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文档简介
数字可寻址自动广播系统简介
航天广电所开发研制的数字寻址广播系统,全面解决了各单位对现有日常广播,背景音乐播放,音乐打铃,分区寻址广播的各种广播需求,并解决了繁琐的人工控制播放的困扰,实现了广播数字化、自动化、智能化。本系统适合于学校、部队、旅游景点、住宅小区、广场、宾馆等。并纳入自动化学校的管理日程、让您的环境增添文化气氛,迈入现代管理新的里程碑。校园公共广播、背景音乐(含音乐铃声)功能:系统内置百多首歌曲及音乐,实现自动广播音乐打铃,拥有30余种优美的音乐铃声,可根据自身需要进行选择,上下课不同类型的铃声,悠扬的音乐代替高达90分贝刺耳的电铃声,上下课响起悦耳的音乐,课间响起动人的歌声;改变淘汰校方原的刺耳噪声电铃,增添校园文化气氛,让学生及教师们课余时间拥有一个放松、休闲、活跃的氛围。让背景音乐自动或手动播放到指定区域,使学生不再承受噪音干扰,使校园氛围更加轻松和谐,使学生在轻松的环境中学习,既陶冶了情操,又接受了艺术的熏陶。可实现对校园内日常的背景音乐播放,广播讲话通知,音乐打铃需求,可以满足各大中专院校的广播内容。达到自动化,智能化,无人值守进行播放。自动播放、无人置守功能:系统由一台专用PC机作为主控,同时兼做数字节目源;通过软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目,存储在硬盘上,实现全自动非线性播出。也可预先设置每周一至周日播放工作列表,自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等,无需人工干预,即可自动播放,实现了真正无人值守。还可按春、夏、秋、冬季节不同设置多套作息时间表存放与系统内,根据季节不同随时调用。寻址播放功能:独立寻址,可实现点对点控制,控制任意班级终端的独立开关;系统容量大(最大1024点):接收终端设备可以随意增加;独有的任意分区功能,可实现多个区域的独立控制和任意组合;可寻址广播主机及控制软件操作简单、功能强大、性能稳定;通过操作主控计算机、统一控制广播系统设备的电源。自动或手动进行按班级广播、按年级分组广播、分区域广播(如教学区、办公区,操场区),如对某一年级播放该年级外语听力教学考试节目;可做到单独控制,如对某一班级播放通知等;也可进行全校广播。外语听力教学、考试功能:可将各年级外语听力教学节目直接以数字格式(MP3、WAV等)存储在计算机硬盘内,按预先设定播放菜单自动播放,可对同一年级同时进行听力测试,对已定为高考考场的学校,可直接用于高考听力考试。学校也可利用课间、饭后播放外语歌曲、英语新闻,寓教于乐,充分提高学生外语听力水平。●系统特性:良好的开放性与可扩展性:系统具有良好的开放性和灵活的可扩展性,在系统总线上设置出口,根据具体的情况任意添加终端音箱。无人管置自动开关机系统在电脑启动后自动运行。配合本系统软件的定时开关机功能即可做到晚上电脑定时自动关机,早上自动启动运行。传统设备智能化管理HT-6000控制器与电脑连接,接受电脑控制指令,在软件统一管理设置下控制多台设备的自动开关,通过计算机设定自动播放DVD,VCD,CD等,解决了传统设备需要人员手动播放的缺点,真正实现无人值守。无线远距离摇控播放:本系统用户可根据需求配备无线摇控器,达到对主控播放微机曲目的上一曲、下一曲、暂停、播放、停止等控制功能。在升旗仪式、广播体操集合等活动时能够远距离播放控制。系统软件功能强大,软件版本任意升级:可实现对播出的曲目内容、时间、日期自由设定(按星期或日期),并且具有自动编程可寻址广播及分区广播点播功能,还可实现广播讲话和兼容多路外接媒体(VCD/CD/DVD、卡座,录音机……)播放功能,并对录音机、扩音机、调音台等输出设备进行智能化控制,达到任意选择开关控制及播放、软件支持自动控制、可寻址分区选择、音源播放、广播音箱开关设定等先进功能,支持多种媒体格式,存储容量无限。开放式音源软件平台,用户可任意添加/存录曲目,随机所配有多种音乐铃声,军号和学校常用礼仪歌曲、流行歌曲……。航天数字智能广播系统将定期不断推出新的控制及播放软件版本,免费为用户扩容及版本升级。微机控制、全智能化软件操作平台:采用多媒体微机为主控,实现数字可寻址自动广播。系统操作简便易学、无需专业培训、功能领先、需配置电脑使用,硬盘容量存储曲目可达10000首歌曲、适合学校及需求较高的用户装配和使用。校方可根据广播需要任意编程播放各种广播节目,达到对室内、外、办公楼、教学楼、各年级、楼层、操场、升旗进行可寻址广播给您全新概念的自动化广播服务。实现自动广播音乐打铃,改变高音喇叭噪声污染,增添校园文化氛围达到无人置守的数字化高科技广播产品。本系统采用可视中文菜单提示界面显示,设计美观、动感性强、人机对话界面良好,易学易用,操作简单,一目了然。音乐存录及播放:可将各种校歌、标准用语、校长讲话、校内通知、会议录音、教学语音……存录到主控播放微机内,在需要播出时定时播出。
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