云南省楚雄州2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题

楚雄州中小学2023—2024学年上学期期末教育学业质量监测高一年级物理试卷本试卷满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册。一、选择题：本题共12小题，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，每小题3分；第9～12题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.在物理学中，只要选定几个物理量的单位，就能利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫作基本量，它们相应的单位叫作基本单位。下列单位中，属于基本单位的是（）A.kg B.N/m C.m/s D.N2.小张乘电梯上楼，电梯向上启动时，下列说法正确的是（）A.小张受到的重力变大 B.小张受到的重力变小C.小张处于超重状态 D.小张处于失重状态3.物体A的质量为2kg，物体B的质量为1kg，它们分别以10m/s和20m/s的速度运动。下列说法正确的是（）A.物体A的惯性比物体B的惯性大 B.物体B的惯性比物体A的惯性大C.物体A、B惯性一样大 D.条件不足，无法比较物体A、B的惯性大小4.在冰壶比赛中，运动员对静止在光滑水平冰面上的冰壶施加一水平推力，在推力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（）A.冰壶立即获得了速度B.冰壶立即获得了加速度C冰壶同时获得了速度和加速度D.因为冰壶来不及运动，所以冰壶的速度和加速度均为零5.近年来，楚雄州全力建设绿孔雀家园，成为国内绿孔雀野外种群主要保存地，“中国绿孔雀之乡”声名“雀”起。如图所示，一绿孔雀正在喝水，在绿孔雀喝完水将脖子缓慢抬起的过程中，地面对它的作用力（）A.增大 B.减小C.先减小后增大 D.大小不变6.立于楚雄市鹿城东山之巅福塔为八角九层楼阁式建筑，高59m，是中国第一座以彩画木雕石刻铜铸艺术展示中华福文化的景观古塔。若一物体从塔顶掉落在地上，不计空气阻力，则物体在空中运动的时间最接近于（）A.1.5s B.2.5s C.3.5s D.4.5s7.如图所示，质量之比为甲、乙两个小球置于光滑水平面上，且连接在劲度系数为的轻弹簧的两端。若在小球甲上沿弹簧轴线方向施加大小为的水平拉力，使两球一起做匀加速直线运动、弹簧的长度不变且在弹性限度内，则此时弹簧的伸长量为（）A. B. C. D.8.若某飞机在机场由静止开始做匀加速直线运动直到起飞，该过程经历的时间为3t，飞机通过的距离为x，则该飞机在最后一个时间t内通过的距离为（）A. B. C. D.9.2023年8月5日，在成都大运会田径项目男子20公里竞走团体决赛中，来自楚雄州的运动员与队友组成的中国队以4小时18分54秒获得金牌。下列说法正确的是（）A.题中的“20公里”是路程 B.题中的“20公里”是位移C.题中的“4小时18分54秒”是时间间隔 D.题中的“4小时18分54秒”是时刻10.亚洲象是亚洲现存的最大陆生动物，也是国家一级保护动物，我国的亚洲象主要分布于云南。甲、乙两头亚洲象正在追逐嬉戏，从同一位置出发沿同一直线运动的位移x随时间t变化的规律分别如图中的图线A、图线B所示。下列说法正确的是（）A.在时间内，甲、乙运动的方向相同 B.在时间内，甲做匀加速直线运动C.在时刻后，乙在甲的前方 D.在时刻，甲、乙相遇11.如图所示，人和物体均处于静止状态。人拉着轻绳在水平地面上后退一步后，人和物体仍保持静止。不计绳与滑轮的摩擦。下列说法中正确的是（）A.绳的拉力变小 B.人所受合力变小C.地面对人的摩擦力变小 D.人对地面的压力变小12.在制造业领域中，传送带可将产品生产组合、运输、分拣、包装等环节的作业自动化。如图所示，左、右两端距离为3m的水平传送带以大小为2m/s的速度顺时针匀速转动，现将一滑块（视为质点）轻放在传送带的左端，若滑块在传送带上向右匀加速滑行与匀速滑行的时间恰好相等，取重力加速度大小，则下列说法正确的是（）A.滑块在传送带上向右滑行的时间为1sB.滑块在传送带上向右滑行的时间为2sC.滑块与传送带间的动摩擦因数为0.1D.滑块与传送带间的动摩擦因数为0.2二、非选择题：本题共6小题，共60分。13.某同学在做“探究弹簧弹力与形变的关系”的实验中得到的弹簧弹力F与弹簧的长度l之间的关系图像如图所示。（1）弹簧的原长________cm，劲度系数________N/m。（结果均保留三位有效数字）（2）当弹簧受到大小的压力作用时（在弹性限度内），弹簧处于________（填“拉伸”或“压缩”）状态，此时弹簧的长度________cm（结果保留两位有效数字）。14.某实验小组用如甲所示的实验装置做“探究加速度与力的关系”的实验。（1）本实验________（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。（2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，若打点计时器的打点周期为T，已测得第1、2点间的距离为，第3，4点间的距离为，则小车运动的加速度大小________（用、和表示）。（3）A、B两同学分别以各自测得的小车的加速度a为纵轴、力传感器的示数F为横轴，作出的图像如图丙中的图线1、2所示，则图线1、2中对应小车的质量较大的是图线________（填“1”或“2”）。15.如图所示，在全力制动距离测试中，某汽车的速度—位移图像为抛物线的一部分。求：（1）汽车制动的加速度大小a；（2）汽车制动的时间t。16.车祸发生时，安全带能把人向后拉住，从而减轻伤害。一辆小汽车正以大小的速度在水平路面上行驶，迎面撞上了高架桥的桥墩，做匀减速直线运动经时间停下。（1）求小汽车匀减速运动过程中的加速度大小；（2）若后排有一位质量的乘客，发生车祸时安全带对他的水平拉力大小恒为，忽略座椅和汽车，底板对人的摩擦力，且该乘客未触及前排座椅，求安全带作用时间后该乘客的速度大小。17.如图所示，三个质量均为、半径相同的匀质圆柱体A、B、C（其中A表面光滑）。叠放在粗糙水平地面上，它们均处于静止状态，且B与C间恰好无作用力。取重力加速度大小。求：（1）A对B的压力大小N；（2）地面对B的作用力大小F。18.在倾角的固定粗糙斜面底端放一质量为的滑块（视为质点），滑块在大小为（为重力加速度大小）、方向沿斜面向上