2024年大学试题(文学)-中华文化典籍指要历年考试高频考点试题附带答案

2024年大学试题(文学)-中华文化典籍指要历年考试高频考点试题附带答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.《周易大传》中分列于各卦之下的内容有（）。A、彖辞B、象辞C、系辞D、文言2.《世说新语》刘注的基本特色是什么？3.属于先秦史书的有（）。A、《尚书》B、《春秋》C、《左氏春秋》D、《汉书》4.王道5.《世说新语》描写人物最注重什么？6.谈谈孟子在关于个人道德修养方面的看法。7.《周易》是上古的（）结晶，后来成为（）经典之一。8.孟子的政治思想（）以哲学上的（）论为出发点。9.《世说新语》是一部谈玄的理论著作。10.司马迁的人生价值取向怎样？11.如何理解司马迁的人生价值观和生死观？12.西汉时期流传的《论语》有（）。A、《齐论语》B、《鲁论语》C、《古论语》D、《张侯论语》13.《史记》政治思想上的儒道互补的大体内容是什么？14.孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系？15.在人格上提出“杀身成仁”的是（）。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子16.关于《世说新语》的基本性质的说法有（）。A、志怪小说B、轶事小说C、清谈之书D、风流宝鉴17.《战国策》的最后编定者是（），其主导思想属于（）家。18.《周易》全书分为上下两篇，上篇30卦，下篇（）卦，大约在战国时期出现了一些对卦和卦爻辞进行解释和宣讲的文字，后世称之为（）。19.儒20.简述《史记》的史学价值。21.简述《世说新语》描写人物的意义。22.怎样认识“魏晋风度”？23.“道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而报阳，冲气以为和”是（）的基本思想。A、庄子B、杨朱C、老子D、许行24.庄子名周，是（）的道家代表人物。A、春秋末期B、战国初期C、战国中期D、战国晚期25.《世说新语》的作者是（），这部书尤为著名的注解者是（）。第2卷一.参考题库(共25题)1.现寸最早的《史记》版本是（）（朝代）黄善夫家塾刻本，称为“（）”。2.《庄子》一书现存（）篇，分为（）、（）、（）三部分。现存最早的注解者是（）。3.孔子人格理论和文艺思想的核心都是（）和（）。4.先秦两汉史家著述的体例有（）。A、文诰体B、编年体C、国别体D、纪传体5.孟子治理国家的最高理想是（）。6.礼入仁7.孟子是（）期（）学派的代表。8.《史记》和司马迁的思想主要是（）的互补和融洽。A、儒家B、法家C、道家D、墨家9.道家学派中“贵己”，追求“全性保真，不以物累形”的是（）。A、关尹B、杨朱C、许行D、列子10.《论语》的注本中流传最广的是（），三国时魏国（）注。近代译注最为准确的是（）的（）。11.孔子说“吾道一以贯之”，是指（）之道。A、礼义B、推恩C、忠恕D、仁爱12.文质彬彬13.老子的理想社会是“大同社会”。14.《史记》“五体”中属于人物传记的有（）。A、十二本纪B、八书C、三十世家D、七十列传15.反诸求己16.孟子说：“（），（），（），此之谓大丈夫。17.孔子教学的四大方面是（）、（）、（）、（）。18.老庄哲学具体地说包括（）。A、辩证法B、唯物论C、齐物论D、相对论19.《世说新语》记录的清谈方式有三种，一人主讲式，（），（）。20.首先发现《史记》写人叙事的“互见法”的是（）。A、苏洵B、苏轼C、司马贞D、司马光21.《四书集注》的作者是（）时期的（）。22.万物齐同23.孟子是（）期的（）家学派代表，（）国（）人。24.司马迁的父亲名（），任西汉（）之职，其主要著作有（）。25.《世说新语》在虚构的基础上刻画出了一系列生动的历史人物形象。第3卷一.参考题库(共25题)1.孔子是怎样评述《韶》《武》这两支乐曲的？这说明了孔子什么样的文艺观点？2.《战国策》的主导思想属于（）家。3.四德四端4.如何观察和分析《世说新语》的语言艺术？5.老庄关于“道”的哲学的核心观点是（）。A、虚静B、有为C、无为D、礼义6.“史记五体”包括“本纪”、（）、（）、（）、列传。7.（）是我国第一部文告体的史料汇编。8.《世说新语》描写人物最为注重的是（）。A、世间的真实人物B、作家虚构的历史人物C、人物的特定风度D、人物的历史评价9.修身10.《孟子》一书今存（）篇。A、52B、33C、7D、1111.在文艺上，孔子追求的境界是真善美。12.从文学的角度看，《史记》首创了（）这一体裁。A、纪传体B、历史散文C、传记文学D、文献汇编13.《孟子》一书现存的最早注解者是（）。A、东汉赵岐B、宋朱熹C、清焦循D、今杨伯峻14.道家学派的代表人物除老、庄外，还有（）。A、关尹B、杨朱C、许行D、列子15.《孟子》被正式列为儒家经典的时代是（）。A、先秦B、西汉中期C、唐代D、北宋末年16.孔子提出的“舍生取义”对后世产生过极大的影响。17.《周易大传》又称（）。18.将血缘关系与政治纽合在一起，形成的十分庞大而又系统化的政权制度，我们称之为（）。19.今存《孟子》七篇中包括（）。A、《梁惠王》B、《公孙丑》C、《滕文公》D、《性善辨》20.先秦史家著述中成为儒家经典的有（）。A、《尚书》B、《左传》C、《国语》D、《战国策》21.鲁迅先生“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是对（）的中肯评价。A、《左传》B、《史记》C、《汉书》D、《世说新语》22.孔子名（），字仲尼，（）时期（）国人。23.《世说新语》是（）时期的文化代表作。A、春秋B、战国C、曹魏D、南北朝24.《世说新语》是（）时期的一部志人小说，作者是（），是（）时期人氏。25.《周易注疏》的作者是（）代（）。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,D2.参考答案: 1补充史料，发明大意，为原书增色。 2考订异说，纠驳原文，作原书功臣。 3巧列材料，文注互见，深得“客主映发”之妙。 4巧为剪裁，先后互见，深得前后辉映之妙。 5详疏典实，略释词语，表现出务实精神。3.参考答案:A,B,C4.参考答案:是针对霸道而言的，王道就是为王之道，就是以德平天下之道，反对使用物理，而以仁、德使天下归服。天下统一之后，更应该以仁、德使人人向善，从而达到天下大治。5.参考答案: 以世间的真实人物为中心。以人物联系事件，以事件反映社会，点染出一个特殊时代的特殊精神。 以人物的特定风度为中心，以形传神，从各种不同的角度，反映当时人们的人格的觉醒。6.参考答案: 孟子的伦理道德思想有一套比较系统的理论，如道德的起源、作用、修养合人格要求等，在后世产生了很大的影响， 孟子的道德起源论于性善论是同源的，认为人天生具有仁、义、礼、智四个“善端”，道德的完善还需要后天的教化和个人的努力。 孟子多次提出教化对培养、完善人的道德的重要作用，就是兴办教育，同时也强调环境对个人思想品行形成的重要作用，还非常重视后天人的主观能动性对道德的形成和完善所起的完善作用。“四德”虽是人与生具有的，但只有主动追求才能得到。至于道德修养的方法，就是自我反省，“反求诸己”，这是对一种对自我的严格要求。孟子提倡一个人做一切事情如果没有达到预期效果，都应该反躬自责，这样就必然“身正”，“身正”才能道德完善，必然“天下归之”。孟子提倡的“反求诸己”将人的道德修养提高到了一个新的高度。而“万物皆备于我”是一种主客观的统一，是一种最高的道德修养，一种最高的精神境界。 孟子还提倡专心致志和通过艰苦磨练来提高自己的道德修养。7.参考答案:巫文化；儒家8.参考答案:王道仁政；性善论9.参考答案:错误10.参考答案: 司马迁的人生观也是儒道互补。他人生观的主旋律是先秦儒家的积极进取精神，崇尚“三不朽”，要完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，立言而名垂后世； 同时，司马迁又借助于道家的处世哲学，提倡谦虚退让，反对自矜功伐； 在生死观方面，司马迁将儒家的杀生成仁、舍生取义与道家的摄生之道、养生之道相融合，形成了更为进步的生死观：不为节操轻死，不为天年苟活，以实现人生价值为前提，生则顽强，忍辱负重，发愤为作，死则壮烈，死得其所，视死如归。11.参考答案:司马迁的人生价值观由儒道互补而形成，吸收儒家的“三不朽”精神和道家的摄生养身精神，一方面十分珍惜生命，另一方面高度重视生死的意义。不为节操轻死，不为天年苟活。以实现人生价值为前提，生则顽强，发奋为作，死则壮烈，视死如归。12.参考答案:A,B,C,D13.参考答案: 1.取儒家的“大一统”精神。 2.排斥道家的“小国寡民”理想，维护进步统一。 3.政治方略推崇无为而治，摒弃繁文缛礼。 4.崇尚儒道德政，抨击严刑峻法。14.参考答案:“仁”是从家庭血缘关系出发的有差等的爱，将家庭血亲之爱推而广之，便成为“爱人”、“泛爱众”的仁道。“礼”是人与人之间的等级关系，是维护社会制度的工具。孔子主张纳仁入礼，“仁”和“礼”相统一，在冷冰冰的“礼”中融入“仁”的温情。15.参考答案:A16.参考答案:B,C,D17.参考答案:刘向；纵横18.参考答案:34；传19.参考答案:那些专门从事礼仪工作的人员是最初的“儒”。章太炎将“儒”概括为三类，一是达名为儒，即术士，而是类名为儒，即懂得礼乐射御书数，并以此传授弟子的人，三是私名为儒，即我们所说的儒家。20.参考答案: 1司马迁总结先秦史家的体例，创立纪传体，成为全部封建正史的正宗体例，在中国历史编纂学中具有无与伦比的开创意义。这一体例是以人物为中心，将历史看作是人类活动的演变，人神地位发生了根本变化。 2求实精神。司马迁恪守历史的真实而秉笔直书，既表达了主观爱憎，又尊重客观事实。敢于批判，包括汉代的最高统治者。 3司马迁的进步的历史观。21.参考答案: 1发现和实现个人的价值（生命的价值，才智的价值，仪形的价值等）。 2涵养和维护自我的风格。 3建构并实现“任化”的境界。22.参考答案:魏晋风度，作为魏晋时期中国读书人在政治失准、性命如悬的社会现实里，追求的具有永久魅力的人格美，它首先意味着主要地从个体自身的高度而不是从社会秩序的角度观察个体，发展个体；它同时意味着发现个体是生命价值、才智价值和仪形价值等等，并且力求实现自我的这些价值。它特别注重将发现并实现自我价值在行为模式上落实为发展和维护自我的独特风格。23.参考答案:C24.参考答案:C25.参考答案:刘义庆；刘孝标第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:南宋；黄善夫本2.参考答案:33；内篇；外篇；杂篇；郭象3.参考答案:仁；礼4.参考答案:A,B,C,D5.参考答案:仁政6.参考答案:孔子说：“克己复礼为仁”，即克制自己的行为，使之符合礼的规范要求，就可以达到天下安定的目的，说具体一些，从自身作起，做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。7.参考答案:战国中；儒家8.参考答案:A,C9.参考答案:B10.参考答案:《论语正义》；何晏；杨伯峻；《论语译注》11.参考答案:C12.参考答案:本意是指君子的风度必须朴实和文雅配合适当，作为文艺观，是指作品的内容和形式要达到有机的统一。13.参考答案:错误14.参考答案:A,C,D15.参考答案:孟子的道德修养方法是自我反省，而自省则是通过“反诸求己”，提倡一个人做一切事情如果没有达到预期效果，都应该反躬自省，这样就必然身正。16.参考答案:富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈17.参考答案:文；行；忠；信18.参考答案:A,C,D19.参考答案:二人论辩式；多人讨论式20.参考答案:A21.参考答案:南宋；朱熹22.参考答案:庄子此语是说万物的形态各异，而本质上是同一的，万物表象的差异不能掩盖其同一的本质。因为“道”化生万物，万物都有“道”，用自然的目光看待外部世界和人自身，世界就应该是一个混合体，“天地与我并生，而万物与我为一”。23.参考答案:战国中；儒；鲁；邹24.参考答案:司马谈；太史令；《论六家要旨》25.参考答案:错误第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 孔子评价《韶》乐是“尽美矣，又尽善也”，评价《武》乐是“尽美矣，未尽善也”。 《韶》乐是舜时的乐曲，而舜是禅让制，所以从内容到形式都体现了平和之气，而《武》乐是歌颂周武王推翻商纣王的乐曲，虽事属当然，但毕竟是使用武力，故而评其形式美，但其内容尚有不足。这说明孔子是强调文艺作品应该是内容和形式的完美统一。 孔子对文艺作品评价的“美”与“善”的标准是有区别的，承认在内容并不尽善的，在形式上也可以是美的，也应该予以肯定，不能轻易否定。2.参考答案:纵横3.参考答案:孟子以仁、义、礼、智为四德，而以恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心为四端。认为四端是人类先天具有的善性，是四德的萌芽，加以后天的培养和扩充，就能够成为四德。4.参考答案: 语言的典雅与活俗。一方面《世说新语》语言的典雅表现为“清微简远”，意深味隽，能引导读者探询象外之意，品尝言外之旨。另一方面，《世说新语》语言的典雅往往富于个性化，能体现人物的文化心理和个性特征；从语言学上看，它接近口语，融进口语，活泼富于生气。 语言的机智与幽默。魏晋名士思想解放，感情丰富，精神自由，智慧卓越，勇于表现。在清谈的熏陶之下，他们长于思辨、善于应对，富于机智性和幽默感。刘义庆对此感同身受，发挥自己的语言才能，以充满机智与幽默的语言表现名士们的机智与幽默。 语言的白描与修辞。《世说新语》的白描语言简练含蓄，概括力强，准确生动，表现力强。它的修辞严格地从刻画人物形象、传达文化意蕴的需要出发，形式多样，技巧娴熟，达到了很高的水平。其比喻、对比、夸张等修辞手法都