2024年高考语文备考：市井风情小说+分析人物形象

一、阅读下面的文字,完成1～3题。剃头匠李罗斌老周捂着瘪下去的肚子,想起豆腐张的豆腐脑来,就收拾剃头家当出门了。“剃头担子一头热”,老周的挑子一头是洗头铜盆和锅碗瓢盆,下面还有个圆桶,内装炭火小炉,还竖着小旗杆,杆上有钩,悬挂着围布、毛巾和磨刀布;另一头是坐凳,凳侧有个抽屉,内盛推子、刀子、剪子、扫子、镜子等剃头用具,看成色都是上了年头的物件儿。凳子上面还捆扎着小袋米面口粮。晌午,营生到哪儿,就得在哪儿解决伙食了。豆腐张的档口在城西五里路的亭子里,是入城的一个岔口。豆腐张年纪和老周相若,圆头肥脑,肤色如豆腐脑般漂白,看上去比老周年轻得多了。豆腐张就住在亭子附近,每天清早都推一板车豆腐脑到亭子旁,找根粗木头支起车头,就能稳住板车了。老周闻到板车大圆木桶盛着的豆腐脑的清香,精神一振,心思也活络了起来,豆腐张那一身膘是给豆腐脑喂出来的吧!“老周,来了?”“来了!”“来……来,给我剃头,月底前你吃豆腐脑不用钱,两清了。”“……”老周怔了一下。心中暗算,离月底还有十来天,这划算。就放下担子说:“行!这事准了……我先把炉子生起火来……”老周撮把鼻涕,把坐凳摆方正,拿着泛黄的围布习惯性地拂拂凳子,示意豆腐张坐上来,围布往外一扬,待围布如伞般悠然降落的瞬间,便收到豆腐张身上,在脖子上打个活结。老周先用推子“咔嚓咔嚓”地沿着豆腐张的脑袋把头发推短,头发一段一段往下掉。老周的手枯瘦而修长,捏着手动推子,像只螳螂迅猛地趴在豆腐张的头上,一口一口吃下豆腐张的头发。然后放下推子,把沾了水的毛刷往肥皂上略微揉搓,便轻按着豆腐张的头,用毛刷满脑袋和脸都打上肥皂沫。放下毛刷拿起剃刀就直奔豆腐张的脑袋,“嘎吱嘎吱”,几刀下来,已青皮溜亮了。刀锋所至,老周按头的手也没闲着,不断转动着豆腐张的脑袋。豆腐张顺着让老周的摆弄,倒腾在头上脸面的剃头刀所及之处,一阵冰凉的锋利。几个来回,老周把剃头刀不断沾满的肥皂沫剔掉几次,豆腐张的新脸就出来了,锃亮锃亮的。“来,洗个头,擦把脸……”老周收刀入袋,解开系在豆腐张脖子上的活结,把围布往外一扬,散下粘在上面的毛发。围布降下时,豆腐张早已摸着发凉的光头离座,老周又顺势用围布拍打了几下凳子,清扫干净。紧接着又将豆腐张坐姿放平,上身略微前倾。豆腐张突地点下头,又回复常态,睡熟了,发出均匀的鼾声。这时,老周手上的剃刀已从豆腐张后颈落跳三下,刀尖从背脊向下拖动,像陷入肉中,却毫发未损。刀尖的寒意把豆腐张惊醒,他打了个哆嗦,全身起了鸡皮疙瘩。睁眼一晃,眼前的旋涡却已收住,撒下一地绿叶。豆腐张怔了一下,却舒服地吐了口气,仰起头对老周说:“跳三刀?”“跳三刀”和“刀锋洗眼”一样,是老周的绝学,可助人松弛背部肌肉,全身酥麻舒服。剃刀在老周手中游刃有余,动作轻巧连贯,一气呵成,手艺非凡。寻常的剃头匠掌握不到个中要诀,是无论如何都不敢下手的。“好了,给我打碗……”“老周,你也在这?别收拾家伙,先给我剃个头……”“哦……好……”老周弯腰正收拾火炉,听到叫声,急忙直起身来,拿起摊在凳背的围布,让出座来。竹林中的亭子顿时热闹了起来。老周一直忙到晌午才歇下手来。剃头匠挑担沿路走城,哪有主顾就歇下挑担来,就地放下凳子就可以给主顾剃头了。老周见晌午没什么人了,就边收拾家当,边趁着炉火红,在锅里下了面条,差不多烂了,摸了个鸡蛋打下来,和些酱油,倒出钵子。封上炉盖,把铜盆放上,温着水。老周端起钵子,扭头正要招呼豆腐张吃午餐了,却见坐在青石板上的豆腐张背靠着圆圆的亭柱睡着了。豆腐张头歪着,吊了下来,嘴微张,偶尔蠕动几下,唾液像蜘蛛网般丝丝断断往下垂。竹风吹来,细细地飘浮着……过了不久的几天,老周挑着沉重的担子,走进竹林,却不见亭子里豆腐张和他的一桶白嫩豆腐脑,老周向人打听,才知道豆腐张不知何故往木桶里吸水,而被噎着,一口气缓不过来,就这么去了。老周半晌才缓过神来。待在清冷的亭子里,有种孤寞的感觉,老主顾离他而去,自己的剃刀在主顾脑袋上倒腾的机会越来越少。他意识到挑担剃头已是个没落的行业了,就像这座古城说拆哪改哪,却始终没拆没改。与老周的“跳三刀”一样,因老周还活着,依然存在,但又说不定明天就消失了。这天晨曦初露,老周就起床了,看院子的木棉花开得灿烂,就取出凳子在木棉树下坐着,跷起腿来,闭目养神嗅着花香。乍暖还寒的初夏,有点凉意。老周不禁打了个哆嗦,浑浑噩噩起来,似感觉豆腐张说:老周,我还欠你十来天的豆腐脑呢,快随我来,吃个痛快。好……好……我这就吃……这就吃……老周应承着,露出一脸笑意。天渐渐大亮起来,日头也探了出来。几个毛头小孩从家中跑了出来,来捡木棉花。老远就见到剃头匠老周坐在树下,披了一身红花。老周是去了,去得很安详。院子的人帮他入殓时,在他身上找出一纸遗书:我剃头的凳子里夹着1.2万元,修葺古城墙时,把钱给用上。院子的人撬开凳子的夹板,一叠叠钞票“簌簌”掉了下来,像剃头匠老周帮老主顾剃头刮下的毛发一样,干净利落。(有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头对剃头匠老周的挑子进行细致的刻画,既说明了老周做剃头匠的时间之久,也侧面表现了老周装备齐整,做事有条理。B.结尾交代老人的遗愿是将积蓄用来修缮古城墙,看似意料之外,实则情理之中,进一步深化主题。C.小说以线性叙事的方式来写人叙事,人物形象鲜明,情节连贯自然,充满了浓郁的生活气息。D.小说写到剃头匠老周在豆腐张提出通过用“吃豆腐脑”换“剃头”的时候的心理活动,刻画了一个典型的手艺人精于算计的形象。解析:D“精于算计”错误。本文的剃头匠不是一个精于算计的人物,此处的心理只是老周心里的盘算,“精于算计”过度解读。2.请以老周为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。解析:塑造人物形象的手法有正面描写、侧面描写等。这两类又分为若干类。如对老周剃头动作的描写,是细节描写;豆腐张在理发的过程中能够睡熟,是侧面描写;“待在清冷的亭子里,有种孤寞的感觉”则又是环境衬托。指出手法后,结合文本内容稍加分析即可。答案:①用生动传神的细节描写表现出人物的形象,文中以老周剃头过程中的动作细节描写等表现出人物形象。②侧面衬托:用豆腐张剃头时舒服的感受衬托出老周的手艺精湛,服务周到;用寻常的剃头匠难以掌握“跳三刀”来衬托老周手艺的精巧;以老周的挑子侧面表现了老周做事有条理。③环境烘托:清冷的亭子烘托出老周在豆腐张离去之后意识到剃头手艺即将没落的内心孤寞。3.本文多次提及“亭子”,有什么样的作用?请结合文本简要分析。解析:“亭子”是物象,分析其作用要根据其出现的位置,写出其在环境、形象、主题等方面的作用。如“豆腐张的档口在城西五里路的亭子里,是入城的一个岔口”,再如老周“待在清冷的亭子里,有种孤寞的感觉,老主顾离他而去,自己的剃刀在主顾脑袋上倒腾的机会越来越少”,又如“老周弯腰正收拾火炉,听到叫声,急忙直起身来,拿起摊在凳背的围布,让出座来。竹林中的亭子顿时热闹了起来”等。答案:①交代故事发生的地点,为下文故事的开展营造背景,也为豆腐张的出场做铺垫。②以清冷的亭子烘托悲凉的氛围,表现了老周内心的愁苦,展现了手艺人与主顾的深厚情谊,同时也融入了对传统手艺的深沉思考,丰富了人物形象。③有顾客光临时热闹的亭子与后文冷清的亭子形成了鲜明的对比,体现了在现代化进程冲击下传统技艺不断消逝的主题。二、阅读下面的文字,完成4～6题。将军刘建超“15年以后,我会成为一名将军。”哥查着字典读完一本泛黄的《孙子兵法》后,右手握着书轻轻拍打着左手心,站立在窗前一脸庄严,两眼望着无边天际对我说。哥那年12岁。哥高中毕业报名参军。全县800名应届毕业生中挑选3名飞行员,哥是最后6名候选人之一。哥打开箱子搬出平时不许我翻动的几十本宝贝书:“这些都留给你,好好学习,哥当了将军回来接你。”可哥政审没有通过。哥哭了一天,背着母亲缝好的被子到80里外县化工厂当了一名学徒工,每月23元工资。哥的师傅为人尖刻。哥除了干活还要给师傅洗衣打饭,星期天还去乡下帮助师傅家干田里的活。哥的师傅烟瘾大,爱下棋,常哄着哥陪他下棋,谁输了谁就买一包烟。哥的工资除去吃饭大都“孝敬”师傅了。学校放暑假,我背着一小口袋白蒸馍去看哥,哥屋里除了母亲缝的那床被子,啥都没有。一张苇席铺在地上,上面堆满了棋书。哥光着膀子坐在席上打棋谱能打一通宵。“目前局势是这样的,我赢师傅已在把握之中了。”哥说。晌午,哥和师傅下棋又连输三盘。师傅抻着黑乎乎的手从小口袋里抓走了三个白蒸馍,我心疼得直掉泪。哥说:“兵不厌诈,你还不懂。”哥学徒期满那天,在职工食堂向师傅挑战“谁输一盘,一条‘黄金叶’”。哥将三条烟放在桌上。围观的人开始起哄。师傅掏出一沓菜票:“输了下个月吃咸菜!”哥就蹲在凳子上,一手托腮,一手调动兵力,直杀得师傅大冷天硬是出了一头汗。不少人给哥的师傅当“高参”也无济于事。哥干脆利索连胜三盘。哥收起菜票揣着烟从容潇洒地走出食堂。师傅瞪着眼张着嘴半天没缓过劲儿。15年后,哥没有当上将军却当上了爸爸。哥给女儿起了个响亮的名字:上将。嫂子噘着嘴老大不愿意。上将升入小学后,嫂子的厂里出现困难,厂里不少职工托人找关系往哥的厂子里调,嫂子也怂恿哥去找领导谈谈。哥在屋里背着手不停踱着步子,说:“从目前的局势看,我厂的效益确实不错,但是污染严重,治理是早晚的事。而你厂的产品是国家建设的资源性产品,定当扶持。”如哥所料,不出一年,哥的厂被勒令停产,嫂子的厂子又红火起来。嫂子对哥佩服得不得了,对哥伺候得更周到。上将升中学时,城里兴起建房热,许多职工借钱筹资在县城新规划的职工新区盖房子。哥不为所动。老街坊为庆祝新房建成,请哥去喝酒,饭桌上,哥蹦出两个字“惜哉”。主人让哥说个明白。哥用手指蘸着酒在桌上画了一幅地图,一手撑着腰,一手拿着一根筷子:“目前的局势是这样的,世界资源之争,重点在石油,10年20年之后,则是水资源。云梦河水质优良,却是水患之根,治理是早晚的事。从地理位置看,治理云梦河非葫芦口处莫属。在此地建职工新区,费了人力、物力、财力,住不上三年五载就拆迁,岂不惜哉?”主人不爱听,酒席未散就把哥请了出去。3年后,职工新区果然开始拆迁,哥成了县城家喻户晓的人物。天未降大任于哥,同样劳其筋骨,空乏其身。女儿上将在一次郊外春游中出了车祸,嫂子晾晒衣服时不慎从二楼坠下,住院3个月,还要定期做康复理疗。哥花光所有积蓄,变卖了家当,背了一身债务。哥却处之坦然,只是头发白了许多。闲暇时,哥推着嫂子出去“散步”,嫂子怀中抱着两样东西,一只折叠小马扎,一副象棋。哥放稳轮椅,打开小马扎,铺开棋盘。接受男女老少的挑战。不论其棋艺高低,哥从不敷衍。每次把对手逼入绝境,一声“将”之后,哥那份踌躇满志的神态俨然一位将军。(选自《中国小小说典藏品》,有删改)4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头通过“15年以后,我会成为一名将军”这一句简短的语言描写让一个充满自信、有雄心大志的“哥”的形象跃然纸上,开篇就让读者感受到“哥”的非同寻常。B.“哥”在学徒期满那天,在职工食堂向师傅挑战,并“干脆利索连胜三盘”“收起菜票揣着烟从容潇洒地走出食堂”,说明“哥”好胜心强,最终战胜师傅,扬眉吐气。C.小说善于从细微处展示人物内心,“目前局势是这样的”,这句口头禅表现出“哥”虽然没有成为真正的将军,但灵魂深处的将军梦使他不自觉地产生角色代入感。D.“嫂子”这一人物着墨不多,但在她身上体现了情节发展,对“哥”的形象起到了衬托作用。如“嫂子也怂恿哥去找领导谈谈”,引出“哥”对两家单位发展趋势的高明预见。解析:B“说明‘哥’好胜心强”错误。应该是表现“哥”的深谋远虑、欲擒故纵。5.“哥”下棋最终战胜师傅,这一情节在前文中已有多处伏笔,请简要概括。解析:最终战胜师傅有多处伏笔,说明要么找到“哥”勤奋好学的文字,要么从“哥”的言行中找到依据。“上面堆满了棋书”“我赢师傅已在把握之中了”“兵不厌诈,你还不懂”等都是依据。他还敢向师傅挑战,并且敢打赌,说明他也是胸有成竹的。答案:①“哥”屋里堆满了棋书,痴迷打棋谱。②“哥”说“赢师傅已在把握之中了”。③“哥”连输三盘,却说“兵不厌诈”。④“哥”学徒期满那天主动向师傅挑战。6.“哥”只是一个平凡人物,小说结尾却说他“俨然一位将军”,请结合全文谈谈你的理解。解析:要扣住将军的特点,并联系“哥”的遭遇答题。开篇他就要当将军,还有他对嫂子厂子前景的判断,再有就是他对“目前的局势”的分析,还