《分数大小比较》课件_第1页
《分数大小比较》课件_第2页
《分数大小比较》课件_第3页
《分数大小比较》课件_第4页
《分数大小比较》课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《分数大小比较》ppt课件CATALOGUE目录分数大小比较的基本概念分数大小比较的规则分数大小比较的应用分数大小比较的注意事项练习题与答案分数大小比较的基本概念01分数是一种数学表达方式,表示整体的一部分。分数由分子和分母组成,分子表示整体的一部分,分母表示整体的单位。分数可以表示任何正数、负数或零。分数定义比较分数大小可以加深对分数概念的理解,提高数学思维能力。比较分数大小是数学学习中必不可少的一部分,对于后续学习有重要意义。比较分数大小可以帮助我们解决实际问题,如分配资源、计算比例等。分数比较的意义将两个分数进行直接比较,找出大小关系。直接比较法通分比较法交叉相乘法将两个分数通分后进行比较,找出大小关系。将两个分数的分子和分母交叉相乘后进行比较,找出大小关系。030201分数比较的方法分数大小比较的规则02总结词同分母分数比较,分子越大,分数越大。详细描述当两个分数的分母相同时,分子的大小直接决定了分数的大小。分子越大,分数值也越大。例如,比较$frac{3}{4}$和$frac{2}{4}$,因为3大于2,所以$frac{3}{4}>frac{2}{4}$。同分母分数比较异分母分数比较,先通分再比较。总结词当两个分数的分母不同,不能直接比较大小。需要先进行通分,使两个分数具有相同的分母,然后再比较分子的大小。例如,比较$frac{3}{4}$和$frac{2}{5}$,首先通分为$frac{15}{20}$和$frac{8}{20}$,因为15大于8,所以$frac{3}{4}>frac{2}{5}$。详细描述异分母分数比较分数与小数的大小比较小数转化为分数后进行比较。总结词比较分数和小数的大小时,可以先将小数转化为分数,然后按照分数的大小比较规则进行比较。例如,比较$frac{3}{4}$和0.75,0.75可以转化为$frac{3}{4}$,所以两者相等。再如,比较$frac{3}{4}$和0.87,0.87可以转化为$frac{87}{100}$,因为$frac{3}{4}<frac{87}{100}$,所以$frac{3}{4}<0.87$。详细描述分数大小比较的应用03

分数的加减法分数加减法的意义分数加减法用于解决与分数有关的实际问题,如计算两个或多个分数的和或差。分数加减法的步骤首先找到分母的最小公倍数,然后对分子进行相应的加减运算,最后化简得到结果。分数加减法的注意事项确保分母相同,分子进行相应的加减运算,结果化简到最简分数。分数乘法的步骤将分子与分子相乘,分母与分母相乘,最后化简得到结果。分数乘法的注意事项确保结果化简到最简分数,掌握约分技巧。分数乘法的意义分数乘法用于解决与分数有关的实际问题,如计算一个分数的倍数。分数的乘除法03分数混合运算的注意事项确保运算顺序正确,结果化简到最简分数,掌握约分技巧。01分数混合运算的意义分数混合运算用于解决与分数有关的实际问题,如计算一个分数的加减乘除混合运算。02分数混合运算的步骤遵循先乘除后加减的原则,注意运算顺序,最后化简得到结果。分数的混合运算分数大小比较的注意事项04当分子相同时,分母越大,分数越小。这是因为分母越大,表示每一份越小,整个分数就越小。总结词例如,比较分数$frac{5}{6}$和$frac{5}{7}$,因为分子相同(都是5),而分母越大(6<7),所以分数越小,即$frac{5}{6}>frac{5}{7}$。详细描述分子相同,分母越大,分数越小当分母相同时,分子越大,分数越大。这是因为分子越大,表示每一份越大,整个分数就越大。例如,比较分数$frac{3}{4}$和$frac{4}{4}$,因为分母相同(都是4),而分子越大(3<4),所以分数越小,即$frac{3}{4}<frac{4}{4}$。分母相同,分子越大,分数越大详细描述总结词总结词在比较分数大小时,分母不能为0,因为分母表示平均分的份数,如果分母为0,则没有意义。详细描述如果分母为0,则该分数是未定义的,无法进行大小比较。因此,在比较分数大小时,必须确保分母不为0。注意分母不能为练习题与答案05考察分数大小比较的基本方法总结词$frac{3}{4}$和$frac{5}{6}$1.比较下列两个分数的大小$frac{7}{10}$和$frac{9}{10}$2.比较下列两个分数的大小$frac{2}{3}$和$frac{4}{6}$3.比较下列两个分数的大小基础练习题ABCD进阶练习题总结词考察分数大小比较的进阶技巧2.比较下列两个分数的大小$frac{13}{20}$和$frac{17}{30}$1.比较下列两个分数的大小$frac{5}{8}$和$frac{7}{12}$3.比较下列两个分数的大小$frac{9}{14}$和$frac{15}{21}$挑战练习题总结词考察分数大小比较的综合应用能力1.比较下列两个分数的大小$frac{23}{45}$和$frac

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论