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《体育-拓展训练》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在进行健身气功练习时,呼吸的控制至关重要。以下哪种呼吸方法对于初学者来说较为适宜?()A.深呼吸且尽量延长呼气时间B.快速呼吸以增加氧气摄入C.自然呼吸,不刻意控制D.闭气一段时间再呼吸2、在羽毛球运动中,以下关于平抽球技术的运用,正确的是:平抽球是一种快速对抗的技术。那么,平抽球通常在?()A.中场使用B.前场使用C.后场使用D.以上都可以3、在羽毛球运动中,以下关于吊球技术的特点,描述不正确的是:吊球是一种控制球落点的技术。那么,吊球的飞行速度通常?()A.较慢B.较快C.适中D.不确定4、在羽毛球比赛中,如果双方比分达到29平,接下来哪一方先得到30分就获胜吗?()A.是的B.不是,要领先2分才能获胜C.重新开始比赛D.由裁判决定5、在足球比赛中,越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位?()A.进攻队员在传球瞬间,接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门B.进攻队员在接球瞬间,其前方只有一名对方防守队员C.进攻队员在传球瞬间,接球球员与对方最后两名防守队员平行D.进攻队员在射门瞬间,处于越位位置但没有参与进攻6、在田径比赛的800米赛跑中,运动员可以在自己的跑道上跑完全程吗?()A.可以B.不可以,必须分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判决定7、在健身训练中,硬拉是一个综合性的训练动作。以下关于硬拉的注意事项,错误的是:()A.拉起杠铃时要保持背部挺直,避免弯腰B.下放杠铃时要缓慢控制,避免突然放下C.可以使用爆发力快速拉起杠铃,提高训练效果D.选择合适的重量,避免过重导致受伤8、在体操比赛中,如果运动员在比赛中器械掉落,会对成绩产生多大影响?()A.严重影响B.有一定影响C.影响较小D.没有影响9、在田径比赛的400米跑中,运动员在哪个阶段最容易出现极点现象?()A.起跑阶段B.中途阶段C.冲刺阶段D.全程都可能出现以下为您生成70道大学体育考试选择题:10、在排球运动中,以下关于防守战术的说法,不正确的是:防守战术需要根据对方的进攻特点来制定。那么,哪种防守战术更适合对方进攻速度较快的情况?()A.区域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不适合11、在篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,但球仍然进了,应该如何判罚?()A.进球有效,加罚一次B.进球无效,重新发球C.进球有效,不再加罚D.由裁判决定是否有效及是否加罚12、在田径的中长跑项目中,以下关于呼吸节奏的控制,描述不准确的是:合理的呼吸节奏有助于提高运动员的耐力和表现。那么,一般来说,中长跑时应该采用?()A.口鼻同时呼吸B.只用鼻子呼吸C.只用嘴巴呼吸D.随意呼吸13、在排球比赛中,后排队员在前排进行进攻性击球,裁判员应如何判罚?()A.判该队得分B.判该队员犯规C.重新发球D.比赛继续,不做判罚14、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚15、在田径比赛的110米栏项目中,运动员撞倒栏架是否会被取消比赛资格?()A.会B.不会,但会影响成绩C.只要扶起栏架就不会D.由裁判决定二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在网球比赛中,球在两次弹跳之前被球员回击过网,并且落在对方有效区域内,这种击球被视为有效击球。这种判断是否符合网球比赛的规则?()2、参加徒步旅行时,穿着舒适的运动鞋比穿着皮鞋更合适。()3、乒乓球比赛中,对方发球擦网后直接出界,这一分应判给发球方。()4、在户外运动,如徒步旅行时,使用登山杖可以减轻腿部的负担,降低受伤的风险,尤其是在上下坡路段。这种说法是否有道理?()5、在网球比赛中,球员在接发球时可以在球落地两次后再击球。()6、在网球比赛中,如果球员对球的落点有争议,可以申请鹰眼挑战,但每场比赛有次数限制。这种技术的应用是否有助于提高比赛的公正性?()7、在长跑比赛中,运动员只要跑完全程,无论成绩如何,都应该得到鼓励和尊重。()8、健身时,每天进行高强度训练会让身体更快地适应并取得更好的效果。()9、在足球比赛中,越位位置的球员只要不参与进攻就不算越位。()10、田径跳高比赛中,运动员在试跳时,助跑方向与横杆垂直,成绩有效。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育赛事的组织与管理创新,分析如何提高赛事的组织水平和管理效率。2、(本题5分)分析大学体育课程中皮划艇项目的教学方法和安全注意事项,以及皮划艇对大学生身体素质和冒险精神的培养作用。3、(本题5分)详细探讨体育旅游资源的开发与利用,分析其类型、特点和开发原则,探讨如何合理开发体育旅游资源,促进地方经济发展和旅游产业升级。4、(本题5分)从体育教育与创新人才培养的关系角度,分析大学体育教学中如何激发学生的创新潜能。5、(本题5分)探讨大学体育与大学生创新思维培养的结合。分析体育活动对创新思维的激发作用,以及如何在体育教育中培养大学生的创新思维能力。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)解释羽毛球比赛中的轮转战术,以及在比赛中如何根据局势灵活运用轮转。2、(本题10分)阐述网球运动中,如

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