2023年九年级化学人教版中考备考训练-推断题专题2

2023年九年级化学人教版中考备考训练——推断题专题2一、推断题（本大题共26小题）1.A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题：(1)B的化学式：。(2)A在生产生活中的一种用途。(3)反应③的化学方程式；图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是(填序号)。2.A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示。已知C、E为金属单质，C、D为黑色粉末，C是目前世界年产量最高的金属，化合物F中含有金属元素、氮元素和氧元素，该金属元素，其组成的金属单质的导电性、导热性最好。A、B常温下是气体，A可以供给呼吸，B可以用来做燃料也可以冶炼金属（图中“—”表示两种物质能反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质。部分生成物、反应物和反应条件已省略）。请回答下列问题。(1)A的化学式为。(2)写出相关的化学方程式：①B+D；②E+F；③A+B。3.A~G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体B、F是无色气体

其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量(部分反应条件已略去)(1)B→F反应的表达式，反应类型是：。(2)物质B在生产生活中的用途是。(3)A→B反应中二氧化锰的作用是：。4.甲、乙、丙三种物质中都含有一种相同的元素。乙是人类赖以生存的一种无色液体，甲和乙的组成元素相同，丙在空气中的含量约占空气总体积的1/5。他们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。(1)甲的化学式为。(2)写出甲反应生成乙的化学方程式，乙反应生成丙的化学方程式。(3)请写出丙的一条用途。5.已知A～H为初中化学常见物质。其中A、B、F为不同状态的氧化物，B和H都为红色固体，各种物质间的部分转化关系如图所示（“—”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。(1)请写出B的化学式。(2)请写出F→G的化学方程式。6.A-G都是初中化学常见的物质。已知A和G均为黑色固体，C为红色固体单质，B、E、F为无色气体，D为无色液体。它们的转化关系如图所示（部分条件略去）。（1）写出A、B、E的化学式A：，B：，E：。（2）反应①的化学方程式为：。（3）反应②的化学方程式为：。7.A一F是化学常见的物质，它们之间的反应及相互转化关系如图，部分生成物和反应条件已略去，A是一天然气的主要成分，B、D是由相同元素组成的气体，F是一种红色金属单质。请回答下列问题：(1)A的名称。(2)写出E转化为F的化学方程式。(3)B、D化学性质不同的原因是。8.已知A和C是组成元素相同的两种物质，且B和C可以相互转化，E能使澄清石灰水变浑浊。(1)写出A的名称。(2)写出反应③的化学方程式。(3)写出反应②的实验现象。(4)反应④所属的基本反应类型。9.甲、乙、丙、丁、戊均为初中化学常见物质，其中甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，丙是一种温室气体。它们之间部分转化关系如图所示。提示1：碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气；提示2：“→"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质；“一’表示两种物质可以发生化学反应。试回答下列问题：（1）丙的名称为。（2）丁的化学性质之一是（用化学方程式表示）。（3）“丙→丁”的化学方程式为。（4）若甲为单质，下列说法正确的是（填字母序号）。a．戊→丁的反应可能是吸热反应b．戊→丁的反应可能是放热反应c．乙一戊的反应中有元素的化合价发生了变化d．丙是目前计入空气质量评价的主要污染物之一10.图中A~F是初中化学常见的物质，其中A是一种钠盐，C、D为氧化物，A、B、C、D、E中都含有氧元素，且物质C的固体俗称“干冰”。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请分析回答下列问题。(1)物质A的化学式；物质C的用途是。(2)反应①的基本反应类型是。(3)反应②的化学方程式为。11.如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：(1)A的化学式是，D的名称是。(2)B的一种用途是。(3)C→B反应的化学方程式是。(4)A→D反应的基本类型是。12.A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（—表示物质间能发生反应，→表示生成，部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，B、H和D均为气体，H是最清洁的燃料且B和H表现出相似的化学性质。请回答下列问题：(1)G的化学式为。(2)反应①的化学方程式为。(3)反应②的化学方程式为。(4)C可与溶液反应完成到E的转化，能观察到的现象。13.追梦经典，相约抚州，2022年汤显祖国际戏剧交流月在抚州文昌里盛大开幕。某同学利用柳梦梅和杜丽娘相见的牡丹亭做了推理小游戏。如图所示。其中A、B是元素组成相同的液体请回答下列问题：(1)B物质的化学式是，及其用途是。(2)A转化成C的化学方程式为。(3)D物质转化成E物质反应的基本类型是反应。(4)A物质与B物质化学性质不相同的原因是。14.有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无色无味气体，它可以由一种紫黑色固体加热分解制得，B在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体C，C能造成大气污染。单质D在A中燃烧发出白光，并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E。根据以上现象，回答：（1）写出物质B和E的化学式：B．，E.。（2）写出D在A中燃烧的文字表达式：15.A-I是初中化学常见的物质，其中A是最简单的有机物，其两种元素质量比为3：1，在空气中不完全燃烧，生成物中C和D的元素组成相同，C的固态常用于人工降雨，F是黑色粉来，G是紫红色固体，H是红色粉末，它们之间存在如图所示的关系：请回答下列问题：(1)A、E的化学式分别为，；(2)在化学变化中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。D和H发生的反应中，是氧化剂；(3)I生成G的化学方程式。16.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是单质；其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是银白色金属，F是一种黑色固体。反应条件已省略。试回答：(1)写出物质B的化学式：。(2)D物质的用途是。（任写一种）(3)反应④的化学方程式为，在实验室做反应④的实验时常常要在集气瓶中预先加少量水，目的是。(4)反应③的化学方程式为，其基本反应类型是。17.A～F是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知A是大理石的主要成分，常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，它们之间的转化关系如下图所示。(“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)(1)F的化学式是；(2)C物质属于(选填“单质”或“氧化物”)。(3)写出下列反应的化学方程式：①B→A的转化化学方程式是；②若E→B的反应现象之一是黑色变成亮红色，则化学方程式是。18.A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)回答下列问题：(1)A的化学式为；写出C的一种用途。(2)B的性可用于冶金工业。(3)若D是一种酸，则化学式为。(4)若D为石灰石的主要成分，则D高温分解生成C的化学方程式为。19.如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→”表示转化关系，“一”表示能相互反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A、B为两种黑色固体，C、D的组成元素相同，C是常见的气体肥料，E的溶液可用于检验二氧化碳，F是最常见的液体。(1)B的化学式为。(2)C与E反应的实验现象是，该反应方程式是，C与F反应的基本类型是。(3)D→C反应的化学方程式为。(4)空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接（如图所示），则载人舱X代表的物质可能是（填“H2”“Fe2O3”或“CaCO3”），X→C反应的化学方程式为。质量相等的SO2和CO2中，氧元素的质量比为，含氧元素相等的SO2和CO2中，分子个数比为。20.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。元素名称氧氮氢氯银锌铁铜元素符号ONHClAgZnFeCu(1)能引起温室效应的气体单质是（写化学式）。(2)写一种固态氮肥（写化学式）。(3)有一种单质和一种化合物生成的分解反应的化学方程式是。(4)A、B、C、D都是初中化学中由以上元素组成的常见物质，他们之间有如图所示的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“—”表示相连的物质可以发生化学反应）。①若C为应用最广泛的金属，则A—C发生的化学反应方程式为。②若C为胃液中含有的酸，则A—C发生反应的化学方程式为。21.A~E为初中化学常见的纯净物(“—”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物，生成物和反应条件已省略)。B为有毒气体，A为黑色固体，E能使紫色石蕊溶液变红。请根据图中物质转化关系回答下列问题。(1)B的化学式是，E的化学式是。(2)A→D的化学方程式是，反应现象是。(3)C→D的化学方程式是。22.A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质，A、C是白色固体，B和F是黑色固体，G和H是无色液体，E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射；B为催化剂；它们之间的转换关系如图所示：(1)写出下列物质的名称：F；H；(2)写出物质G的化学式；(3)写出上述①反应的文字表达式，物质B在该反应中不变。23.A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质，A是固体物质，通常状况下C是气体，它们之间的转化关系如图所示，请回答下列问题。(1)试写出下列物质的化学式：B，C，E；(2)试写出F与C反应的化学方程式。24.A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如下图（部分物质和反应条件已略去）。A、D均属于氧化物，A的相对分子质量为56，A与水化合得B，C是白色难溶固体。B的化学式为；D的一种用途是；D→C的化学方程式为。25.图中A为一种混合气体，经分析已知只含两种元素，根据图中的转化关系(1)写出下列标号物质的化学式：BE。(2)请写出E物质的一种用途：。(3)写出下列转化的化学方程式：C→D，E→B。26.A~H表示初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分生成物和反应条件已略去）。其中只有G、H为单质，B为红色固体，D的溶液呈黄色。请回答下列问题。(1)写出下列物质的化学式B，H。(2)生活中阻止反应④发生的方法有。(3)写出化学方程式；反应①（写出一个即可），反应②，该反应在生产中的应用是。(4)反应③在自然界中的应用是。

参考答案1.【答案】

CuO

；冶炼金属

；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

；

①【分析】A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，所以D是铁，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，所以E是硫酸铜，G通电会生成A，A会与氧化物B反应生成F，所以G是水，A是氢气，B可以是氧化铜，F就是铜，氧化铜和C反应生成硫酸铜，所以C是硫酸，经过验证，推导正确。【详解】(1)B是氧化铜，其化学式：CuO；故填：CuO。(2)A在生产生活中的一种用途是：冶炼金属；故填：冶炼金属。(3)反应③是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①是氢气和氧化铜的反应，属于置换反应，②是氧化铜和硫酸的反应，属于复分解反应，所以图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是①，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，①2.【答案】O2；

；

；

【分析】C是目前世界年产量最高的金属，则C为铁；化合物F中含有金属元素、氮元素和氧元素，该金属元素，其组成的金属单质的导电性、导热性最好，金属中银的导电性、导热性最好，F中存在银元素，F为硝酸银；E为金属单质，C能转化为E，E能与F（硝酸银）反应，E可能为铜；A、B常温下是气体，A可以供给呼吸，则A为氧气；B可以用来做燃料也可以冶炼金属，B能转化为C（铁）、E（铜），则B为一氧化碳；D为黑色粉末，A能转化为D，D与E（铜）能相互转化，则D为氧化铜。代入框图，推断正确。【详解】（1）A是氧气，其化学式为O2；（2）①B+D的反应是一氧化碳与氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；②E+F的反应是铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：；③A+B的反应是一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：。3.【答案】

；

化合反应；急救供氧或作助燃剂；催化作用【分析】根据题意，A、C是无色液体，A和二氧化锰混合转化为气体B和C，推断A是过氧化氢，C是水，B是氧气；黑色固体D和氧气转化为F，F能使石灰水变浑浊说明F是二氧化碳，则D是碳；E在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量，推断E是镁，带入原题验证，符合题意。【详解】（1）根据分析可知，B→F反应即碳和氧气点燃生成二氧化碳，文字表达式是：；该反应是由多种物质反应生成一种物质属于化合反应；（2）氧气能供给呼吸支持燃烧因此用途是：急救供氧或作助燃剂等；（3）A→B即过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，二氧化锰是催化剂因此作用是催化作用。4.【答案】；

；；供给呼吸（合理即可）【分析】丙在空气中的含量约占空气总体积的五分之一，所以丙是氧气；乙是人类赖以生存的一种无色液体，所以乙是水；甲和乙的组成元素相同，所以甲是过氧化氢。带入验证，推断正确。【详解】（1）根据分析，甲为过氧化氢，其化学式为，故填；（2）根据分析，甲为过氧化氢，乙为水。过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解生成水和氧气，其化学方程式为，故填；水在通电条件下分解生成氢气和氧气，其化学方程式为，故填；（3）氧气能够支持呼吸，支持燃烧，所以氧气可用于供给呼吸、冶金等。故填供给呼吸（合理即可）。5.【答案】Fe2O3；【分析】由题干知，A、B、F为不同状态的氧化物，B和H都为红色固体，氧化铁是红色固体氧化物，则B是氧化铁；由图知，由于B→A，A→F，氧化铁（B）与一氧化碳或碳反应生成铁和二氧化碳（A），二氧化碳（A）与碱反应能生成水（F），则A为二氧化碳，F为水；由于A→D，D⇌F，二氧化碳（A）与水反应生成碳酸（D），碳酸（D）和水（F）能相互转化，则D为碳酸；F⇌G，B（氧化铁）与G能发生反应，因为水（F）能与氢气相互转化，且氢气能与B（氧化铁）反应，则G为氢气；H为红色固体，由于C→H，G（氢气）→H，则H是铜，又因为B→C，则C是铁；E能与C（铁）、H（铜）反应，则E可能为氧气或硝酸银。将推测的各物质代入图中验证，各反应成立。【详解】（1）由分析知，B是氧化铁，氧化铁的化学式是Fe2O3，故填：Fe2O3。（2）由分析知，F为水，G为氢气，F→G的反应是水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，故填：。6.【答案】

CuO

；CO2

；H2

；

CuO+H2Cu+H2O；

2CuO+C2Cu+CO2↑【分析】根据

A

和

G

均为黑色固体，C

为红色固体单质，则A和G为氧化铜和碳单质反应，B、E、F

为无色气体，氧化铜和碳单质反应生成铜和二氧化碳，则B为二氧化碳，氧气和碳反应生成二氧化碳，F为氧气，D为无色液体，则D为水，水电解生成氢气和氧气，则E是氢气，氧化铜和氢气反应生成铜和水，则A氧化铜，据此分析。【详解】（1）A的化学式为CuO，B的化学式为CO2，E的化学式为H2；（2）反应①是氧化铜和氢气反应生成铜和水，反应的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O；（3）反应②是氧化铜和碳单质反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为2CuO+C2Cu+CO2↑。7.【答案】甲烷；；分子的构成不同【分析】A是天然气的主要成分，A是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳、水，B、D是由相同元素组成的气体，则B是二氧化碳，D是一氧化碳，C是水，F是一种红色金属单质，F是铜。水通电生成氢气、氧气，氢气与氧化铜能发生反应生成铜，一氧化碳燃烧可生成二氧化碳。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证，推断正确。【详解】（1）由分析可知，A为甲烷。（2）E转化为F，即氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水，反应的化学方程式为。（3）B为二氧化碳，D为一氧化碳，二氧化碳由二氧化碳分子构成，一氧化碳由一氧化碳分子构成，由于分子的构成不同，因此化学性质不同。8.【答案】过氧化氢；；发出淡蓝色火焰，放热（合理即可）；化合反应【分析】E能使澄清石灰水变浑浊，则E为二氧化碳；由于A和C是组成元素相同的两种物质，A能生成B和C，且B和C可以相互转化，B能与D反应生成E（二氧化碳），则A为过氧化氢、C为水、B为氧气、D为碳或一氧化碳。【详解】（1）由分析可知，A的名称为过氧化氢。（2）反应③为水转化为氧气的反应，电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。（3）反应②为氧气转化为水的反应，可为氢气燃烧生成水，氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放热。（4）反应④为碳或一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。9.【答案】

二氧化碳

；2CO+O22CO2或CO+CuOCO2+Cu

；CO2+C2CO

；

abc【分析】由题干文字可知，丙是一种温室气体，因此丙为二氧化碳；由图可知，丁和二氧化碳可以相互转化，戊和乙都能生成丁，且二氧化碳和丁都含一种元素，所以丁为一氧化碳；戊能与分别与甲和乙反应，能生成分别二氧化碳和一氧化碳，故戊为碳；甲和乙能相互转化，二氧化碳能生成甲，碳与甲能反应，且二氧化碳和甲都含一种元素，碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气，所以甲为水；乙能生成一氧化碳，且一氧化碳和乙都含一种元素，因此，乙为氧气，据此思路进行解析。【详解】(1)由分析可知，丙为二氧化碳，故填写：二氧化碳；(2)由分析可知，丁为一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，在氧气条件下点燃生成二氧化碳，还具有还原性，将金属氧化物还原为金属，并生成二氧化碳，故填写：2CO+O22CO2或CO+CuOCO2+Cu；(3)由分析可知，丙为二氧化碳，丁为一氧化碳，二氧化碳在碳还原下，可以生成一氧化碳，故填写：CO2+C2CO；(4)由题干文字可知，丙是一种温室气体，因此丙为二氧化碳；由图可知，丁和二氧化碳可以相互转化，戊和乙都能生成丁，且二氧化碳和丁都含一种元素，所以丁为一氧化碳；戊能与分别与甲和乙反应，能生成分别二氧化碳和一氧化碳，故戊为碳；甲和乙能相互转化，甲为单质，二氧化碳能生成甲，碳与甲能反应，且二氧化碳和甲都含一种元素所以甲为氧气；碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气，且一氧化碳和乙都含一种元素，因此，乙为水；a、碳和二氧化碳在高温下生成一氧化碳，该反应为吸热反应，因此，戊→丁的反应可能是吸热反应，选项说法正确，故符合题意；b、碳在氧气不足时，点燃生成一氧化碳，该反应为放热反应，因此，戊→丁的反应可能是放热反应，选项说法正确，故符合题意；c、乙一戊的反应为碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气，其中碳元素化合价由0变为+2，氢元素化合价由+1变为0，氧元素化合价没变，因此，该反应中有元素的化合价发生了变化；d、二氧化碳目前没有被计入空气质量评价的主要污染物，选项说法正确，故符合题意。故选abc。10.【答案】

Na2CO3

；灭火、人工降雨、制冷剂、气体肥料等；复分解反应；【分析】物质C的固体俗称“干冰”，C是二氧化碳，A是一种钠盐，A能生成二氧化碳，A可能是碳酸钠；碳酸钠能生成B，B能生成二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，B可能是碳酸钙；碳酸钠能与E反应，E能生成二氧化碳，E中含有氧元素，碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，E可能是硫酸；硫酸能生成F，F能生成二氧化碳，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，F可能是盐酸，盐酸能与碳酸钙反应；D是氧化物，碳酸钙能生成D，盐酸能与氧化钙反应生成氯化钙和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，D可能是氧化钙。将假设代入框图，假设成立。【详解】（1）由以上分析知，A是碳酸钠，化学式为Na2CO3；C是二氧化碳，用途是灭火、人工降雨、制冷剂、气体肥料等。（2）反应①是盐酸能与氧化钙反应生成氯化钙和水，该反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，基本反应类型是复分解反应；（3）反应②是硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，该反应的化学方程式是BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。11.【答案】

C

；铜；冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）；；置换反应【分析】A为黑色单质，D为红色单质，A能转化成D，氧化铜和碳高温下反应生成铜和二氧化碳，推出D为铜，A为碳；碳能转化成B，B能转化成铜，一氧化碳与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳，碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，所以B为一氧化碳，B、C是组成元素相同的两种气态化合物且B、C之间能相互转化，所以C为二氧化碳，代入检验，推导正确。【详解】（1）A为碳，其的化学式是C；D为铜，故填：C；铜。（2）B为一氧化碳，由于一氧化碳具有可燃性，可作燃料，一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故填：冶炼金属（或作燃料等）（合理即可）。（3）C→B的反应是碳与二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，故填：。（4）A→D反应是碳在高温的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。该反应符合“单换单”的特征，属于置换反应，故填：置换反应。12.【答案】CuO；；（或与氢氧化钙溶液等可溶性碱溶液反应的化学方程式即可）；

CuSO4（或硫酸铜等可溶性的铜盐）

；铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色【分析】A～H表示初中化学常见物质，H是最清洁的燃料，可推断H是氢气，氢气具有可燃性和还原性，同样具有相似化学性质的气体B应是一氧化碳；常温下的A和E为红色固体，且A为反应物，E为生成物，则A是氧化铁，E是铜；A和B反应会生成C和D，即氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，D为气体，可推断D是二氧化碳，C是铁；G和氢气H反应生成F和铜E，即氢气氧化铜在加热的条件下反应，生成水和铜，可推断F是水，G是氧化铜；【详解】（1）根据上述分析可知，G是氧化铜，其化学式为：CuO；（2）反应①是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，其化学方程式为：；（3）反应②是D→F，即二氧化碳转化为水，应是二氧化碳和可溶性碱溶液反应生成盐和水，如二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，反应的化学方程式为：（或与氢氧化钙溶液等可溶性碱溶液反应的化学方程式即可）；（4）C是铁可与可溶性的铜盐溶液反应，生成E铜和相应的亚铁盐，所以能观察到的现象是铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；故答案为：CuSO4（或硫酸铜等可溶性的铜盐）；铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。13.【答案】

；

饮用、做饭、洗衣服、农业灌溉、水力发电等（合理即可）；；化合反应；分子构成不同【分析】A、B是元素组成相同的液体，根据图示，A能转化为B，推断A是过氧化氢，B是水，根据过氧化氢能分解出水和氧气，由A能转化为C，B能与C互相转化，推断C可能是氧气；D能转化为B即水，E能与氧气反应，且D和E之间能互相转化，推断D是二氧化碳，因为二氧化碳能和碱溶液反应生成盐和水，E是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性能与氧气反应，二氧化碳和一氧化碳之间可以互相转化如二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳；一氧化碳燃烧等可以生成二氧化碳，带入原题验证，符合题意。【详解】（1）根据分析可知，B是水，化学式是：；水的用途是饮用、做饭、洗衣服、农业灌溉、水力发电等，故填：饮用、做饭、洗衣服、农业灌溉、水力发电等（合理即可）（2）A转化成C即过氧化氢分解出水和氧气，化学方程式为：；（3）D物质转化成E物质反应即二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，该反应是由多种物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应；（4）A物质与B物质即过氧化氢和水虽然组成元素相同，但分子构成不同，由于分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此二者化学性质不相同，故填：分子构成不同。14.【答案】

B：S

；

E：CO2

；碳+氧气二氧化碳【分析】在常温下A是无色无味气体，它可以由一种紫黑色固体加热分解制得，由此可知，A是氧气。B在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体C，C能造成大气污染，故B是硫，C是二氧化硫。单质D在A中燃烧发出白光，并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E，则A是碳，E是二氧化碳。【详解】（1）由分析可知，物质B是硫，E是二氧化碳，化学式为：B：S，E：CO2；（2）由分析可知，物质D是二氧化碳，A是氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳。15.【答案】

CH4

；H2

；Fe2O3或氧化铁

；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【详解】A是最简单的有机物，其两种元素质量比为3：1，故A是CH4；生成物中C和D的元素组成相同，C的固态常用于人工降雨，故C是二氧化碳，D是一氧化碳，甲烷点燃生成的B是水，故E是氢气，黑色的F是氧化铜，红色固体G是铜，H是氧化铁，I是铁；（1）A的化学式是CH4，E的化学式为H2；（2）D是CO,H是Fe2O3,一氧化碳与氧化铁的反应中铁元素的化合价降低，故氧化铁是氧化剂；（3）I是铁，与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。16.【答案】H2O；供给呼吸等；

3Fe+2O2Fe3O4

；

为防止溅落的熔融物炸裂瓶底；2H2+O22H2O

；

化合反应【分析】A、B是氧化物，其中A、B的组成元素相同；A→B+D，D是单质，则A是过氧化氢，B是水，D是氧气；B→C+D，则C是氢气；E是银白色金属，F是一种黑色固体。D+E→F，则E是铁，F是四氧化三铁。上述结论带入框图，证明推导无误，完全正确。【详解】（1）B是水，化学式为H2O。（2）D是氧气，氧气用途有供给呼吸等。（3）反应④是铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。为防止溅落的熔融物炸裂瓶底，在实验室做此实验时常常要在集气瓶中预先加少量水或铺一薄层细沙。（4）反应③是氢气和氧气在点燃条件下生成水，化学方程式为2H2+O22H2O。该反应符合多变一，是化合反应。17.【答案】H2O2；单质；

；

【分析】A～F是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知A是大理石的主要成分，可推出A为碳酸钙，常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料，可推出B为二氧化碳；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，F能转化为C、D，可推出F为过氧化氢，D为水，C为氧气，C能转化为E，E能转化为B，可推出E为一氧化碳，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，F为过氧化氢，化学式为：H2O2；（2）C为氧气，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；（3）①B→A的反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；②若E→B的反应现象之一是黑色变成亮红色，则该反应为一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。18.【答案】O2

；灭火；还原；H2CO3；【分析】D是大理石的主要成分，则D是碳酸钙，C是氧化物，且能和有毒气体氧化物B相互转化，则C可以是二氧化碳，B是一氧化碳，A是氧气，可以转化为一氧化碳和二氧化碳。代入验证无误。【详解】（1）A是氧气，化学式O2，C是二氧化碳，不可燃、不支持燃烧且密度比空气大，可用于灭火。（2）B是一氧化碳，具有还原性，常可用于冶炼金属。（3）若D是一种酸，可以是碳酸（化学式H2CO3），碳酸可以分解生成二氧化碳和水，水和二氧化碳可以形成碳酸。（4）D高温分解生成C既碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为。19.【答案】C；澄清的石灰水变浑浊；

；化合反应；；

；

；11:16

；

1:1【分析】已知C、D的组成元素相同，C是常见的气体肥料，C为二氧化碳，D为一氧化碳，E的溶液可用于检验二氧化碳，E为氢氧化钙，F是最常见的液体，F为水，而A、B为两种黑色固体，可能是氧化铜和碳，由图看出，B和C（二氧化碳）能相互反应，B是碳，A是氧化铜，经过验证，推导正确。【详解】（1）由分析可知B是碳，所以化学式为C；故填：C；（2）由分析可知C为二氧化碳，E为氢氧化钙，二者反应的实验现象是澄清的石灰水变浑浊；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应方程式是；F为水，二氧化碳和水反应生成碳酸，符合“多变一”的特征，属于化合反应；故填：澄清的石灰水变浑浊；；化合反应；（3）D为一氧化碳，C为二氧化碳，D→C的反应为一氧化碳和氧气点燃后转化为二氧化碳，反应的化学方程式为；故填：；（4）由图看出，C（二氧化碳）和X可以相互转化，根据提供的氢气、氧化铁和碳酸钙三种物质，只有碳酸钙能和二氧化碳可以相互转化，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，X→C反应的化学方程式为；质量相等的SO2和CO2中，设二氧化硫和二氧化碳的质量均为m，则氧元素的质量比为；含氧元素相等的SO2和CO2中，氧原子的个数相等，1个二氧化硫分子和1个二氧化碳分子中均含有2个氧原子，则分子个数比为1:1；故填：；；11:16；1:1。20.【答案】O3；；（合理即可）；

；【详解】（1）能引起温室效应的气体单质为臭氧，化学式为O3，故填O3；（2）常见的氮肥有硝酸铵，氯化铵、尿素等，故填（或、均可）；（3）有一种单质和一种化合物生成的分解反应可以是过氧化氢分解制氧气，方程式为（合理即可）；（4）①若C为应用最广泛的金属，即C为铁，则A可能为硝酸银，B可能为稀盐酸，D可能为氯化铜，则A和C的方程式为；②若C为胃液中含有的酸，即C为盐酸，则根据酸的通性，A可能是硝酸银，B可能是锌，D可能是铁，则A和C的反应为硝酸银和盐酸的反应，方程式为。21.【答案】

CO

；H2CO3；

；

发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；【分析】A~E为初中化学常见的纯净物，B为有毒气体，所以B是一氧化碳；A为黑色固体，A能生成B，A是碳单质；E能使紫色石蕊溶液变红，一氧化碳和D可以相互转化，所以D是二氧化碳，E是碳酸；C会转化成二氧化碳、且能与B一氧化碳反应，所以C是氧化铜或氧化铁，也可能是氧气；经过验证，推导正确。【详解】（1）由分析可知，B是一氧化碳，化学式为CO；E是碳酸，化学式为H2CO3；（2）A→D的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式是：；反应现象是：碳在氧气中燃烧，发出白光，生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；（3）若C是氧气，则C→D是一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳的反应，化学方程式为：；若C是氧化铜，则C→D是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：。22.【答案】四氧化三铁

；水；H2O2；

；质量和化学性质【分析】E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁，所以D是氧气，E是铁，F是四氧化三铁；G和H是无色液体，黑色固体B在反应③中作催化剂，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以G是过氧化氢，H是水，B是二氧化锰；A是白色固体，氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，所以A是氯酸钾，C是氯化钾。代入验证，推论合理。【详解】（1）①由分析可知，F是四氧化三铁，故填：