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文档简介

黑龙江省双鸭山市尖山区第一中学2024届物理高二第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一个力F=20N,现已知F的一个分力F1的方向与F成37°,大小未知.已知,.关于另一个分力F2的说法中正确的是()A.F2的最小值等于零 B.无法确定F2的最小值C.F2的最小值等于12N D.F2的最小值等于16N2、如图所示,羽毛球运动员在比赛过程中用球拍回击飞过来的羽毛球,下列说法正确的()A.球拍击羽毛球的力大于羽毛球撞击球拍的力B.羽毛球先对球拍有力的作用,球拍才对羽毛球有力的作用C.羽毛球撞击球拍的力是由羽毛球发生形变引起的D.羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力是一对平衡力3、下列叙述正确的是()A.弱相互作用是引起原子核β衰变的原因B.天然放射现象的发现使人类认识到原子具有复杂的结构C.结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定D.比较α、β、γ三种射线,α射线,电离能力最弱、穿透能力最强4、如图所示,L为一自感系数很大的电感线圈,ab支路和cd支路的电阻相等,则A.刚合上开关S时,电流表A1的示数大于电流表A2的示数B.刚合上开关S时,电流表A1的示数小于电流表A2的示数C.断开开关S时,电流表A1的示数大于电流表A2的示数D.断开开关S时,电流表A1的示数小于电流表A2的示数5、物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展。下列说法符合事实的是()A.汤姆孙发现了电子,并提出了“原子的核式结构模型”B.卢瑟福用α粒子轰击获得反冲核,发现了质子C.查德威克发现了天然放射性现象,说明原子核有复杂结构D.普朗克提出的“光子说”成功解释了光电效应6、真空中有两个点电荷,一个带+Q,一个带﹣2Q,相距r,相互作用力为F,将两点电荷接触一下再放回原位置,相互作用力是()A.F2,斥力 B.F8,斥力 C.F4二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列哪些现象主要与液体的表面张力有关A.木块漂浮在水面上B.雨滴几乎成球形C.液体流不过网眼很密的筛子D.肥皂水的水面托住小的硬币8、如图甲所示,上端固定的弹簧振子在竖直方向上做简谐运动,当振子到达最高点时,弹簧处于原长。选取向上为正方向,弹簧振子的振动图像如图乙所示。则下列说法中正确的是()A.弹簧的最大伸长量为100mB.弹簧振子的振动周期为2sC.在1~1.5s内,弹簧振子的速度大小逐渐增大D.在0~0.5s内,弹簧振子的位移大小逐渐增大E.在1.5~2.0s内,弹簧振子的弹簧伸长量逐渐减小9、如图所示是原子核的核子平均质量与原子序数Z的关系图象,下列说法正确的是()A.若DE能结合成F,结合过程一定能放出核能B.若DE能结合成F,结合过程一定要吸收能量C.若CB能结合成A,结合过程一定要放出能量D.若CB能结合成A,结合过程一定要吸收能量10、悬浮列车是一种没有车轮的陆上无接触式有轨交通工具,时速可达它是利用常导或超导电磁铁与感应磁场之间产生的相互排斥力,使列车悬浮做无摩擦的运行,具有启动快、爬坡能力强等特点,有一种方案是在每节车厢底部安装强磁铁磁场方向向下,并在两条铁轨之间平放一系列线圈,下列说法中正确的是A.列车运动时,通过线圈磁的通量发生变化B.列车速度越快,通过线圈的磁通量变化越快C.列车运动时,线圈中不会产生感应电流D.线圈中感应电流的大小与列车速度无关三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,在用橡皮筋拉动小车的装置来探究做功与物体速度变化的关系的活动中.(1)小车的质量应保持一定;实验中,对倾斜角度的要求是,小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上____________________(静止,匀速下滑,匀变速下滑)(2)在设计本实验时,选择橡皮筋来拉动小车做功,是因为橡皮筋的拉力对小车做的功与橡皮筋的________________相对应;因此,实验时,小车每次要被拉到_____________(不同、同一)位置松手;改变橡皮筋弹力做功的办法是靠增加系在小车上的相同__________________.12.(12分)某同学用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律.该同学将滑块从距离光电门x远处由静止释放,遮光条通过光电门时,光电门记录的时间为Δt;测得气垫导轨长度为L,垫起一端距离水平桌面的高度为h.用游标卡尺测量遮光条的宽度如图乙所示,则遮光条的宽度d=_______mm;若重力加速度为g,用相关物理量的字母表示,则滑块下滑过程中加速度的理论值可表示为a=_____________;加速度的测量值可表示为a=________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一个原来静止的锂核(Li)俘获一个速度为7.7×104m/s的中子后,生成一个氚核和一个氦核,已知氚核的速度大小为1.0×103m/s,方向与中子的运动方向相反.计算结果保留两位有效数字。(1)试写出核反应方程;(2)求出氦核的速度大小;(3)若让一个氘核和一个氚核发生聚变时可产生一个氦核,同时放出一个中子,写出该核反应方程,并求这个核反应释放出的能量.(已知氘核质量为mD=2.014102u,氚核质量为mT=3.016050u,氦核质量mHe=4.002603u,中子质量mn=1.008665u,1u=1.6606×10-27kg)14.(16分)一汽车在出厂前做刹车实验,假设刹车过程汽车做匀减速直线运动,其中对汽车经过A点时开始计时一段时间内的刹车数据作了记录:第1s内位移为24m,第3s末速度为4m/s。求:(1)汽车经过A点时速度大小和汽车刹车过程的加速度大小;(2)4s内的位移大小.15.(12分)如图,由u形管和细管连接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均为的水槽中,A的容积是B的2倍、B和C中都装有空气,A中气体压强为90cmHg,阀门S将A和B两部分隔开,U形管内左右水银柱高度恰好相等打开阀门S,整个系统稳定后,U形管内左边水银柱比右边的低假设U形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积.(1)求玻璃泡C中气体的压强以cmHg为单位(2)将右侧水槽的水从加热到多少摄氏度时,U形管内左右水银柱高度又相等?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

当F2的方向与F1的方向垂直时,F2具有最小值,依据三角知识,则有:F2min=Fsin37°=12N所以F2的大小不可能小于12N.A.F2的最小值等于零,与结论不相符,选项A错误;B.无法确定F2的最小值,与结论不相符,选项B错误;C.F2的最小值等于12N,与结论相符,选项C正确;D.F2的最小值等于16N,与结论不相符,选项D错误;故选C.2、C【解题分析】

AD项:球拍击羽毛球的力与羽毛球撞击球拍的力为作用力与反作用力,所以大小相等,方向相反,故AD错误;B项:力的作用是同时产生的,故B错误;C项:由弹力的产生可知,羽毛球撞击球拍的力是由羽毛球发生形变引起的,故C正确.3、A【解题分析】

A.弱相互作用,是引起β衰变的原因,A正确;B.天然放射现象的发现使人类认识到原子核具有复杂的结构,B错误C.比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定,C错误;D.α、β、γ三种射线,α射线,电离能力最强、穿透能力最弱,D错误。4、B【解题分析】

AB.闭合S瞬间,由于线圈的电流变大,导致其产生自感电动势,从而阻碍电流的变大,所以电流表A1示数小于A2示数,故A错误,B正确;CD.断开S瞬间,线圈电流变小,从而产生自感电动势,相当于电压会变小的电源与电阻相串联,由于两电流表串联,所以电流表A1示数等于A2示数,故C错误,D错误;5、B【解题分析】

A.汤姆孙发现了电子,卢瑟福提出了“原子的核式结构模型”,选项A错误;B.卢瑟福用α粒子轰击获得反冲核,,发现了质子,选项B正确;C.贝克勒尔发现了天然放射性现象,说明原子核有复杂结构,选项C错误;D.爱因斯坦提出的“光子说”成功解释了光电效应,选项D错误.6、B【解题分析】

开始时,库仑力:F=k两电荷接触后再分开时,各自带电量为-1F联立解得:FA.F2,斥力,与分析结果不符,故AB.F8,斥力,与分析结果相符,故BC.F4,斥力,与分析结果不符,故CD.零与分析结果不符,故D不符合题意。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解题分析】

A.木块漂浮在水面上是由于木块的密度比水小,及水对木块的浮力作用.选项A错误.B.雨滴在空中由于液体表面张力的缘故,它表面的水分子表现为引力,从而使它收缩成一个球形.所以B正确.C.液体流不过网眼很密的筛子也是因为表面张力的存在;故C正确;D.由于肥皂水表面的分子间的距离比内部分子距离大,分子间表现为引力,即表面张力作用使皂水的水面托住小的硬币.所以D正确.故选BCD.8、BDE【解题分析】

周期是振子完成一次全振动的时间,振幅是振子离开平衡位置的最大距离;由图象直接读出周期和振幅、根据振子的位置分析其速度和加速度大小。振子处于平衡位置时速度最大,位移为0,在最大位移处时,加速度最大。【题目详解】A.由图乙可知:弹簧的最大伸长量为10cm,故A错误;B.由图乙可知:弹簧振子的振动周期为2s,故B正确;C.在1~1.5s内,弹簧振子的速度大小逐渐减小,故C错误;D.在0~0.5s内,弹簧振子从平衡位置向上运动,位移大小逐渐增大,故D正确;E.在1.5~2.Os内,弹簧振子从最低点向上往平衡位置运动,弹簧伸长量逐渐减小,故E正确;【题目点拨】本题主要考查了简谐运动的振动图像与过程的分析,较为简单。9、AD【解题分析】A、DE结合成F,有质量亏损,根据爱因斯坦质能方程,有能量释放,A正确,B错误;C、若CB能结合成A,也有质量亏损,根据爱因斯坦质能方程,有能量释放,D正确,C错误;故选AD.10、AB【解题分析】由磁悬浮列车的原理可以看出,列车运动引起线圈中磁通量发生变化,会引起线圈中产生感应电流,列车速度越快,磁通量变化越快,感应电流越大,AB正确,CD错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)匀速下滑(2)伸长量同一橡皮筋根数【解题分析】(1)实验中,对倾斜角度的要求是,小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上匀速下滑,这样就平衡了摩擦力;(2)在设计本实验时,选择橡皮筋来拉动小车做功,是因为橡皮筋的拉力对小车做的功与橡皮筋的伸长量相对应;因此实验时,小车每次要被拉到同一位置松手;改变橡皮筋弹力做功的办法是靠增加系在小车上的相同橡皮筋的根数;12、4.4【解题分析】游标卡尺的主尺读数为4mm,游标读数为0.1×4mm=0.4mm,则d=4.4mm,根据牛顿第二定律可知:由几何关系可知:解得:加速度的理论值为:根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知,滑块经过光电门的速度为:根据可得加速度的测量值为:点睛:游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读;根据牛顿第二定律可求得加速度的理论值;根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块经过光电门时的速度大小,再根据速度和位移关系即可求得加速度的测量值.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(4)36Li+0【解题分析】(4)+―→+(4)取中子的运动方向为正方向,由动量守恒定律得mnv5=-mTv4+mHev4v4==m/s=4×453m/s(2)质量亏损为Δm=mD+mT-mHe-mn=(4.543454+2.546555-3.554652-4.558665)u=5.548883u≈2.426×45-49kg根据爱因斯坦质能方程ΔE=Δmc4=2.426×45-49×(2×458)4J≈4.84×45-44J14、(1)v0=28m/s,a=8m/s2(2)x=49m【解题分析】

(1)设汽车

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