人教版有理数的乘法课件_第1页
人教版有理数的乘法课件_第2页
人教版有理数的乘法课件_第3页
人教版有理数的乘法课件_第4页
人教版有理数的乘法课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.4.1有理数的乘法L森林里住着一只小蜗牛,每天它都要离开家沿着直线L的路径去寻找食物.其家为L上的O点位置。OO2468问题一:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行,3分钟后它在点O的

cm处?每分钟2cm的速度向右记为

;3分钟以后记为

。其结果可表示为

。右6+2+3(+2)×(+3)=+6问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,3分钟后它在点O的

cm处?O-8-6-4-2左6每分钟2cm的速度向左记为

;3分钟以后记为

。其结果可表示为

。-2+3(-2)×(+3)=-6想一想:问题2的结果(-2)×(+3)=-6与问题1的结果(+2)×(+3)=+6有何区别?结论:两个有理数相乘,改变其中一个因数的符号,积的符号也随之改变。问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O的

cm处?O-8-6-4-2每分钟2cm的速度向右记为

;3分钟以前记为

。其结果可表示为

。+2-3(+2)×(-3)=-6-8-6-4-2左6问题四:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O

cm处?O2468每分钟2cm的速度向左记为

;3分钟以前记为

。其结果可表示为

。-2-3(-2)×(-3)=+6右6想一想:问题4的结果(-2)×(-3)=+6与问题1的结果(+2)×(+3)=+6有何区别?结论:两个有理数相乘,同时改变两个因数的符号,积的符号不变。问题五:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,0分钟后它在什么位置?O2468问题六:如果蜗牛一直以每分钟0cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?O-8-6-4-2结论:2×0=0结论:0×(-3)=0乘法算式因数特征积的特征(-2)×(-3)=+6(+2)×(+3)=+6(+2)×(-3)=-6(-2)×(+3)=-6(+2)×0=00×(-3)=0同号异号一个因数为0得正得负得0归纳有理数的乘法法则:

1、

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

2、任何数同零相乘,都得零。百尺竿头解:解:(1)一个有理数和它的相反数之积()A.必为正数B.必为负数C.一定不大于零D.一定等于1(2)若ab=|ab|,则必有()a与b同号B.a与b异号C.a与b中至少有一个等于0D.以上都不对CD三思而行(1)三个或三个以上不等于零的有理数相乘时,积的符号如何决定?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论