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人教版初中化学复习课:密封保存的试剂说课稿一、教学目标理解密封保存的试剂对实验结果的重要性;掌握密封保存的试剂的方法和注意事项;培养学生的实验操作能力和实验安全意识。二、教学重点理解密封保存的试剂的作用;掌握密封保存试剂的方法。三、教学难点学会密封保存试剂的注意事项;培养学生的实验安全意识。四、教学过程1.导入知识(5分钟)提问:大家在实验化学中有没有遇到过试剂失效的情况?这种情况发生的原因是什么?引导学生思考试剂失效的原因,如暴露在空气中的试剂可能受到空气中的氧气、水分等影响。2.讲解密封保存的意义(10分钟)通过提问的方式引导学生思考密封保存的试剂对实验结果的重要性。解释密封保存试剂的意义:密封保存试剂可以防止试剂暴露在空气中而受到氧气、水分等的影响,从而保证试剂的纯度和活性。3.介绍密封保存的方法(20分钟)列举常见的密封保存的试剂和其方法,如钠、铝粉等。详细介绍钠密封保存的方法:将钠块放入干燥的玻璃瓶中;用橡胶塞密封瓶口;将密封的瓶子储存在干燥环境中。4.强调密封保存的注意事项(10分钟)提醒学生密封保存试剂时要特别注意以下事项:确保试剂完全干燥;使用干燥器、药品柜等设备保证密封保存试剂的环境干燥;避免试剂受潮。5.实践操作(15分钟)组织学生进行实验操作,实践密封保存试剂的方法。学生可以选择某种常用试剂,如铝粉、铜片等,按照密封保存方法进行操作。6.总结(5分钟)提醒学生在实验化学中要重视试剂的保存,特别是一些易受环境影响的试剂。强调实验中的安全意识,包括密封保存试剂时的注意事项和实验操作时的安全措施。五、课堂作业要求学生整理并书写实验操作的注意事项和实验过程,包括密封保存试剂的方法和实验安全措施。六、板书设计密封保存的试剂
1.密封保存的意义
-保证试剂的纯度和活性
2.密封保存的方法
-钠:放入玻璃瓶中,用橡胶塞密封
3.密封保存的注意事项
-保证试剂干燥
-使用干燥器、药品柜保证环境干燥
-避免试剂受潮七、教学反思本次课以密封保存的试剂为主题,通过理论讲解和实践操作相结合的方式进行教学。在教学过程中,学生们积极参与讨论和实验操作,理解了密封保存试剂对实验结果的重要性,并掌握了密封保存试剂的方法和注意事项。但在组织学
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