《依法行使权利》公开课教学课件【部编人教版八年级道德与法治下册】

依法行使权利第三课公民权利课程导入欣赏漫画《消费维权》。

在消费过程中你是如何维护自己权益的？一、行使权利有界限你同意他的观点么？为什么？

行使权利是我的自由，自由就是想怎么干就怎么干！1.任何权利都是有范围的案例分析长期保持积极的情绪，如宁静、愉快等，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相反，人若长期处于抑郁、紧张、焦急等情形之中，则会对身心健康产生不良的影响。

一、行使权利有界限2017年10月，长春某小区一楼业主私自扩建地下室，此行为遭到楼上其他业主强烈不满。但这位一楼业主认为，房子是我自己花钱买的，属于我的财产，公民的“财产权”应该得到保护，怎么改是我自己的事情，别人管不着。

这位一楼业主是在依法行使财产权吗？一、行使权利有界限1.任何权利都是有范围的

公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。任何权利都是有范围的。一、行使权利有界限2.行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。播放视频“球迷闹事受惩罚”一、行使权利有界限2.行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。一、行使权利有界限2.每个公民的合法的自由和权利都应得到尊重和保护。一、行使权利有界限交流学生之前填写的活动设计“公民权利有限制”。第32条：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第38条：禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第41条：对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。二、维护权利守程序含义：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。二、维护权利守程序案例导入：教材中“探究与分享”张某和村民、厂家的纠纷张某村民厂家为村民播种，收取费用出苗缺行，要求赔偿要求厂家承担赔偿责任不同意赔偿村民的相关损失张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方式较为合适？【提示】可以通过包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式解决；诉讼的方式比较合适。二、维护权利守程序1.协商

含义：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。

地位：协商是一种快速、简单的争议解决方式。日常生活中大量的权益争议都是通过协商解决的。二、维护权利守程序2.调解调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解三种方式。二、维护权利守程序2.调解人民调解：主要是靠普通第三人、居委会、街道办事处等主体进行调解。行政调解：主要是靠我国行政机关比如派出所、警务室等主体进行调解。司法调解：亦称诉讼调解，是我国民事诉讼法规定的一项重要的诉讼制度，是当事人双方在人民法院法官通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。二、维护权利守程序3.仲裁二、维护权利守程序3.仲裁●当事人可以自由选定仲裁员、仲裁地，仲裁程序较为灵活。

●当事人自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。●仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。●一般不公开审理。二、维护权利守程序4.诉讼二、维护权利守程序4.诉讼民事诉讼刑事自诉行政诉讼二、维护权利守程序4.诉讼（1）民事诉讼人身关系或财产关系争议——民告民二、维护权利守程序4.诉讼（2）刑事诉讼公民的人身或财产权利受到侵犯—