


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页幼儿园中班科学教案《水果的沉浮》一、教学目标:1.认识水果的特征和不同种类的水果。2.观察、比较水果的沉浮性质。3.培养幼儿的观察力和动手能力,培养他们对科学实验的兴趣和好奇心。二、教学准备:1.各种水果:苹果、梨子、桃子、香蕉等。2.大容器、水。3.一些小容器。三、教学过程:1.导入(10分钟):教师拿出一个苹果和一个梨子,让幼儿观察并比较它们的形状、颜色、硬度等特征。然后问幼儿们:“苹果和梨子哪个水果会沉,哪个水果会浮在水里?”鼓励幼儿们发表自己的意见。2.实验部分(20分钟):a.实验一:比较水果的沉浮性质-教师准备一个大容器,加满水,并放在桌子上。-教师把一个苹果放入水中,观察并引导幼儿观察苹果的表现,问幼儿:“苹果会沉还是会浮在水里?”-教师再把一个梨子放入水中,观察并比较梨子和苹果的表现。-鼓励幼儿们按自己的想法尝试把其他水果放入水中观察。b.实验二:探究水果的外形和沉浮性质的关系-教师让幼儿们摸摸和对比一下不同种类的水果,然后鼓励他们猜测一下哪种水果更容易沉没。-教师引导幼儿们分别将苹果和香蕉放入小容器中,观察并比较它们的沉浮性质。然后引导幼儿们思考:苹果和香蕉的外形有什么不同,可能是这个原因导致了它们的沉浮性质不同。3.总结(10分钟):-教师让幼儿总结和归纳这次实验的结果,并和他们之前的猜测进行比较。-教师引导幼儿总结出水果的沉浮性质和水果的外形之间可能存在的关系。-教师告诉幼儿们,科学家们通过观察和实验来探究问题,我们也可以用这种方法更好地认识世界。四、教学延伸:1.幼儿可以在家里继续进行类似的实验,观察不同种类水果的沉浮性质,加深对水果特征的认知。2.通过亲子活动或家长会邀请家长一起来幼儿园和幼儿们一起进行实验,增加亲子互动的机会。3.教师
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧园区大脑可视化平台建设及展示方案共
- 肿瘤的个体化用药
- 房产接待流程标准化体系
- 2025年废旧塑料资源化利用技术进步与产业布局优化报告
- ICE系列培训三:深入了解佩苏达·坑孔伽
- 肿瘤科一般护理常规
- 如何进行岗位培训
- 资质认定评审准则版培训
- 小儿内科疾病诊治
- 相控阵超声波检测技术培训
- 2025秋三年级上册语文上课课件 9 犟龟
- 石灰厂中控室管理制度
- 中外航海文化知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春中国人民解放军海军大连舰艇学院
- 国家开放大学《中国法律史》形考任务1-3答案
- 山东省济南市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案
- 人工智能引论智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学
- 阀体零件机械加工工艺及装备设计
- LD型单梁起重机使用说明书
- 国家开放大学电大《生产与运作管理》论述分析计算题题库及答案
- 实习生推荐信
- 内蒙古自治区公路工程施工企业信用评价管理实施细则
评论
0/150
提交评论