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文档简介
2024届广东省广州市越秀区荔湾区高二数学第二学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知定义在上的奇函数,满足,当时,,若函数,在区间上有10个零点,则的取值范围是()A. B. C. D.2.已知集合A={x|x2>x,x∈R},A.{x|12≤x≤1} B.{x|12<x<2} C.{x|x≤13.若函数且)在R上既是奇函数,又是减函数,则的图象是()A. B.C. D.4.某小区的6个停车位连成一排,现有3辆车随机停放在车位上,则任何两辆车都不相邻的停放方式有()种.A.24 B.72 C.120 D.1445.点是曲线上任意一点,则点到直线的距离的最小值是()A.1 B. C.2 D.6.函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为()A. B.C. D.7.已知,,,则()A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.98.设,则的值为()A.2 B.2046 C.2043 D.-29.完成一项工作,有两种方法,有5个人只会用第一种方法,另外有4个人只会用第二种方法,从这9个人中选1个人完成这项工作,则不同的选法共有()A.5种 B.4种 C.9种 D.20种10.4名同学分别从6所大学中选择一所参观,则不同选法有()A.种 B.种 C.种 D.种11.已知,椭圆的方程,双曲线的方程为,和的离心率之积为,则的渐近线方程为()A. B. C. D.12.二面角为,、是棱上的两点,、分别在半平面、内,,且,,则的长为A.1 B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若函数的反函数为,且,则的值为________14.已知向量与的夹角为,,,则__________.15.函数(,均为正数),若在上有最小值10,则在上的最大值为__________.16.执行如图所示的流程图,则输出的值为_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)国内某知名大学有男生14111人,女生11111人,该校体育学院想了解本校学生的运动状况,根据性别采取分层抽样的方法从全校学生中抽取121人,统计他们平均每天运动的时间,如下表:(平均每天运动的时间单位:小时,该校学生平均每天运动的时间范围是[0,3]).男生平均每天运动时间分布情况:女生平均每天运动时间分布情况:(1)请根据样本估算该校男生平均每天运动的时间(结果精确到1.1);(2)若规定平均每天运动的时间不少于2小时的学生为“运动达人”,低于2小时的学生为“非运动达人”.①请根据样本估算该校“运动达人”的数量;②请根据上述表格中的统计数据填写下面2×2列联表,并通过计算判断能否在犯错误的概率不超过1.15的前提下认为“是否为‘运动达人’与性别有关?”参考公式:k2=n参考数据:P(1.111.151.1251.1111.1151.111k2.7163.8415.1246.6357.87911.82818.(12分)已知函数fx(1)解不等式fx(2)若gx=3x-2m+3x-1,对∀x119.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)对及,不等式恒成立,求实数的取值范围.20.(12分)已知直线,(为参数),,(为参数),(1)若,求的值;(2)在(l)的条件下,圆(为参数)的圆心到直线的距离.21.(12分)已知命题,命题或,若是q的充分不必要条件,求实数的取值范围.22.(10分)用0,1,2,3,4五个数字组成五位数.(1)求没有重复数字的五位数的个数;(2)求没有重复数字的五位偶数的个数.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】
由得出函数的图象关于点成中心对称以及函数的周期为,由函数为奇函数得出,并由周期性得出,然后作出函数与函数的图象,列举前个交点的横坐标,结合第个交点的横坐标得出实数的取值范围.【题目详解】由可知函数的图象关于点成中心对称,且,所以,,所以,函数的周期为,由于函数为奇函数,则,则,作出函数与函数的图象如下图所示:,则,于是得出,,由图象可知,函数与函数在区间上从左到右个交点的横坐标分别为、、、、、、、、、,第个交点的横坐标为,因此,实数的取值范围是,故选A.【题目点拨】本题考查方程的根与函数的零点个数问题,一般这类问题转化为两个函数图象的交点个数问题,在画函数的图象时,要注意函数的奇偶性、对称性、周期性对函数图象的影响,属于难题.2、C【解题分析】
求出集合A中的不等式的解集确定出A,找出A,B的交集后直接取补集计算【题目详解】∵A=B={x|∴A∩B={x|1<x<2则CR(A∩B)={x|x≤1故选C【题目点拨】本题主要考查了不等式的解法及集合的交集,补集的运算,属于基础题.3、A【解题分析】
由题意首先确定函数g(x)的解析式,然后结合函数的解析式即可确定函数的图像.【题目详解】∵函数(a>0,a≠1)在R上是奇函数,∴f(0)=0,∴k=2,经检验k=2满足题意,又函数为减函数,所以,所以g(x)=loga(x+2)定义域为x>−2,且单调递减,故选A.【题目点拨】本题主要考查对数函数的图像,指数函数的性质,函数的单调性和奇偶性的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4、A【解题分析】分析:根据题意,首先排好三辆车,在三辆车中间插入两个空位使三辆车任何两辆车都不相邻,最后一个空车位利用插空法即可.详解:根据题意,首先排好三辆车,共种,在三辆车中间插入两个空位使三辆车任何两辆车都不相邻,最后把剩下的空车位插入空位中,则有种,由分步计数原理,可得共有种不同的停车方法.点睛:本题考查排列、组合的综合应用,注意空位是相同的.5、B【解题分析】,则,即,所以,故选B.6、D【解题分析】由五点作图知,,解得,,所以,令,解得<<,,故单调减区间为(,),,故选D.考点:三角函数图像与性质7、D【解题分析】分析:根据随机变量服从正态分布,可知正态曲线的对称轴,利用对称性,即可求得.详解:由题意,
∵随机变量,,
∴故选:D.点睛:本题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义、函数图象对称性的应用等基础知识,属于基础题.8、D【解题分析】分析:先令得,再令得,解得结果.详解:令得令得=0因此,选D.点睛:“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令即可;对形如的式子求其展开式各项系数之和,只需令即可.9、C【解题分析】
分成两类方法相加.【题目详解】会用第一种方法的有5个人,选1个人完成这项工作有5种选择;会用第二种方法的有4个人,选1个人完成这项工作有4种选择;两者相加一共有9种选择,故选C.【题目点拨】本题考查分类加法计数原理.10、B【解题分析】
每名同学从6个大学点中选择一个参观,每个同学都有6种选择,根据乘法原理,计算即可得答案.【题目详解】因为每名同学都有6种选择,相互不影响,所以有种选法.故选:B.【题目点拨】本题考查分步计数原理的运用,注意学生选择的景区可以重复.属于基础题.11、A【解题分析】
根据椭圆与双曲线离心率的表示形式,结合和的离心率之积为,即可得的关系,进而得双曲线的离心率方程.【题目详解】椭圆的方程,双曲线的方程为,则椭圆离心率,双曲线的离心率,由和的离心率之积为,即,解得,所以渐近线方程为,化简可得,故选:A.【题目点拨】本题考查了椭圆与双曲线简单几何性质应用,椭圆与双曲线离心率表示形式,双曲线渐近线方程求法,属于基础题.12、C【解题分析】试题分析:考点:点、线、面间的距离计算二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
根据反函数的解析式,求得函数的解析式,代入即可求得的值.【题目详解】因为函数的反函数为,且令则所以即函数()所以故答案为:【题目点拨】本题考查了反函数的求法,求函数值,属于基础题.14、6.【解题分析】
求出即得解.【题目详解】由题意,向量的夹角为,所以,所以.故答案为:6【题目点拨】本题主要考查向量模的计算,考查向量的数量积运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.15、【解题分析】分析:将函数变形得到函数是奇函数,假设在处取得最小值,则一定在-m处取得最大值,再根据函数值的对称性得到结果.详解:,可知函数是奇函数,假设在处取得最小值,则一定在-m处取得最大值,故在上取得的最大值为故答案为:-4.点睛:这个题目考查了函数的奇偶性,奇函数关于原点中心对称,在对称点处分别取得最大值和最小值;偶函数关于y轴对称,在对称点处的函数值相等,中经常利用函数的这些性质,求得最值.16、4【解题分析】
根据程序框图运行程序,直到满足,输出结果即可.【题目详解】按照程序框图运行程序,输入,则,,不满足,循环;,,不满足,循环;,,不满足,循环;,,满足,输出结果:本题正确结果:【题目点拨】本题考查根据程序框图中的循环结构计算输出结果,属于常考题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)1.5;(2)①4111;②在犯错误的概率不超过1.15的前提下不能认为“是否为‘运动达人’与性别有关”.【解题分析】试题分析:(1)由分层抽样计算得男生抽70人,女生抽50人,故x=5,y=2,由此求得男生平均运动事件为1.5小时;(2)计算k=120(15×45-5×55)2试题解析:(1)由分层抽样得:男生抽取的人数为120×1400014000+10000=70故x=5,y=2,则该校男生平均每天运动时间为:0.25×2+0.75×12+1.25×23+1.75×18+2.25×10+2.75×5故该校男生平均每天运动的时间约为1.5小时;(2)①样本中“运动达人”所占比例是20120=1②由表可知:故K2的观测值故在犯错误的概率不超过1.15的前提下不能认为“是否为‘运动达人’与性别有关”考点:1.频率分布直方图;2.独立性检验.18、(1)x|0≤x≤1;(2)-1【解题分析】
(1)对x分类讨论,将不等式转化为代数不等式,求解即可;(2)分别求出函数的最值,利用最值建立不等式,即可得到实数m的取值范围..【题目详解】解:(1)不等式等价于x≤-1,-3x≤x+2,或-1<x≤1解得x∈∅或0≤x≤12或12<x≤1(2)由f(x)=-3x,x≤-1,-x+2,-1<x≤12,g(x)≥|(3x-2m)-(3x-1)|=|2m-1|,当且仅当(3x-2m)(3x-1)≤0时取等号,所以|2m-1|≤32,解得-14≤m≤54【题目点拨】本题考查方程有解问题,考查不等式的解法,考查转化思想以及计算能力.19、(Ⅰ).(Ⅱ).【解题分析】
详解:(Ⅰ)当时,由,解得;当时,不成立;当时,由,解得.所以不等式的解集为.(Ⅱ)因为,所以.由题意知对,,即,因为,所以,解得.【题目点拨】⑴绝对值不等式解法的基本思路是:去掉绝对值号,把它转化为一般的不等式求解,转化的方法一般有:①绝对值定义法;②平方法;③零点区域法.⑵不等式的恒成立可用分离变量法.若所给的不等式能通过恒等变形使参数与主元分离于不等式两端,从而问题转化为求主元函数的最值,进而求出参数范围.这种方法本质也是求最值.一般有:①为参数)恒成立②为参数)恒成立.20、(1)-1;(2)【解题分析】
(1)将两条直线的参数方程化为普通方程后,利用两条直线垂直的条件列式可解得.(2)将参数方程化为普通方程后,得圆心坐标,再由点到直线的距离公式可得.【题目详解】(1)由消去参数得,由消去参数得,因为,所以,解得.(2)由(1)得直线,由消去参数得,其圆心为,由点到直线的距离公式得圆心到直线的距离为:.【题目点拨】本题考查了参数方程化普通方程,两条直线垂直的条件,点到直线的距离公式,属于基础题.21、【解题分析】
根据题意,求出表示的集合,利用是q的充分不必要条件得到集合间的包含关系,进而得到关于的不等式组,解不等式即可.【题目详解】由题意知,或,因为是q的充分不必要条件,所以或或,所以,所以实数的取值范围为.【题目点拨】本题考查利用充分不必要条件和集合间的包含关系求参数的取值范围;考查逻辑推理能力和运算求解能力;根据题意,正确得出集合间的包含关系是求解本题的关键;属于中档题.22、(1)96(2)60【解题分析】
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