2023-2024学年福建惠安惠南中学物理八年级下册期末考试单元测评B卷（详解版）

福建惠安惠南中学物理八年级下册期末考试单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列有关压强知识的说法正确的是（）A．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较大2、下图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看到的像为下图的（）A． B． C． D．3、如图为七星游乐场中的一款游乐项目，爸爸用滑轮组将小红升上去，若小红重（不计摩擦力及椅子、横杆和绳重），每个动滑轮重为，提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了，下列说法正确的是（）A．小红上升的距离为 B．拉力做功的功率为C．此装置的机械效率为 D．此过程所做的额外功为4、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）A．使劲抓杠铃但没有举起来 B．举着杠铃在水平地面行走C．将杠铃从地面举过头顶 D．举着杠铃原地静止不动5、图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（）A． B．C． D．6、如图所示，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是（）A．先减少，后不变 B．先不变，后减少C．先不变，后减少，再保持不变 D．先不变，后增大，再保持不变7、下面关于各种事例的描述，其中正确的是（）A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强B．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系C．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变D．深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活8、一个盛有足够多水的溢水杯放在水平桌面上，先往溢水杯中投入一个质量为m的小球A，从溢水杯中溢出的水的质量为20g，再往溢水杯中投入一个质量为2m的小球B，从溢水杯中再次溢出的水的质量为80g，此时A、B小球受到的总浮力为F浮，水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了，已知小球A、B的密度均小于水的密度，则（）A．F浮=1.2N，=0.2N B．F浮=1.2N，=1.2NC．F浮=1.0N，=1.0N D．F浮=1.0N，=0N9、如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动10、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，下列说法正确的是（）A．甲物体所受浮力最大，丙物体所受浮力最小B．甲物体最终会漂浮，漂浮时的浮力比上浮时的浮力大C．将乙物体下移一些，静止后它会继续悬浮D．丙物体最终会沉底，沉底后所受的浮力会减小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的弹簧测力计分度值为N，测力计的示数是N。2、如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了让杠杆在水平位置恢复平衡，应在A点挂的钩码个数是个；如图所示是赛艇比赛的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆，赛艇的桨属于杠杆。3、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。右图是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距（选填“变大”、“变小”或“不变”）。人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，应戴透镜制成的眼镜加以矫正。4、如图所示，壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为原理；活塞A、B面积如图所示，当100N的力作用在活塞A上，活塞B能举起N物体。5、著名的实验有力地证明了大气压的存在，海拔高度越高，大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将（选填“变小”、“不变”或“变大”）。6、如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒波对壶底的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”），这是因为液体压强与液体的有关。7、如图所示，火车站台边缘处标有一条黄色安全线，旅客必须站在安全黄线以外的位置候车，其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速，压强（均选填增大、减小或不变），若旅客靠车厢过近，则气压差可能会将旅客压向火车。8、如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；随着大气压的减小，水的沸点。9、滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了；假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了，且同时受到的所有的力全部消失，电灯将。10、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，求此过程：拉力F自由端拉出的距离是m；小黄所做的有用功是J；总功是J；拉力做功的功率是W。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，内装700g的水，杯子的底面积是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2×103Pa求玻璃杯的质量。2、使用如图所示的机械装置，某人从井里提升78kg的重物，在10s内沿水平地面向右匀速行走了8m，该人拉绳子的力是400N（绳重与摩擦忽略不计）。求：（1）物体上升的速度是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）该装置的机械效率是多少？（4）动滑轮的重力是多少？3、用如图所示的滑轮组将货物匀速向上提升3m，人的拉力F为200N，这个过程中滑轮组提升货物的机械效率为80%，求：（1）绳子自由端移动的距离s；（2）人的拉力F做的功；（3）货物的重力。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某同学利用图示装置来研究凸透镜成像：（1）实验时应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填“放大”或“缩小”）的像。在保持图1中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像。若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示．则该透镜焦距fL（选填“>”、“<”或“=”）．透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=（用L0、L表示）。（3）如图3所示，在光屏上获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图4所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向移动（选填“左”或“右”）；若让透镜和光屏不动，应该将蜡烛向移动（选填“左”或“右”）。2、小华在课外探究弹簧的长度与外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据，如下表：钩码的质量（g）050100150200250300400指针的位置（cm）2345677.57.5（1）这项研究在实际中的应用是；（2）分析实验数据你可得到的结论是：；（3）小华作出了如下图所示的三个图像，正确的是_______（填序号）。A．B．C．-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很锋利是为了减小受力面积，从而增大压强，A不符合题意；B．大气压值测量实验最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利实验能测出大气压值，B符合题意；C．物体对接触面的压力越大，压强就越大，但压力不一定等于重力，C不符合题意；D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，D不符合题意。故答案为：B。【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强：是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。根据大气压与高度的关系可做出判断。液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。2、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的实像，说明物距处于1倍和2倍焦距之间，符合实际情况；B是正立放大的像，符合凸透镜成虚像的情况；C成正立缩小的像，凸透镜不能成正立缩小的像，不符合实际情况；D是倒立缩小的实像，说明物距大于2倍焦距，符合实际情况情况。故答案为：C。【分析】平面镜成像作图时，利用物和像关于平面镜对称的性质作图即可。3、【答案】C【解析】【解答】A．由图可知，动滑轮绕10段绳子，小红上升的距离为故A错误；B．不计摩擦力及椅子、横杆和绳重，拉力的大小拉力做的功W总=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率为故B错误；C．有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此装置的机械效率为=80%故C正确；D．此过程所做的额外功为W额=W总-W有=250J-200J=50J故D错误。故答案为：C。【分析】利用s=nh求小红上升的距离；利用不计摩擦力及椅子、横杆和绳重时F=（G+G动）求拉力，利用W总=Fs求拉力做的总功，利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功，利用求机械效率；利用W总=W有+W额求额外功。4、【答案】C【解析】【解答】A．人使劲抓杠铃但没有举起来，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，A不符合题意。B．举着杠铃在水平地面行走，对杠铃有向上的作用力，杠铃沿水平方向移动了距离，力与距离垂直，所以运动员对杠铃没有做功，B不符合题意。C．将杠铃从地面举过头顶，有力的作用，杠铃在力的方向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，C符合题意。D．举着杠铃原地静止不动，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，D不符合题意。故答案为：C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离，就是力对物体做了功.5、【答案】D【解析】【解答】由图乙可知，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0°C升到15°C时，容器底受到水的压强p不变。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。【分析】在圆柱形容器中，容器底的压强可以利用压力和受力面积的比值计算。6、【答案】C【解析】【解答】由可知，浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前，V排不变，则F浮不变；木块开始露出水面直至静止时，V排逐渐减少，则F浮减小；木块静止后，V排不变，则F浮不变；所以整个过程中，木块受到的浮力先不变，后减少，再保持不变。故答案为：C。【分析】液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。7、【答案】B【解析】【解答】A．用推力把药液注射进肌肉里，利用了液体压强可以传递的特点，不是利用了大气压强，A不符合题意；B．客机机翼是上凸下平的结构，起飞时机翼上表面空气流速大压强小，下表面空气流速小压强大，这个压强差产生的压力差使飞机腾空而起，B符合题意；C．航母上的舰载机起飞后，航母的重力减小，由于航母漂浮，浮力等于重力，所以浮力减小，C不符合题意；D．深海鱼到浅海后由于液体深度减小，液体压强减小，所以不能存活，D不符合题意。故答案为：B。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。8、【答案】A【解析】【解答】因为小球A、B的密度均小于水的密度，投入水中都漂浮，排出水的质量应当等于自身的质量。因为小球A的质量为m、B的质量为2m，如果溢水杯已经装满，B球排出水的质量应该是A球的二倍。那么B排出80g水，说明B的质量为80g；A的质量为40g，A应当排出40g水，但A球只排出了20g水。这说明溢水杯没有装满，A球放入时有20g水没有排出溢水杯。A、B小球受到的总浮力为F浮为水对溢水杯底部产生的压力比两小球投入溢水杯前增加了故答案为：A【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，根据物体的间的质量关系，计算物体的总质量和总重力；利用未排出的液体质量计算重力，也是容器底压力的。9、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。10、【答案】C【解析】【解答】A．甲、乙、丙三个物体体积相同，故浸没在水中的排开水的体积相同，根据阿基米德原理，三个物体受到的浮力相同，A不符合题意；B．甲物体上浮，最终会漂浮，漂浮时，排开水的体积小于物体本身的体积，由阿基米德原理，故漂浮时的浮力比上浮时的浮力小，B不符合题意；C．悬浮时，浮力等于重力。将乙物体下移一些，物体排开水的体积不变，受到的浮力不变，浮力仍等于重力，故静止后它会继续悬浮，C符合题意；D．丙物体最终会沉底，沉底后因排开水的体积不变，由阿基米德原理，所受的浮力不变，D不符合题意。故答案为：C。【分析】当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮直至漂浮；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉直至沉底。二、填空题1、【答案】0.2；3.2【解析】【解答】图示弹簧测力计的分度值是0.2N，其示数为3.2N。【分析】先根据弹簧测力计的分度值，然后根据指针所指的位置确定该测力计的示数大小。2、【答案】4；费力【解析】【解答】由图示知，支点左边的钩码对杠杆作用力的力臂为6l，A点离支点的距离为3l，而杠杆在水平位置平衡，据杠杆的平衡条件有2mg⋅6l=G⋅3l解得G=4mg所以A点所挂钩码的个数为4。赛艇的桨属于费力杠杆，因为其动力臂小于阻力臂。【分析】根据杠杆平衡条件，结合力臂和已知的力，计算杠杆上未知的力的大小；使用杠杆时，动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆。3、【答案】凸透镜；变小；凹【解析】【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上从图中可以看出：当物体离凸透镜变近时，透镜的焦距也变短了；人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，要纠正必须要减弱凸透镜对光的会聚作用，所以要用凹透镜对光线的发散作用来进行纠正。故答案为：凸透镜；变小；凹。【分析】晶状体相对于凸透镜，晶状体变厚，焦距变小，近视眼利用凹透镜矫正。4、【答案】连通器；2500【解析】【解答】（1）壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为连通器原理，即在连通器里装有同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面总保持相平;（2）由图可知，活塞A、B在密闭容器中处于静止状态，故右图中，p1=P2，由压强定义式可得，所以活塞B上产生的压力。【分析】（1）上端开口，底部连通的容器为连通器；（2）根据压强定义公式分析活塞上的压力大小。5、【答案】马德堡半球；低；不变【解析】【解答】马德堡半球实验是与大气压强有关的著名实验，有力地证明了大气压的存在；且海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的，所以用水和水银实验理论上结果相同的，即测出的大气压值将不变。故答案为：马德堡半球；低；不变.【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.海拔高度越高，大气压强越低；同一时间同一地点，大气压值是不受实验器材而影响的.6、【答案】18000；变小；深度【解析】【解答】壶对桌面的压强为值日生按要求喷洒部分消毒液后，壶中消毒液的液面将会下降，由于液体压强与液体的深度有关，由可知，此时消毒液对壶底的压强将变小。【分析】利用p=求得壶对桌面的压强；液体压强与液体的深度有关。7、【答案】增大；减小【解析】【解答】当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知，安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。8、【答案】上升；减小；降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭，当位置升高时，大气压减小，瓶内气压不变，液柱上升，当大气压减小时，水的沸点降低。故答案为：上升；减小；降低。【分析】大气压和海拔高度有关，高度越高，气压越低，液体沸点越低。9、【答案】降低重心，增大身体的稳度；仍保持静止状态【解析】【解答】滑雪运动员在高速下滑时，采用下蹲的姿势，降低了重心，增大了身体的稳度。教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果悬挂电灯的绳子突然断了，且同时受到的所有的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，电灯的运动状态将保持不变，即仍保持静止状态。故答案为：降低重心，增大身体的稳度；仍保持静止状态。【分析】运动员“下蹲”时，身体重心降低；根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态.10、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由图可知，滑轮组的承重绳子根数n=3根，则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离，利用力和距离的乘积计算做功，功和时间的比值计算功率。三、计算题1、【答案】（1）解：水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa答：对杯底的压强为1.2×103Pa（2）解：水的重力：G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N；桌面所受玻璃杯的压力：F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N，因为F=G杯+G水，所以玻璃杯的重力：G杯=F-G水=10N-7N=3N，玻璃杯的质量：m==0.3kg答：玻璃杯的质量为0.3kg【解析】【分析】（1）求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；（2）处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压力，进而求解物体的质量即可。2、【答案】（1）解：人移动的距离，所用的时间，人移动的速度物体移动的速度答：物体移动的速度是0.4m/s；（2）解：拉力做的功拉力的功率答：拉力的功率是320W；（3）解：物体上升的高度该装置的机械效率答：该装置的机械效率是97.5%（4）解：动滑轮的重力答：动滑轮的重力是20N。【解析】【分析】（1）（3）对于该滑轮组，与动滑轮接触的有两段绳子，所以自由端移动的距离是物体移动的2倍，结合自由端移动的距离求解物体运动的距离；拉力为物重和滑轮重之和的一半，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，利用公式W=Fs求解做功，两者相除即为机械效率；（2）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。3、【答案】（1）解：由图可知有3股绳，绳子自由端移动的距离为s=nh=3×3m=9m答：绳子自由端移动的距离为9m；（2）解：人的拉力做的功为W=Fs=200N×9m=1800J答：人的拉力做的功为1800J；（3）解：由滑轮组提升货物的