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文档简介
新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团
2021年初中学业水平考试
道德与法治题部分(开卷)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)
1.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,1,2分,★☆☆)2021年2月,国家主席习近平在
全国_______总结表彰大会上庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,完成了消除绝对贫困的艰巨
任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!()
A.劳动模范B.先进工作者C.脱贫攻坚D.精神文明建设
2.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,2,2分,★☆☆)2020年9月,在全国抗击新冠肺
炎疫情表彰大会上,被颁授“共和国勋章”。()
A.申纪兰B.屠呦呦C.黄旭华D.钟南山
3.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,3,2分,★☆☆)第三次中央新疆工作座谈会指出,
当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻依法治疆、团结稳疆、、、
长期建疆的新时代党的治疆方略。()
A.关注民生促进就业B.文化润疆富民兴疆
C.科技创新教育强疆D.产业发展乡村振兴
4.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,4,2分,★★☆)“知之者,不如好之者;好之者,
不如乐之者。”这句话告诉我们,学会学习需要()
A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法
C.善于运用不同的学习方式D.树立终身学习的观念
5.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,5,2分,★☆☆)“人最宝贵的是生命。生命每个
人只有一次。”面对生命,我们要()
①正确对待挫折,增强生命的韧性
②珍惜自己的生命,不顾及他人的生命
③敬畏生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
④将自己的生命与他人的、集体的、国家的命运联系在一起
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
6.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,6,2分,★☆☆)如果把个人比作单音,集体比作
和声,那么,要让集体的和声更美,我们应()
①对集体要求中存在的不合理因素置之不理
②识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情
③尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美
④在集体利益和个人利益发生冲突时,以个人利益为重
A.①②B.①③C.②③D.②④
7.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,7,2分,★★☆)下列事件能体现法律最主要特征
的是()
A.某校开展“与法同行”知识竞赛
B.仇某在网上侮辱戍边英雄被刑事拘留
C.新修订的动物防疫法明确要求出门骑狗要系绳
D.新修改的国旗法、国徽法于2021年1月1日起施行
8.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,8,2分,★★☆)2021年3月,某市人民法院审理
了一起高空抛物案件,被告人徐某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月,并处罚金2000元。由此可见()
①徐某的行为属于行政违法行为②徐某的行为具有严重社会危害性
③我们要增强法治观念,依法自律④人民法院依法履职,维护了社会公平正义
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,9,2分,★★☆)2020年10月23日,国家主席
习近平出席纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会,并发表重要讲话指出,我们决不会坐视
国家主权、安全、发展利益受损,决不会允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国的神圣领土。对此理解正
确的是()
①维护国家利益是每个公民义不容辞的责任
②国家安全是国家核心利益的唯一内容
③无论何时何地,都应把国家利益放在第一位
④国家主权、安全、发展利益关系民族生存、国家兴亡
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
10.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,10,2分,★☆☆)民法典第一章第一条规定,“根
据宪法,制定本法”。这体现了()
A.宪法的生命在于实施B.宪法是一切法律的总和
C.宪法具有最高的法律效力D.宪法规定了国家生活中的根本问题
11.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,11,2分,★☆☆)2021年是政协新疆维吾尔自
治区委员会成立70周年。70年来,在中国共产党的领导下,新疆政协坚持人民政协为人民,围绕
两大主题履行职能,为促进新疆经济社会发展发挥了重要作用。()
A.团结和民主B.稳定和团结C.协商和发展D.发展和稳定
12.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,12,2分,★☆☆)春节是中国的传统节日,今天
越来越多的国家庆祝中国春节。这一现象()
①有利于坚定我们的文化自信②有利于弘扬中华优秀传统文化
③说明中华文化是世界上最优秀的文化④体现了中国文化对世界的影响越来越大
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,13,2分,2021年5月,第七次全国人
口普查主要数据结果发布。下表数据反映出我国人口现状的特点是()
项目第六次人口普查第七次人口普查
人口总数(万)133972141178
人口年平均增长率0.57%0.53%
60岁以上人口比重13.34%18.70%
①人口基数大②人口素质偏低③老龄化加剧④总人口增速趋缓
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
14.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,14,2分,2021年5月初,“和田断臂
男孩获救”的消息冲上热搜。“为了救孩子,飞机都能叫回来,大夫和护士就像亲人。我们的国家太好
了,生活在这里太幸福了!”孩子的妈妈苏迪乌麦激动地说。从和田到乌鲁木齐,跨越1400多公里、历
时7个小时的陆空接力和生死救援,只为保住七岁男孩小麦(化名)的右臂。我们从中感受到()
①中国特色社会主义制度的优越性
②我国坚持各民族共同繁荣的基本原则
③新疆各族人民手足相亲、互帮互助的和谐关系
④新疆各族群众基本人权得到充分保障的真实状况
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
15.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,15,2分,★☆☆)2021年,中国积极参与世界
卫生组织的“新冠肺炎疫苗实施计划”,承诺将尽己所能对外提供更多疫苗,推进国际抗疫合作,推动
构建人类卫生健康共同体。这说明我国()
①主导世界发展,提升大国地位②谋求团结合作,助力全球抗疫
③承担大国责任,贡献中国力量④展现大国风范,彰显中国智慧
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
二、非选择题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)
16.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,16,15分,阅读材料,运用所学知识回答
下列问题。
近期,根据教育部的要求,全疆各学校以各种活动方式开展党史学习教育,同学们踊跃参加。
材料一石河子某中学九年级(3)班将课堂搬到军垦博物馆,同学们在聆听讲解、参观展览的过程中,
被老一辈军垦人开荒电田、建设家乡的事迹所感动,纷纷立下了向先辈学习、报效祖国的志向,决心做
更好的自己。
材料二库尔勒某中学开展“讲红色故事”比赛,有的同学讲述了战斗英雄董存瑞、黄继光的故事,有
的同学讲述了“共和国勋章”获得者袁隆平、于敏的故事,有的同学讲述了“时代楷模”张桂梅、拉齐
尼•巴依卡的故事……这些英雄模范是共和国闪亮的星,是我们学习的榜样,为我们的青春成长指明了
方向。
(1)阅读材料一,说明青少年应该怎样做更好的自己。(7分)
(2)”榜样的力量是无穷的”,结合上述材料说明这一观点的正确性。(6分)
(3)请你为所在学校开展党史学习教育设计两条宣传标语。(2分)
17.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,17,15分,★★☆)阅读材料,运用所学知识回答
下列问题。
材料一2020年7月,习近平总书记给中国石油大学克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工
作的选择,希望广大高校毕业生勇担时代使命,积极服务社会,为党、为祖国、为人民多做贡献。大学
生们倍感振奋,表示一定不辜负党和人民的嘱托。
材料二2021年,《中小学生教育惩戒规则(试行)》《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,以
及新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等一系列法律法规陆续实施。
(1)阅读材料一,总书记的回信对我们服务和奉献社会有什么启示?(6分)
(2)针对材料二,有同学说,这些法律的颁布和实施,会让我们越来越没有自由。你同意这一观点吗?
请简要说明理由。(9分)
18.(2021新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团中考,18,15分,★★☆)阅读材料,运用所学知识回答
下列问题。
2021年是“十四五”规划的开局之年,高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,
关系我国社会主义现代化建设全局。
材料一30年来,阿克苏各族干部群众把光秃秃的风沙策源地柯柯牙镇改造成了如今的“塞外江南”,
书写了新疆版的塞罕坝荒漠绿化奇迹。近几年,扶贫干部带领柯柯牙镇的村民们,利用先进技术改良果
种,创新销售模式,摆脱贫困,共同走上富裕之路,开启了阿克苏地区高质量发展的新征程。
材料二2020年12月,中央经济工作会议召开。会议指出,2020年我国成为全球唯一实现经济正增长
的主要经济体,2021年世界经济形势仍然复杂严峻,我国要增强忧患意识,坚定必胜信心,推动经济持
续恢复和高质量发展。
(1)材料一体现了哪些发展理念?请结合材料分析说明。(5分)
(2)阅读材料二,依据“携手促发展”的相关知识,说明我国应如何积极谋求发展。(8分)
(3)阅读材料三,结合我国2035年的发展目标,请写出你对自己2035年的畅想(照抄材料不得分)。
(2分)
新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团
2021年初中学业水平考试道德与法治题部分(开卷)
答案全解全析
1.答案:c
解析:2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平强调,经过全党
全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一
个彪炳史册的人间奇迹!故选C。
考查内容:我国脱贫攻坚战取得全面胜利。
命题意图:本题考查学生对社会重大事件的了解,引导学生关注国家和社会发展,养成亲社会行为,难度
较小。
2.答案:D
解析:2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。授予钟南山“共和
国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。故选D。
考查内容:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会
命题意图:本题考查学生对社会重大事件的了解,引导学生关注国家和社会发展,养成亲社会行为,难度
较小。
3.答案:B
解析:新时代党的治疆方略是依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建强。故选B。
考查内容:新时代党的治疆方略
命题意图:本题考查学生对新时代党的治疆方略的识记,引导学生践行新时代党的治疆方略,促进和维护
民族团结,难度较小。
4.答案:A
解析:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”强调的是我们要发现并保持对学习的兴趣,A符合
题意。B、C、D都是学会学习的有效方法,但与题干内容不符,故选A。
考查内容:学会学习
命题意图:本题考查学生对培养学习兴趣的理解,引导学生珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务,难
度较大。
技巧点拨:回答名言诗句类问题,首先要弄清题干主旨,明确题干要求。然后结合四个选项的内涵进行分
析,找出符合题意的答案即可。
【核心素养】本题以名言警句为载体,考查学生乐学善学的核心素养,使学生具有能正确认识和理解学习
的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能
自主学习,具有终身学习的意识和能力等。
5.答案:D
解析:敬畏生命,并不意味着只看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要,②错误。①③
④是守护生命对我们的要求,D正确,故选D。
考查内容:守护生命、敬畏生命
命题意图:本题考查学生对敬畏生命、守护生命的理解,引导学生珍惜生命、关怀生命、善待身边的每一
个人。难度适中。
【核心素养】本题以名言警句为载体,考查学生珍爱生命的核心素养,使学生理解生命意义和人生价值:
具有安全意识与自我保护能力;掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式等。
6.答案:C
解析:对集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议,
①错误。在集体利益和个人利益发生冲突时,要坚持集体主义,把集体利益放在第一位,④错误。②③是
让集体和声更美的要求,故选C。
考查内容:让集体的和声更美
命题意图:本题考查学生对让集体的和声更美的理解,引导学生正确处理个人与集体的关系,坚持集体主
义,难度适中。
7.答案:B
解析:法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。仇某被刑事拘留,体现了这一特征,故B符合题意。A
体现了宣传法律,C体现了法律的规范作用,D体现了法律是由国家制定的,故选B。
考查内容:法律的特征
命题意图:本题考查学生对法律的特征的理解,引导学生尊法学法守法用法,做守法公民,难度适中。
8.答案:D
解析:被告人徐某犯高空抛物罪被判处有期徒刑和罚金,这说明他的行为是刑事违法行为(犯罪),①错
误。严重社会危害性是犯罪最本质的特征,②正确。③是该案例给我们的警示,④是人民法院依法履职的
正确认识,故选D。
考查内容:预防犯罪
命题意图:本题考查学生对预防犯罪的理解,引导学生把加强自我防范,杜绝不良行为,预防违法犯罪的
发生,难度适中。
知识拓展:人民法院是国家的审判机关,人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国
家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政纠纷,维护社会秩序,捍卫社会公平正义。
9.答案:A
解析:题干中国家高度重视国家利益。④是国家利益的重要性,①③是维护国家利益对公民的要求。国家
安全是国家核心利益的内容之一,②错误。故选A。
考查内容:维护国家安全
命题意图:本题考查学生对维护国家安全的理解,引导学生树立总体国家安全观,自觉履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务,难度适中。
知识拓展:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和
社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
10.答案:C
解析:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
民法典第一章第一条规定体现了c观点。A、D观点正确但与题意不符。宪法的规定具有原则性的特点,各
种法律制度是对宪法规定的具体落实,B错误。故选C。
考查内容:宪法具有最高的法律效力
命题意图:本题考查学生对宪法具有最高的法律效力理解,引导学生树立宪法意识,自觉维护宪法的准确
和权威,难度适中。
知识拓展:宪法和其他法律的关系
(1)区别:①宪法规定了国家生活中的根本问题,其他法律是对国家和社会生活中某一方面的规定;②宪
法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据;③宪法的制定和修改程序比其他法律更
加严格。
(2)联系:①宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国
特色社会主义法律体系;②宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实;③宪
法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
11.答案:A
解析:人民政协是我国的爱国统一组织,人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能。A符合题意。B、C、
D与题意不符,故选A。
考查内容:人民政协的主题。
命题意图:本题考查学生对人民政协主题的理解,引导学生了解我国的基本政治制度,增强制度自信,难
度较小。
易错警示:①人民政协的主题:团结和民主;②人民政协的职能:政治协商、民主监督和参政议政。
12.答案:B
解析:中华文化是世界文化大花园中一支最璀璨的奇葩,世界文化具有多样性和丰富性,③错误。①②④
是今天越来越多的国家庆祝中国春节带来的积极影响和作用,①②④符合题意,故选B。
考查内容:中华文化的影响。
命题意图:本题考查学生对中华文化的理解,引导学生理解中华文化的价值和意义,坚定文化自信,难度
适中。
13.答案:B
解析:对比第七次人口普查和第六次人口普查的数据,人口总数的增多体现了①观点,人口年平均增长率
降低体现了④观点,60岁以上人口比重增加体现了③观点,②与材料的内容无关,故选B。
考查内容:我国人口现状的特点。
命题意图:本题考查学生对我国人口现状的理解,引导学生理解我国的人口政策,坚定制度自信,难度较
大。
14.答案:C
解析:“和田断臂男孩获救”体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,②与题意不符,③符合
题意。从和田到乌鲁木齐,跨越1400多公里、历时7个小时的陆空接力和生死救援体现了①④观点。故选
Co
考查内容:维护民族团结。
命题意图:本题考查学生对维护民族团结的理解,引导学生理解我国民族区域自治制度的优越性,树立中
华民族共同体意识,促进和维护民族团结,难度适中。
15.答案:D
解析:中国积极参与世界卫生组织的“新冠肺炎疫苗实施计戈『',推进国际抗疫合作,推动构建人类卫生
健康共同体,体现了②③④观点。中国是世界格局中的重要力量,①是对中国国际地位的错误认识,排除
①,故选D。
考查内容:世界舞台上的中国。
命题意图:本题考查学生对世界舞台上的中国担当的理解,引导学生树立开放意识,关注人类共同命运,
难度适中。
16.答案:(1)①学会接纳自己和欣赏自己;(2分)②做更好的自己,就要扬长避短;(1分)③做更好
的自己,需要主动改正缺点;(1分)④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;(1分)⑤做更好的自
己,是在与他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(2分)
(2)①石河子某中学同学们被老一辈军垦人开荒电田、建设家乡的事迹所感动,纷纷立下了向先辈学习、
报效祖国的志向。这说明了榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。(2分)②库尔勒某中学开展“讲红色
故事”比赛,同学们通过讲述英雄模范的故事,向榜样学习,为青春成长指明了方向。这说明了好的榜样
昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。(2分)
③材料一和材料二共同说明了善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会,我们的国
家才会变得更加美好。因此榜样的力量是无穷的。(2分)
(3)从小学党史,永远跟党走;学党史,感党恩,跟党走。(每条1分,共2分)
解析:第(1)问,考查怎样做更好的自己,属于教材知识的再现和再认。学生熟练记忆依据教材知识即可
回答。
第(2)问,设问要求结合材料说明“榜样的力量是无穷的”这一观点的正确性。这就要求我们先找出材料
中的有效信息,对应榜样的力量。学生也可以先回答出榜样的力量,再对应材料中的相关信息即可。如石
河子某中学同学们被老一辈军垦人开荒屯田、建设家乡的事迹所感动,纷纷立下了向先辈学习、报效祖国
的志向。这说明了榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
考查内容:做更好的自己、榜样的力量
命题意图:本题考查学生对做更好的自己、榜样的力量的理解,引导学生把握青春的美好时光,不负韶华,
让自己的青春更加鲜艳美丽,难度较大。
17.答案:(1)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。(2分)②服务和奉献社会,需要我们积极参
与社会公益活动。(2分)③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。(2分)
(2)不同意。(1分)①自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利(或者自由都是
法律之内的自由)。(2分)②法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的
实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;(2分)另一方面,法治是自由的保障,人
们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。(2分)③法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才
有秩序,守底线才享自由。(2分)
解析:第(1)问,本题考查服务和奉献社会。联系教材知识,从需要我们青年担当责任:需要我们积极参
与社会公益活动;需要我们热爱劳动,爱岗敬业等方面作答即可。
第(2)问,该同学认为“这些法律的颁布和实施,会让我们越来越没有自由”,这种观点把法治
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