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文档简介

第页共页中班语言优质课教案《好朋友》教案标题：好朋友教学目标：1.学习和掌握有关好朋友的常用汉语词汇和句型。2.合作能力：学习和练习以团队为中心的合作技能。3.社交能力：促进学生之间的相互交流和合作。4.发展阅读理解和口语表达能力。教学重点：1.学习和掌握关于好朋友的词汇和句型。2.运用所学内容进行交流和表达。教学难点：1.运用所学内容进行实际交流和表达。2.让学生能够在团队中合作并共同完成任务。教学准备：1.PPT展示2.黑板、白板、彩笔3.学生小组抽签器和小组分组牌4.学生提供的图片或者实物教学流程：Step1：导入新课（10分钟）1.教师利用PPT展示一些有关好朋友的图片，引导学生进行简单的描述和讨论，如外貌、性格等。同时教授一些与好朋友相关的词汇，如朋友、相互、关心等。2.引导学生展示自己的好朋友的照片或实物，并介绍他们。Step2：呈现新知（15分钟）1.教师通过PPT展示和实物举例，教授一些关于好朋友的句子，如“我的好朋友是……他/她很……”，“我们是好朋友，我们一起……”等。并以此为例，让学生尝试用自己的词汇和句型描述自己的好朋友。Step3：交流与合作（20分钟）1.将全班随机分成若干小组，每个小组由3-4名学生组成。教师提前准备好一些与好朋友有关的任务或问题，每个小组要合作回答。如“你们小组有多少个好朋友？你们的好朋友是什么样的人？你们是怎么认识他们的？”等。2.学生在小组中进行合作讨论和回答问题，教师可以在小组之间进行交流和分享。同时，教师应该鼓励学生尽量使用课堂上学到的词汇和句型进行表达。Step4：展示与总结（15分钟）1.每个小组派出一位代表，用自己的词汇和句型展示自己小组讨论的结果。2.教师利用PPT展示每个小组的回答，与全班进行分享和总结。3.教师对学生的合作与表达给予肯定和指导。Step5：巩固与拓展（10分钟）1.教师提醒学生在平时的生活中，要注意发展和维护自己的好朋友关系。可以通过互相关心、相互帮助等方式来加深友谊。2.鼓励学生用所学的词汇和句型，写一篇关于自己好朋友的短文，并

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