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文档简介
2024年大学试题(艺术学)-艺术概论历年高频考点试卷专家荟萃含答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.论艺术欣赏的性质和特征,举例说明。2.唐代著名诗人王维,首先采用()水技法。3.艺术的社会功能有哪些?它们之间的相互关系如何?4.艺术分类方法大致有五种,请列举其中两种。5.论艺术家的艺术修养,举例说明。6.中国画7.视觉形象8.怎样才能成为一个艺术家?9.整个艺术系统包括众多艺术门类,但是如何分类,有不同的方法。常见的几种分类方法各自分类的根据是什么?各自又分为怎样的几种类型?10.如何正确评价艺术家在社会中的作用?11.戈雅《1808年5月3日夜枪杀起义者》的艺术价值?12.简述艺术家应具有的修养和能力13.达芬奇《蒙娜丽莎》的艺术特色是什么?14.怎样理解典型人物是一个“熟悉的陌生人”?15.建筑16.戏剧艺术的基本特征17.舞蹈的涵义及其艺术特征是什么?18.艺术的审美娱乐作用。19.论“悟对之通神”(神形统一观)的深刻含义20.艺术具有哪些社会功用?21.书为心画22.结合创作实际描述艺术创作的过程23.试论德拉克洛瓦《自由领导人民》的艺术风格。24.典型人物、主要特点25.论述艺术作为社会意识形态和上层建筑同经济基础的关系第2卷一.参考题库(共25题)1.雕塑艺术2.后现代主义创作方法3.简述艺术主体与客体的关系。4.艺术教育5.现代主义创作方法的基本特征有哪些?6.客观精神说7.电影艺术8.简约9.论述艺术创造的主要审美心理要素10.典型11.请结合实际谈谈艺术活动的构成。12.古典主义创作方法的基本特征有哪些?13.列举说明中国艺术的基本美学特色(儒家的美学价值.道家的学价值、禅宗的美学价值)?14.审美体验15.戏剧的内在本质有哪两点根本特征?16.谈谈你对审美和娱乐的关系的看法。17.趣味无争辩是否等同于风格无高下之分?18.简单解释艺术作品的“意蕴”、“意境”、“风格”、“格调”与“品位“。19.艺术批评的作用和特征。20.简要描述艺术接受的社会环境;“艺术世界”的性质与功能是什么?21.唐寅的《秋风纨扇图》表现什么内容?22.什么是“寓教于乐”?谈谈你对艺术应寓教于乐的看法。23.审美想象的特征?它在艺术创造中有何作用?24.主人公25.艺术的民族性与世界性的关系。第3卷一.参考题库(共25题)1.辨析艺术作品的格调与品位。2.舞蹈艺术的基本特征?3.现实主义创作方法4.野兽主义5.艺术的发展具有历史的继承性,体现在哪些方面?6.简述如何认识艺术作品的商品属性?7.设计的创造性思维基本特征8.摄影艺术9.艺术作品的主题10.什么是艺术思潮?什么是艺术流派?两者的关系怎样?研究艺术思考、艺术流派和创作方法有什么现实意义?11.简述艺术概论的研究方法。12.简述艺术与宗教的关系。13.艺术流派14.艺术批评15.生态设计的发展的意义。16.人性的两种常见解释是什么?如何看待艺术中的阶级性与人性?17.艺术家18.简述艺术的世界性与民族性的关系。19.艺术的审美价值是什么?20.电影与电视相比较,各有什么优势?21.马远《踏歌图》表现什么内容?22.什么是艺术的节奏性与韵律美。23.你是怎样认识艺术起源的多元决定论的?24.艺术主题25.如何理解作为知识创新体系一部分的艺术设计第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 艺术欣赏是一种最主要的艺术接受方式,也是其他一切艺术接收方式的基础。 (1)在艺术欣赏中,感性和理性是统一和互渗的。艺术作品虽然是以感性的方式呈现给欣赏者的,但它又不止于感性,而是在感性的形式和形象中,包含着真理、道德、社会理想等丰富的理性内容。比如说电影艺术中艺术语言之一的“蒙太奇”,就是通过画面与画面之间的组合、切换等方式来表达作品思想内涵。 (2)在艺术欣赏中充满着联想和想象。艺术欣赏中的联想和想象,即使认识理解艺术作品的特殊方式,也是艺术欣赏中审美享受的重要条件。比如在造型艺术中,不管是二度空间的绘画艺术,还是三度空间的雕塑艺术,它们都只能以空间的、静止的方式而存在,都只能表达时间过程中的一个瞬间。从艺术欣赏的角度看,这一瞬间所暗示的过去和未来则需要欣赏着的联想和想像去丰富、去创造、去确定。 (3)在艺术欣赏中始终包含着感情。从艺术创造和欣赏的角度看,艺术家通过艺术语言要表达和欣赏者从艺术作品中所体验的,都已不可能是艺术家和欣赏者个人的私人情感,而是通过艺术语言符号化、客观化、普遍化的人类共同的情感。2.参考答案:泼墨3.参考答案: 认识功能、教育功能和审美娱乐功能。三者之间是有着内在的有机的联系的。它们其实都是以审美为基础,通过审美作用来实现的,也就是说认识功能、教育功能都要统一于审美功能之中,并通过审美功能得以实现它们之间的这种关系可以用“寓教于乐”来概括说明。正如艺术中的真、善、美三者关系一样,是一个辩证统一的关系,只有在进行理论分析时才可以暂时把它们分开加以说明,而实际上在每一间具体的艺术作品中它们都是统一、密不可分的。4.参考答案: 以艺术作品的存在方式为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。 以对作品的感知方式为依据,可以将艺术分为听觉艺术(音乐等)、视觉艺术(绘画、雕塑等)和视听艺术(戏剧、影视等)。 以艺术作品对客体世界的反映方式为依据,可以将艺术分为再现艺术(绘画、雕塑、小说等)、表现艺术(音乐、舞蹈、建筑等)和再表现艺术(戏剧、影视等)。 以艺术作品的物化形式为依据,可以将艺术分为动态艺术(音乐、舞蹈、戏剧、影视等)和静态艺术(绘画、雕塑、建筑、工艺等)。 从本质上讲,艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识,因此,艺术分类的美学原则,应当把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本的依据,将艺术分为五大类别:即造型艺术、实用艺术、表情艺术、语言艺术(文学)、综合艺术。5.参考答案: 所谓艺术修养,就是指在取得一定的基础知识和一定的艺术实践的基本技能的基础上,才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧,已达到一定的高度和水平,并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品,如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度,那就成了具有时代代表性的艺术家。 (一)艺术家修养的五个方面:(1)进步的世界观和审美理想(2)深厚的文化素养(3)丰富的生活积累(4)超常的艺术思维活动能力。A.发现的目光和独到的感受力B.丰富的艺术想象力C.独特的记忆力(5)精湛的艺术技巧和表现才能 (二)不断优化艺术心理定势是艺术修养的最高目标6.参考答案: 简称国画,在世界美术领域中自成体系,独具特色。7.参考答案: 是指由人的眼睛直接感受到的艺术形象,视觉形象的构成材料都是空间性的。8.参考答案: 艺术家是专门从事艺术产生的创造者的总称。艺术家应当具备有艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的饿情感和艺术的修养,能够通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。 第一,艺术家内部有多种多样的职业和分工, 第二,真正的艺术家具有为艺术而献身的精神。 第三,艺术家具有敏锐的感受,丰富的情感和生动的想像能力。 第四,艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性,具有强烈的创新意识。 第五,艺术家必须具有专门的艺术技能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。 作为艺术创作的主体,艺术家与社会生活有着十分密切的关系。一方面,社会生活是艺术创作的源泉和基础,艺术家对社会生活的观察与感受又分为直接体验和间接体验两种情况。直接体验是指艺术家在生活中亲历的所见所闻,所感所遇。所谓间接体验是指艺术家从他人的言谈和著作中所吸取的生活经验,这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野,拓展艺术家的生活积累,诱发艺术家的创作灵感。 另一方面,艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族和时代,他与社会生活有着千丝万缕的联系。社会生活对于作为创作主体的艺术家来讲,不仅影响到他们的情感,思想,愿望,理想,甚至还可以推动艺术家提高技巧,通过广泛地,自觉地,创造性的深入生活,进而超越生活,超越传统,自成一家。他的艺术才能和文化修养显得格外重要,我们应当看到,艺术生产作为一种特殊的精神生产,除了需要艺术家具有一定的技艺技巧和艺术才能外,还需要艺术家具有一定的文化修养,同艺术才能的培养一样,同样需要长期勤奋的学习和实践。9.参考答案: (1)以艺术形态的存在方式为标准,分为三个类型: ①空间艺术,包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。 ②时间艺术,包括音乐、文学、曲艺等。 ③时空艺术,包括戏剧、电影、电视剧、舞蹈和杂技等。 (2)以艺术形态的感知方式为标准,分为四个类型: ①视觉艺术:绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、舞蹈、杂技、建筑艺术和园林艺术等。 ②听觉艺术:音乐、曲艺等。 ③视听艺术:戏剧、电影、电视剧等。 ④想象艺术:文学等。 (3)以艺术形态的创造方式为依据,分为四个类型: ①造型艺术:绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。 ②表演艺术:音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技等。 ③语言艺术:文学的各种样式。 ④综合艺术:电影、电视剧等。10.参考答案: A艺术家通过作品来记录社会生活 B艺术家通过作品来表达人类情感 C艺术家通过作品体现人类审美理想。11.参考答案: 可以让我们了解当时西班牙马德里人民反抗侵略者的悲壮斗争生活,从而认识正义认识真理。12.参考答案: 艺术家应具有的修养: (1)进步的世界观和审美倾向; (2)广博的知识; (3)深邃的思想; (4)丰富的情感和独立的人格。 艺术家应具有的审美创造能力: (1)敏锐的感知能力; (2)丰富的想象能力; (3)精湛的艺术技能。13.参考答案: 蒙娜丽莎,。艺术特色简单地说就是改变了绘画人物表情单一呆滞的状况,使绘画人物变得表情丰富生动,进入人性化的时代。这也符合文艺复兴的宗旨 详细解释:《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达•芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。 达•芬奇在人文主义思想影响下,着力表现人的感情。在构图上,达•芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯,代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。另外,蒙娜丽莎的一双手,柔嫩、精确、丰满,展示了她的温柔,及身份和阶级地位,显示出达•芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐14.参考答案: 俄国批评家别林斯基曾把艺术中的典型人物称之为“熟悉的陌生人”。他说:每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者。把典型人物称之为“熟悉的陌生人”,这提法是正确的,它从典型人物的社会效应方面深剿地揭示了典型人物共性同个性的关系。切典型人物都是鲜明、独特韵个性同集中、深刻的某种共性的统一。由于典型人物身上总能反映出社会生活中某类人或某种事物的本质共性带有谣堂的普遍性,是人们所常见的,所以会产生似曾相识的“熟悉”感。 另二方面,由于典型人物个个都具有与众不同的独特个性,这种个性是不可重复的;是作者独特的审美创造,在现实生活中也是少见,所以,人们又会有“陌生”感。比如阿Q,他的“精神胜利法”,他那种虚荣好胜、自欺欺人的可笑品格,在半封建半殖民地的旧中国是一种弥漫于社会各阶层的恶劣国民性,不少人身上或多或少都沽上一点,只是表现形式不同而已; 所以,“阿Q精神”是人们所熟悉的。但阿Q的具体个性,他那独特的思维方式、语言习惯、行为特征;比如被人欺侮挨打后僦说上一句“儿子打老子”来自我解嘲,因头上长疮袍;葡忌讳入说“亮了”等等言行举止,是罕见的,只有阿Q才会如此,所以,人们又对他产生新鲜感陌生感正是人物共性和个性的统一,构成了读者“熟悉”和“陌生”的统一;只有“熟悉”而不“陌生”,便成为只有共性缺少个性的公式化、概念化人物;只有“陌生”而无“熟悉”,则虽有个性却缺乏共性,容易变得离奇荒诞,沦人非理性主义泥坑。所以,二者必须巧妙结合,缺一不可。15.参考答案: 指建筑物和构筑物的统称,是人们用物质材料修建或构筑的居住和活动的场所。16.参考答案: (1)综合性。’首先从戏剧作晶自身的容量来看,、它吸取了表演艺术、造型艺术和语言艺术中各种体裁的诸多元素,形成一种新的艺术体。它既含有语言艺术中的文学因素,又含有造型艺术中的各种因素,舞台上演员的某些静态姿势,则是活的雕塑。至于表演艺术的要素则在戏剧中处处皆是,音乐、舞蹈及演员的表演动作几乎贯穿始终,其次,戏剧艺术的综合性还体现在其创作的全过程。 (2)表演性。 戏剧演员的表演是构成戏剧的基础。戏剧艺术的创造是一个复杂韵创作系统。我们不能否认剧作家、导演以及美术师、音乐师等的作用。然而,戏剧艺术最后的成功,它在观众中所产生的审美效应的好坏,主要取决于演员。在所有艺术家中演员是核心,是关键,是综合艺术中的主导田露。剧本所构思的思想内涵,导演所提示的动作构想,最终都要靠演员的表演去体现,否则,前面的扣切努力都将成为泡影。再者,演员在表演中决不仅仅是被动地按照剧本和导演提供的要求去模仿。优秀的演员,应当是在领会贯彻剧本和导演的意图的基础上充分发挥他(她)的才智、技巧和想像力,把剧本中的,智能”全部挖掘出来,进行独立的再创造。 (3)戏剧性。 戏剧的灵魂在于由戏剧动作和戏剧冲突构成的戏剧性。戏剧性是戏剧艺术最显著的审美特征。戏剧性由戏剧动作和戏剧冲突构成。动作是戏剧性的基本要求,它是戏剧反映生活,表现剧作家思想情感的载体。在希腊语中戏剧一词就是动作的意思。因此有人说过,“一出戏就是一个动作体系。”戏剧动作是一系列经过组织,能展示一个完整情境并预示未来发展的动作。一般分为形体动作与言语动作。形体动作是人物性格动机的外在举止行为。言语动作通常指台词(包括独白、潜台词)。优秀的台词能引起自身或对方相应的舞台动作。17.参考答案: 舞蹈是以审美规范化了的有组织、有节奏的人体动作为主要表现手段,运用节奏、表情、构图、造型等要素,创造形象和表现情感的艺术样式。舞蹈艺术的基本特征是: (1)动作与姿态; (2)抒情与表现; (3)节奏与韵律。18.参考答案: 艺术的审美娱乐作用是指通过艺术欣赏活动,使人的审美需要得以满足,并由此获得精神享受和审美愉快。如通过阅读作品和观看演出,使身心得到愉快和休息。艺术作为一特殊的精神产品,给人们带来审美的愉悦和心理快感,是其审美娱乐的功能的体观。19.参考答案: A来源于东晋大画家顾恺之对本人的《魏晋胜流画赞》的一段论述,B悟对之通神阐明了中国的神形统一观的关系,C顾恺之对画家进行传神写照时候那种特有的精神状态的深刻体验和要求,强调了主,客体的对应关系,“悟”与“通”是指审美主体内心世界洞察性的感悟活动与对象客体内心世界息息相通,神交默会。D艺术的审美造物与天然的审美对象,不是一味复制,不是简单再现,而是成就了一种精神性的熔铸,升华和超越,表现为一种不同于对象形神合一的新质态。20.参考答案: 它是如何实现这些功用的?第一,审美功用。实现方式:A大家最熟悉,即艺术作品描写的对象本身就是没的,通过艺术的描绘显得更加美丽甚至完美,如,美丽的大自然,还有社会中的正面人物。B与其相反,对象本事丑的,通过艺术的典型化使他们显得更丑,如《巴黎圣母院》中的副主教佛罗洛,巴尔扎克笔下的吝啬鬼老葛朗台。第二,认识功用,“艺术反映生活”这个命题虽然有些简单笼统,却还是道出了艺术的意识形态本质,它终究是现实生活的一种特殊反映形式。第三,社会组织功用,艺术一开始就不是为自己而是为国家创造的。起社会组织功用是在一件件艺术产品上体现出来的,例如《国际歌》列宁对其评价是:“一个有觉悟的工人,不管他来自哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国,------他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调,给自己找到同志和朋友。”21.参考答案: 1汉代文学家、美学家扬雄提出的美学思想。 2他把《乐记》中强调音乐同人心的关系推广到了作品,提出“言,心声也;书,心画也。声画形,君子小人见矣。”书法作品是作者德行、品行的体现和反映,是一个人内心境界和品德的反馈。如同“诗言志、文载道”。 3理论不仅指出了文艺同人心的关系,也突出了文艺所具有的直接诉之于视听感官的形象性。22.参考答案: A再现的,具象化,情理平衡的艺术世界,达芬奇在创造《蒙娜丽莎》的时候, 就是面对自然,从自认吸取灵感,把握对象的个性特征,具象化,典型化的过程,也是求取感情与理性高度的平衡,内容与形式完美统一的过程, B自然的,意象化,情景交融的艺术世界,林风眠的作品《秋鹜》就是根据情绪的需要创造的,表现自己情感的作品,这是包揽遨游,神行统一的过程,也是意向化,情景交融,达到高潮的过程, C表现的,抽象化,唯情的艺术世界,马蒂斯理想的艺术世界,不仅是感觉的唯情的世界,而且通过变形,抽象化创造出一个简单的,有意味的形式。《红色大画室》这个那个画面笼罩了一层红色,内景构图简单,效果明显。 D构成的,几何化,唯理的艺术世界,被称为20世纪里程碑的《亚威农少女》---毕加索,在这幅画里形体被破坏根据一种倾斜结构重新安排,打乱再现性的全部原理,抛弃写实因素,组成特殊的符号体系或者象征性语系。在画面上展开了“基本形态”“张力空间”“旋律组织”三层次的结构关系。23.参考答案: 德拉克洛瓦的《自由领导人民》。是浪漫主义风格的典型代表作品,其画面色彩热烈,笔触奔放,富有运动感。使画面具有强烈的感情色彩和激动人心的艺术魅力。 19世纪浪漫主义的诞生是对当时新古典主义、学院派美术的一次革命。浪漫主义以追求自由、平等、博爱和个性解放为思想基础。追求幻想的美、注重感情的传达,喜欢热情奔放的性情抒发。浪漫主义艺术以动态对抗静止,以强烈的主观性对抗过分的客观性。 这一画派摆脱了当时学院派和古典主义的羁绊,偏重于发挥艺术家自己的想象和创造,创作题材取自现实生活,浪漫主义画派以肯定、颂扬人的精神价值,争取个性解放和人权为思想原则。在绘画上主张有个性、有特征的描绘和情感的表达。24.参考答案: 典型人物是指那种既有鲜明独特的个性,又能反映一定阶级和社会集团的某些本质特征、或能揭示某种社会生活本质规律的高度概括的、具有较高审美价值的人物形象, (1)典型人物的高度概括的共性。主要有两种: 1阶级性。有一类典型人物主要是作为某个阶级或社会集团的代表而出现,在他们身上集中体现了某种阶级特征。 2社会性。有些典型人物的共性主要是体现了社会生活中某种本质特征,往往成为某种品德、理想的象征。 (2)典型人物的鲜明突出的个性。 1独特性。要写出个性中与众不同、不可重复的特征,即使是同种类型也要区分出他们的细微差别。 2鲜明性。个性应当是强烈的、突出的,甚至带有一定夸张意味,从而能给人留下极其深刻的印象同时,在丰富复杂的性格当中还应有一种主导性格贯串始终。 3丰满性。优秀的典型人物大多是性格丰富、复杂、充满矛盾、而且是不断发展变化的,因而是多层次、多侧面的立体化形象。 上述典型人物的共性和个性是辩证统一、不可分割的。它们共同体现于人物的每一盲行举止之中。 (3)典型人物具有较高的审美价值。 由于典型人物揭示了人性与人生受制于社会历史的规律,是通过个性鲜明的具体形象把这种共性、规律显示出来,它凝注了艺术家杰出创造的心血,具有极高的艺术性,从而使人们在典型人物身上可以获得一种独特的审美感受,具有永恒的艺术魅力。25.参考答案: 经济基础决定上层建筑,意识形态是上层建筑的核心。艺术是上层建筑的一个组成部分。但由于不同的分类就有目的、手段、服务与作用对象的特殊性,有些艺术的创作与表现是为了推动商品销售,最终获得利润。或者说,有些艺术创作只是一种盈利的手段,即它是经济基础的一部分。而有些满足艺术所特有的性质,即在意识形态上的创造活动,所以它又是上层建筑的一部分。所以,我们认为,艺术是艺术与经济、艺术与科学技术的结合,它同时涉及精神文明与物质文明,是介于上层建筑与经济基础之间的一种形态。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 是一种重要的造型艺术。雕塑是立体的空间艺术和视觉艺术,它是一定的物质材料制造出具有实体形象的艺术品,由于制作方法主要是雕刻和塑造两大类,故被称为雕塑。2.参考答案: 是一种对现代表达方式甚至思维方式以及价值观的颠覆和反叛的创作方法。3.参考答案: 在艺术创造活动中,艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴,它们之间的运动形式,决定着艺术创造的总体趋势;艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者,艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物,是艺术主体认识和实践的对象;艺术主体具有能动的创造性;艺术主体需要具有一定的审美和艺术创造?艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用,是艺术活动的核心。二者的相互交流运动是双向的,同时主体应处于矛盾统一体的主要方面。4.参考答案: 艺术教育是美育的核心,其根本目标是培养全面发展的人。艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使人的内心情感和谐发展的重任。5.参考答案: 由于危机感、幻灭感导致的悲观主义与非理性主义精神,具体体现为不再美丽的艺术。 由于心理意识的加强,导致主观表现的内向性与抽象性。 由于人的异化及自我意识的增强导致艺术形式的反传统与奇异化。6.参考答案: 艺术史上关于艺术本质问题的基于客观唯心主义哲学之上的一种主要看法,认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。7.参考答案: 电影是现代科学技术与艺术相结合的产物。电影艺术是通过画面、声音和蒙太奇等电影语言,在银幕上创造出感性直观的形象,再现和表现生活的一门艺术。8.参考答案: 是力求语辞简洁扼要的文体风格。其特点是简洁洗练,单纯明快、辞少意多。简约不是简单摹写,也不是简陋肤浅,而是经过提炼形成的精约简省,富有言外之意,其弊端在容易流于郁而不明的晦涩。9.参考答案: 艺术创造的心理活动,经历了一个由审美感觉、审美知觉、审美想象、审美联想、审美情感、到审美判断等若干审美心理要素构成的过程,并突出表现在四个方面。 审美感知,包括审美的感觉和知觉。感觉是客观事物在人的头脑的主管映像,审美感觉是人的一种特殊感觉,知觉是在感觉的基础上对事物的综合的整体的把握,审美知觉的对象是事物的审美属性; 审美想象是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程,想象又分为再造性想象和创造性想象,艺术家的创造活动主要依靠创造性想象;审美情感,情感是人对客观现实的一种特殊的心理反映,审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的需要所做出的一种心理反映;审美理解诗人在审美过程中对主体与审美对象的相互联系、内容与形式的审美特性及其规律的认识、领悟和把握。10.参考答案: 又称典型人物、典型性格或典型形象,是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。典型人物形象,艺术典型不仅在个性中体现出共性,在特殊性中体现出普遍性,而且也在现象中体现出本质,在偶然中体现出必然性。11.参考答案: 根据艺术活动的发展及其当代状况,可以将艺术活动视作一个系统,它由四个要素或环节构成。 (1)客体世界:即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界,具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。 (2)艺术创作与制作:艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验,运用特定的艺术语言和材料,所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。 艺术制作与艺术创作密切相关,它更多的体现出以物质性制作为主的特点。在当代艺术活动中,艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。 (3)艺术作品:即艺术创作和艺术制作的成果,是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。 (4)艺术传播与接受:艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式,将艺术信息或作品传递给接受者的过程。 艺术接受即在传播的基础上,以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体,积极能动的消费、鉴赏和批评活动。12.参考答案: 注意细节真实,强调典型化。 强烈的政治倾向与理性精神,在个体与群体的冲突中弃个体而取群体。在情与理的冲突中弃情欲而取理智。 严格的形式要求,集中精炼。13.参考答案: 儒家的美在人心,立足于社会,讲求人伦道德的完善,人格的健全,着眼于现实社会的稳定、有序、和谐之美;道家的美在自然,立足于宇宙,讲求大音希声、大象希形的虚无飘渺之美。14.参考答案: 是整个审美活动过程的中心环节,指鉴赏主题在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的高潮阶段,调动再创造的想象力和联想力,激起丰富的情感,设身处地的生活到艺术作品中,获得心灵的审美愉悦,把外在的作品中的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。15.参考答案: 戏剧行动、戏剧冲突。16.参考答案: 不同的人对审美、娱乐的认识并不完全相同,但究其实质却大同小异。根据某些约定俗成的用法,那些“偏重视听刺激、提供白日梦幻的快乐”往往被视为“娱乐”,而那些“偏重心理愉悦、往往忠言逆耳的快乐”往往被称为“审美”。当然,无论是“审美”还是“娱乐”都有广义狭义多种用法,在使用的时候要注意其具体所指到底是什么,不要只是在能指的层面上互相攻击。 古人言,物一无文。又言,一文一武之谓道。审美与娱乐各具功效,共同构成广义的审美艺术之家,共同维护人的心理平衡,在理论和实践中都不可厚此薄彼。但历史上的主流看法,往往高扬审美的旗帜,对娱乐等而下之,揭而批之,甚至深恶而痛绝之,从而将审美与娱乐、身与心人为地完全割裂了开来。 在注意艺术的审美作用的同时,我们同样应该重视艺术的娱乐作用,用董学文先生的话来说,这不仅不会降低艺术的文化地位和文化档次,相反,它正好更为充分地突出了艺术的文化价值以及这种价值的真实性与可行性。否定艺术具有游戏与宣泄价值,把艺术定位于纯粹的审美或者纯粹的道德教化之上,这只是一种理想化的艺术观,难以具有现实的可行性。因为它有一个显著的毛病,那就是忽视了人的鲜活具体的感性流露方式,忽视了人作为个体存在物所必不可少的本能需求,这些需求可能过于现实化甚至低级化庸俗化,但没有它们人的感性生命是不可想象的,人性的可贵正在于通过对于这种平常性的克服而向更高层次迈进。游戏正好体现了这一点,因而忽视了它便会抽空人向审美与道德的澄明之境攀升的阶梯,所谓艺术就会成为真正的“虚幻”的空中楼阁,高高在上不可进入,其审美价值与道德净化价值就难以实现。17.参考答案: 在简约与繁丰、柔婉与刚健、平淡与绚烂、谨严与疏放等8种基本风格之中,没有孰好孰坏之分。一个人是喜爱诗经还是楚辞,李白还是杜甫,古体还是近体,豪放还是婉约,都无对错之分。这就是趣味无争辩。 但是,趣味无争辩并不等于所有的风格都无高下之分。一般认为,那些思想健康、刚健清丽、趣味高尚的风格,是好的风格。那些颓废、晦涩、艰奥、华而不实等风格则是不好的风格。在任何时候,我们都应该提倡好的风格,鄙弃坏的风格。18.参考答案: “意蕴”:指艺术作品内在的含义、意义或意味。 “意境”:艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真情深意切的出神入化的艺术境界是内容和形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所表现出来的艺术效果。 “风格”:是艺术作品的因于内而符于外的风貌,是艺术作品在整体上呈现的具有代表性的面貌。P409 “格调”:是作品中表现出来的美学品格和思想情操,是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现。 “品位”:所谓“品位”,原是矿物学上的术语,指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分率,含量百分率越高,品位越高。艺术作品的“品位”主要看该作品中有益于提高人们精神素质的文化含量和美学含量。19.参考答案: 作用: 1、帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水品。 2、通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。 3、丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。 特征:艺术批评具有科学性,具有艺术性。20.参考答案: 艺术接受的社会环境即艺术世界 (1)“艺术世界”中为接受做出贡献的各种意义上的主体: ①艺术家 提供了艺术作品 ②批评家 艺术家与接受者之间的“中介者” ③艺术理论家和美学家 ④艺术史家 ⑤艺术世界中,各种艺术机构中任职的工作人员,有艺术编辑、艺术教师、展览馆和博物馆的研究及管理人员、出版商、画廊老板、艺术经纪人等等 (2)各种艺术机构:展览馆、博物馆、画廊、剧场、电影院、音乐厅、出版社、书店、艺术教育机构等等 (3)支配艺术世界运转的规则和制度 “艺术世界”的性质与功能 ①中介性; ②接受性; ③主动性; ④制度性与惯例性。21.参考答案: 这幅画准确生动地描绘了一个萧瑟秋风中手拿团扇,心情惆怅的女子的情态,并通过题诗,隐喻式的抒发了他对怀才不遇、世态炎凉的感慨。水墨人物画。22.参考答案: 相对于处于两个极端的“文以审美”与“文以载道”两种观念而言,“寓教于乐”是属于比较中庸、能获得多数人认可的艺术创作观念,它试图将审美与载道有机结合起来,将生产者与接受者结合起来。事实上,第一,寓教于乐的作品构成了艺术创作的主体部分;第二,寓教于乐不仅是偏社会效益的载道与教化艺术的基本创作原则,也是偏重商业效益的商业艺术的必由之路。 只不过,两类艺术的创作者对“教”与“乐”的具体理解有所不同而已。比如,有人把“教”理解为“主导文化”或“高雅文化”之教,有人把“教”理解为“大众文化”、“民间文化”之教。有人把“乐”理解为“审美”,有人把“乐”理解为“娱乐”,有人则把“乐”理解为“审美+娱乐”。对“教”与“乐”的不同理解会导致在同一个“寓教于乐”口号下的不同实践结果。 在理论上谈论寓教于乐非常简单,在实践中真正做到寓教于乐却绝非易事。稍不小心,就有可能在社会压力或艺术技巧的影响下,从寓教于乐的初衷滑向文以载道或文以审美的两极,因此,对自律论与工具论造成的艺术价值差异,我们应从理论和实践两个角度分别看待:在实践中,常常只能非此即彼或即此即彼,但在理论上我们必须要求寓教于乐。23.参考答案: 审美想像的特征,主要表现在以下三个方面: (1)审美想像离不开表象记忆。想像总是在一定程度上离开现实,但又总是植根于客观现实,并且总是用记忆中保持的客观现实的表象进行活动。 (2)审美想像是积极的、能动的和创造性的。往往能够创造出过去没有直接感知过的对象,甚至创造新的形象。 (3)审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。即要合乎基本的生活真实和情感真实,让人觉得合情合理,具有可信性、真实感。审美想像在艺术创造中具有极其重要的作用。想像力是否丰富,直接影响到艺术家的创造力:可以说,没有想像,就没有艺术创造。所以,黑格尔认为,艺术创造“最杰出的本领就是想像”。别林斯基说:“在艺术中,起着最积极和主导的作用的是想像。”24.参考答案: 指戏剧、戏曲、电影、电视剧作品中的主要任务,或叫中心人物。是戏剧影视作品集中刻画的任务形象,是作品内容的中心,是矛盾冲突的主体,是情节展开的依据。塑造鲜明、生动、富有个性的主人公形象,是戏剧影视艺术最根本的任务。25.参考答案: 各个不同的民族由于生活条件、社会习俗和审美趣味的不同,其艺术也呈现出各自不同的特点,这些特点经过长期的历史演变和沉淀,逐渐形成了较为稳定的民族传统。艺术的民族传统是一个民族的文化区别于另一个民族文化的重要标志,因而也是一个独立民族的重要标志。在注重吸收外来文化的有益成分的同时,一个民族必须坚持并发扬本民族的传统。只有这样,一个民族的艺术才能成为世界艺术宝库的一部分,才能为人类艺术的发展做出自己的贡献。从这个意义上说,艺术“越是民 族的,就越是世界的”。也只有这样,其他民族艺术的有益成分才能被自己吸收消化,从而变成本民族的东西。 需要强调的是,尽管说世界性本就由民族性构成,但世界性是各民族性的交集,并非各民族性的简单相加。也就是说,世界的肯定是民族的,但民族的不一定全是世界的,我们不能把“越是民族的,就越是世界的”向极端方向理解,误认为只要是民族的都会是世界的。还需要强调的是,在民族性与世界性的双向交流过程中,不仅存在民族性与世界性 有机统一的状况,还存在由世界性向民族性的转化及由民族性向世界性的转化这两种有所偏重的过程。如果说,自五四新文化运动以来,中国艺术主要面临的问题是 如何将先进的世界性转化为民族性的话(毛泽东思想是这种转化的典型代表之一)以实现文化输入、思想启蒙的话,那么,在当今全球化步伐越来越快的新历史时期,如何将民族性转化为世界性以实现文化输出,已成为中国文化工作者包括艺术工作 在内所面临的重要课题之一,任重而道远,尚需要长期而认真的探索。第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案: (一)格调是艺术作品中一个重要的属性,它既与作品的风格和意境、形式和内容有密切的关系,又有自身特定的内涵。格调是在作品中表现出来的品格和思想情操,是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现。艺术作品的格调有高下雅俗之分。它们首先体现在作品的思想内容和创作立意方面。对生活中的真、善、美与假、恶、丑的判断能力在很大程度上决定着创作格调的高低。一般来说,进步的世界观、积极的人生观、健康的审美理想以及创作上的社会责任感是创作高格调的艺术作品的基础和前提。俗与雅是衡量作品格调高低的一个重要标准。高格调的艺术作品一般来说有着健康的内容,深刻的思想,也就是说,它能触及生活的本质,展示生活的丰富性与复杂性,给世界和人生以新的解释,赋予生活以新的意义,在格调高的作品中还能体现艺术家的独立人格和严肃认真地对待社会、人生与自我的态度。 (二)艺术作品既有格调高低、俗雅之分,也有不同品位之别。这两个概念的第一个差异在于,格调是一个从作品价值的两极(如高低、俗雅)把握作品不同属性的范畴,品味则是从作品中再细分出差异、层次和等级的范畴。格调和品味的第二个区别是,格调虽然与艺术表达方式相关联,但更多地设计到作品的思想内容。2.参考答案: (1)动作与姿态。 舞蹈是以人体为媒介的艺术,人体的动作姿态是舞蹈艺术的最基本的元素。舞蹈又是以人的形体动作来塑造形象的。人的形体动作就是舞蹈所使用的艺术语言,舞蹈的人的形体动作和造型姿态,处处表现出美的韵律,具有鲜明的形式美特点。• (2)抒情与表现。 舞蹈长于抒情,有着最强烈酌表情性。表情性是表演艺术共有的本质属性。舞蹈同音乐一样,都不擅长于描绘外界客观的景物、、叙述事件的变化,却擅长于传达人的细微复杂的内心活动。不过,舞蹈只能靠演员的动作、姿态和表情,就很难反映自身之外的外界事物,这就造成了舞蹈拙于叙事而长于抒情的特点。 (3)节奏与韵律。 舞蹈有着强烈的节奏与韵律。 节奏是组织舞蹈动作的基础,相同的动作由于节奏的变化,可以表现出不同的情绪和情感。节奏的存在使人物表情栩栩如生,形神兼备。舞蹈形象无一不是充满情感韵律的动态形象。是一种“活跃的力的形象”节奏同羡律的统一,使舞蹈动作既有外在的形式美又充满内在的韵味,给人以兴味无穷伪美感享受。3.参考答案: 利用典型的艺术形象,真实地反映生活本来的面目的创作方法。是艺术史上最具影响力的创作方法之一,具有较强的生命力与较大的包容性,它的主要的特征是艺术描写的真实,艺术形象的典型,以及思想的倾向性和感情的隐蔽性;在表现方法上利用朴素的艺术语言,客观写实的叙述与描写,冷静细腻的刻画人物和事件,从而构成了现实主义的外部特征。4.参考答案: 是自1898至1908年在法国盛行一时的一个现代绘画潮流,运用鲜艳、浓重的色彩,往往用直接从颜料管中挤出的颜料,以直率、粗放的笔法,创造强烈的画面效果,充分显示出追求情感表达的表现主义倾向。5.参考答案: A艺术随时代而嬗变,艺术一旦从人类社会实践之中萌芽,就进入了不断发展变化的过程,从原始社会的打制石器到阿尔泰米拉岩洞中的动物画;从音乐,舞蹈,劳动三位一体到今天种类繁多,体裁各异的艺术形式,都显示了艺术发展嬗变的轨迹。例如敦煌,龙门,云冈,麦积山等我过著名的石窟艺术,所包含的人世内容还是形象的美学特征,都是由于所产生的朝代各异而有明显的不同。 B艺术的继承性,还体现在民族的艺术传统和创作方法上。6.参考答案: 所谓艺术的商品属性,是它作为劳动产品和交换物双重属性的统一,缺一不可。作为商品的艺术作品是一种特殊尚品。首先,它是一个欣赏的对象,是精神的产品,具有不同于其他一般商品的特殊使用价值。其次,艺术作品不同于一般产品的地方还在于它受到传统文化和当时社会各种思想观念和风尚的影响。由于这两点,艺术作品的价值在艺术商品的交换过程中并不一定能真正得到实现。7.参考答案: 1、设计的创造性思维是一个包括既有量变又有质变,从内容到形式又从形式到内容的多阶段的创见性的思维活动过活。 2、设计的创造性思维是多种思维方式的综合运用,其创造性也体现在这种综合之中。 3、设计的创造性思维具有“陌生化”的特点。8.参考答案: 是一种现代的造型艺术。是摄影师运用照相机作为基本工具,根据创作构思将人物或景物拍摄下来,现经过暗房工艺处理,塑造出现视的艺术形象,用来反映社会生活与自然现象,并表达作者思想情感的一种艺术样式。9.参考答案: 1也叫主旨、中心思想,是艺术作品的内容之一,构成艺术作品的主导因素。 2主题的产生有两个基本因素:一是作品的题材,二是作者的思想感情; 3它是艺术作品中蕴藏的主要思想内涵,是对题材及其意义的认识与评价,通过艺术形象显示。10.参考答案: 艺术流派 指在一定的历史阶段内,由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家,自觉或不自觉地形成的艺术家群体。 艺术流派必须具备两个基本条件: ①一些具有一定影响的或大或小的艺术家群; ②这些艺术家彼此有着相近的思想倾向、审美主张,在艺术创作的题材处理、表现手段和方法、艺术风格等诸方面有相似之处。 艺术思潮 指在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下,在艺术领域中出现的新的艺术思想和创作倾向的一股潮流。 艺术思潮往往具有两个特征: ①新的艺术思想; ②群体性潮流。 艺术流派 是艺术主张、创作倾向、艺术风格等相近或相似的创作主体的群体化,艺术风格成于个人,是艺术家独特艺术个性的集中表现。一个大的艺术思潮中包含着多个艺术流派。 关系 艺术流派和艺术思潮是互为前提条件而具统一性的。 研究艺术流派、思潮与创作方法有现实意义: ①有利于直接推动各时代艺术的蓬勃发展; ②有助于深入了解艺术家及其作品的内在意; ③进一步证明再现与表现相统一是艺术自身的规律之一。11.参考答案: 艺术概论的研究方法主要包括三个层面: (1)坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则。 (2)借用行之有效的科学方法研究艺术的实践与发展。 (3)运用艺术学科特有的研究方法,研究艺术领域的各种问题。12.参考答案: 艺术与宗教在其早期是融合在一起的,而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教,客观上促进了艺术的发展,同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质,决定了它与艺术的本质不同。13.参考答案: 在中外艺术一定历史时期里,由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们形成的艺术派别。14.参考答案: 是文学接受活动中的一种能动的意识形态评价行为,即站在一定立场、根据一定的文学理论思想以文学作品为主要对象并兼并一切文学活动和文学现象的理性分析判断。15.参考答案: 1、生态设计代表了一种新的设计发展方向。第一次把设计自学地纳入可持续发展的先进思想中。 2、生态设计是一种新的设计观,要求设计师改变仅在产品外观上标新立异的传统设计观,将设计的重点放在真正意 义的创新和发展上。 3、生态设计是一种新的设计方法论,以生态学方式从事设计。 4、生态设计体现了一种新的价值观和自然观,它不仅关注人的价值,而且关注自然界和自然界其它生命的价值,以“人与自然的和谐发展”为设计的出发点。16.参考答案:
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