机构了解劳动力的初始状况，在培训完毕之后再进展测评来观看培训进展以及劳动力的技能把握状况，这个测评也可以让劳动力自己客观了解自己的进步和对今后的就业方向供应参考。

（4）建立有效的嘉奖机制