初二下学期自我总结

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又一次联考结束了，面向卷面上的76分和险些刚好进前100名的名次，我浮想联翩……

对比上次联考，我这次分数居然下降了4分，侥幸的是这次初三的学生没有参与联考，我的名次还有所前进。学习如逆水行舟，我为什么会不进反退呢?此次试卷题有些难度，但并不是理由，其他学生为什么能得高分?我和最高分学生的成果相差11分，这11分的差距从何而来?带着怀疑我翻开了试卷。

第一篇阅读题，阅读起来虽然生涩，但题型都基本练过。第1题是整体题型，但我做题时因未给文章分层，没有理清文章脉络被扣了分;第2题我竟直接套用技法，将作用写了许多，却因未真正阅读文章第四段而未答到关键处被扣了分;第3题因语言表达过于隐晦，为直接说草坚韧的精神而写草的精神被扣了分;第4题语言不够柔美，排比句式也不够规范，虽用到了堆积，但大概是因自己写得不够清晰，教师没有看到而得了0分。同样，在做其次篇阅读题的第5题时，因考虑欠周密而又丢分。这让我想起了语文教师的话：惟独做最好的自己，才干碰到最好的别人。计较分数已不须要，惟独努力将自己变更好，世界才会朝你微笑。

回想起此次作文的预备，我本来写得并非考场上写得这篇，但在接近联考的几小时前，觉得本来那篇内容有点空虚，暂时又预备了考场上写得这篇，因为时光比较仓促，因此感觉细节描写有些不够细腻，总有不到位的感觉，也没取得抱负的分数。

在此次联考书写上，我也做得不尽人意，在做阅读题时，有几处涂改，因此书写也丢了不该丢的分。所以这次联考我并没有取得抱负的成果。

经过反思，发觉了自己学习中的许多漏洞，做阅读题时，阅读不认真，阅读技法未能灵便应用。在今后的学习中，我要以此次考试引以为戒，不断努力改正，争取在下一次联考中呈现一个最好的自己。

初二学期总结

随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。

出勤状况：请了一次病假.拉下半天的课希翼下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。

学习方面。这个学期是各种评选比赛得一个学期，学习成果尤其重要。虽然我以期考的完善结局收尾，但这囫囵学期的成果还是起伏不定，而且差距很大，大考顺当，小考失利是我目前碰到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

第二是纪律方面。这个学期我的违纪现象削减许多，上课、自习时能够遵守课堂纪律，值日管理能以身作则。

过去的半年，是个值得珍惜的半年。我从学问海洋中又吸收了更多的学问，失败着、疼痛着，但我始终在前进。

过去的半年，学习中我注重总结、思量，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明了的问题;日常生活中，我注重团结学生，恭敬教师，爱惜公物，乐观打扫卫生，乐观参与各种小学举办的活动。

在即将到来的新学年，我会继续沿着做好同学，做个有道德、有思想、有理想的社会主义新青年努力!

初二下学期自我总结

初2的其次个学期就这样结束了.迎来了渴望已久的暑假.

时间飞逝,斗转星移.转瞬成为初二同学已一年多了.回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感受.这一年中经受的每一天,都已在我心中留下了永远的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了无数.时光就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着.是的,谁都不想被时光丢下.而我们也随着时光的流逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远.我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜.骤然觉得自己似乎明了了许多事情,但是认真琢磨后又不尽然……本来过去所见所识都是那么的偏见而又深沉,以前的天真似乎在一眨眼幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这一年教师和学生们的协助,使我养成了自立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了.

在学习上：我深知学习的重要性.面向二十一世纪这个学问的时代,面向学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的本科教导又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的.首先,合理支配时光,调节好作息时光,分配好学习、工作、消遣的时光.时光是搞好学习的前提与基础,效率和办法更为重要.第二,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业普通是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成.仔细对待考试,考前仔细复习.另外,乐观阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与学生研究,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时光学习一些其它专业领域的学问,学问总是实用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,赶紧自己的学习.学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有无数的学问需要学习.

在纪律方面,基本可以做到：敬重老师,学生之间可以诚挚相待;能遵守小学各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物.

以上是我对初2下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来弥漫信念。

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初二下学期班主任工作自我总结

光阴荏苒，转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我班共有同学43名，男女比例相当。但因为我班生源的特别性，同学比较难管理。班里30%的同学是单亲家庭，处于无人管理或管理不力状态;还有无数同学十分自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出惟独爱每个同学，关怀每个同学，建立一个暖和的集体，才干让同学走出阴影，融入到年级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴：

一、分析班情，制定目标

进入八班级下学期，惟独对他们的基本状况进一步了解，并作进一步的分析，才干有的放矢，因材施教，我对八班级状况分析如下：

1、同学学习基础相对较差，有三分之二的同学没有良好的学习习惯，但也有部分同学，上课老是讲话，不写作业等，学习风气不够好，捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、囫囵班集体比较活跃，班干部队伍有显然的号召力。

3、动手能力不强，也不肯意动手，更不肯意劳动，有的甚至斤斤计较。同学的凝结力仍然不好，集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求，顶撞教师，追赶打闹等事时有发生。

按照以上状况，我制定本学期的总目标：继续培养同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习办法;形成乐观向上的年级整体风貌;促进同学的共性进展。

二、营造氛围，促进班风的形成

狠抓日常行为规范和养成教导，做到抓反复、反复抓。一开学我就组织同学重新学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分同学所能遵守的《八班级年级量化考核管理方法》，尽可能贴近同学的生活，所出台的惩处条例更有人情味，简单为同学接受。比如有同学违背课堂纪律，写说明书和批判扣分，让违者明了做错事要付出一定代价的。

我严格落实《中同学日常行为规范》的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注同学的头发，假如有某个男生留长发或染发，我临时不给他报名，直到他服从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表，不允许同学穿奇装异服来小学。因为有的同学素养低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓同学的养成教导。首先我广泛调查爱讲粗话的同学的家庭背景以及相关状况;第二我广泛向全班学生征求民想法见以及整改措施;然后制定详细实施计划，下放权利给同学干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班同学的日常用语文明多了。

三、任用人才，放手管理

开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。童涟学生是从外地转来的同学，但是她具有很强的组织能力和领导能力，这学期我大胆任用她当负班长，专管纪律。果真，她一上任，充分发挥他的才干，把班上的那伙淘气捣蛋的同学整得服服贴贴的。一个班的管理是否好，关键还要看班干部的素养。我本着用人不疑，疑人不用的原则，选好班干，支配好职务，下放权力，大胆放手他们去管理年级，效果不错。

四、因材施教，关怀后进

在考核评价同学是不能一刀切。要承认个体差异，赋予多元化的评价，公正评价同学，激励他们长进。至于后进生的转变，渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多，一开头我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的具体状况，从他们爱好的事情或话题入手，与他们沟通，慢慢地打开他们的心扉，会诊顽疾，对症下药，药到病除。

不得不承认，每一个同学，包括后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，张兴宇、张寒梅在风筝节竞赛中获得第一的好成果;张欢《在祖国在我心中》演讲竞赛中荣获小学第一、全镇第一、全区其次的好成果;童涟、何娇等学生的节目在小学及镇分离获得第一的好成果八班级在多次集体活动中团结一心，获得第一。

五、增加同学的平安卫生教导

针对同学的平安意识薄弱的现状，采纳多种形式举行平安教导，取得了较好的效果。狠抓卫生，年级，清洁区从不留死角，特殊是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保同学在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓舞，树立同学的信念。

每次在班会、夕会上，都对表现优秀的学生提出表扬。以提倡先进，鼓舞长进，让同学明了胜利就在我们身边，但我们必需有发觉它的能力和耐心。并提出本班的口号信任自己，当这一切都成为过去，我就是最优秀的!从而营造一种人人自信的氛围。

七、多渠道，乐观学习，做好同学的思想工作。

本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理阅历。更临近地去学习胜利教导的胜利之处，并把胜利小学中同学的学习和生活，也介绍给我们班的同学，让他们明了：没有做不到的，惟独想不到的，只要我们付出了，就一定会有收获的。这样，不但提高了自己的教导素养和能力，同时也给同学了一定的影响。同时也会给同学以提醒：学习中的主动性和自觉性是今后走向胜利的关键所在。

本期八班级同学虽然有了很大长进，但仍然存在许多不足，如学习成果还能令人惬意，个别学生纪律差等。但是，我信任我自己，也信任我的同学们，下学期我们会很努力，我们会不断长进。

大二下学期自我总结

每一年的自我总结总是在以时光开始，并不是追随老套路不愿创新，而是真真实切的对时光举行感慨。昨天还是刚刚步入高校的大一新生，现如今已然是高校校内里最老的一辈了。大三，就这么不知不觉却又实实在在的来了。大二的下学期静静地过完了，骤然觉得这个学期过的如此的快，貌似就是瞬间之间，四个月的时间就过去了。大概真就应了老一辈儿的话了吧：人，年龄越大就越感到时光过的快。总结一下这过的很快的大二，为了那个即未来到的大三做个基础吧。

这个学期新增强了一门《外国文学》，寒假的时候我就对它弥漫了期盼。等到开课的时候发觉，本来就是外国历史啊!总的来说并不难，由于我对历史是很感爱好的。这个学期的古代汉语也还可以，没有像上个学期那样背大篇大篇的古文，主要是靠平常的堆积。很喜爱 教师出这样的题目，由于就不用过每天背答案那样的地狱生活了。假如说过去的几个学期里给我的是生活里的问题的话，今年给我的最大问题就是学习上的问题，这个学期给我最大打击的就是我的《古代文学》成果。说实话，我从来没想到我的古代文学成果会这么低，当我看到成果的时候我真的很想给教师打个电话问一问，找到我的卷子看一下。可我又想大概真的就是我没有答好吧，又去较那个真有什么用呢?除了这三门专业课以外，还接触了《传统文化》一门课，因为课程里讲到了佛教，主任就带领我们全班到宝力根寺玩了半天。到了之后我发觉，宝力根寺本来是在阜新啊!而且离市里也不是很远，怎么从没听说过呢?可能也是由于我没有注重过宗教的缘由吧。那每天气很是不错，我和学生几乎是把大大小小的寺庙都爬到了，但因为时光的关系，还是有几个在峰顶的寺庙没去，挺圆满的，由于我不知道下次再来就是什么时候了，而且还没有这么多人，就不是很喧闹了。真希翼小学多组织组织我们去旅游，高校生了就没有那么多不放心了，自己都能照看自己了，重要的是大家在一起能欢乐，等到放假有时光的时候，大家都在不同的城市聚一次很不简单。下学期新增了教导学和心理学，然后还有老师资历证的考试，很希翼我能通过那到老师资历证，站在讲台上教课的感觉真的很喜爱 。

回顾这两年时间，它的确是使我成长的一个大阶梯。它使我认清了现实，初步熟悉了我们在其中生活的社会，看到了自我的责任和义务，以及前进的方向。我向来在成长，像全部的孩子一样，向来长到不是孩子那么大，眼睛看到的不再是幻想和玩笑，而是机遇与挑战。在这个学期我的心平淡了许多，不再那么计较得与失。我觉得这并不是自己缺少了奋斗的士气，而是自我学会了面向与担当。而这恰恰是今后生活的心灵必须品。即将迈入大三，我已经做好了方案，我信任我的大三会是很充实很有纪念意义的一年。

月考总结600字初二下学期

在月考结束后，就可以按照自己的成果分析自己，看看自己还有哪些不足，从而协助提高自我。下面是由我我为大家收拾的月考总结600字初二下学期。

月考总结600字初二下学期(一)

初二刚刚结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起来。

想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、唱歌竞赛，真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。

刚刚进入新的校内，不认识的面孔，不认识的集体，不认识的学习环境，让我的情绪实在是安定不下来。怀揣着高兴、感动与担心的情绪，迷迷糊糊地迎来了我初二的第一次考试。

看了看墙上的成果公布单，我就觉得自己的预感是很精确     的——考砸了。苦涩地品尝着自己有史以来的最低记录，情绪沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成果应当有的惊异与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的学生都兴高采烈地看着自己的成果时，就想到了我的成果——第十一名。

觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，似乎都没实用非常的精心去对待学习。教师布置的作业，马粗心虎地做完，只为了对付教师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味教师讲过的学问;已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久，对待学习不仔细，已经成为我的弊端。

现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成果已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于教师讲的内容一概不知，一片空白。课外学问拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应擅长摘抄，这样才干写出好的作文。

另外，适当的消遣也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。

一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的缘由，胜利的阅历，不能再堕落下去了。

月考总结600字初二下学期(二)

一个周末，开学了，苦恼的是月考成果也下来了，一看到分数，我傻脸了，各科成果都不抱负。

教师常说初二是关键，但我总是当成耳旁风，成天把作业做完就没事了，没把学习当成一回事，老想着玩，所以成果就像流水画画往下流。

教师让我们做反思。语文：虽然这次没有课外阅读，都是古诗文，但扣分也不少，每次过关虽然过了，但因为没有准时复习，也就全忘光了。数学：平常没下功夫，买的题也不做，教师讲的题总以为会了，没有把握办法，不踏实。英语：教师说有五非常的基础题，教师说挖词填空至少有五个能填出来，而我十个都没填出来，阅读是我扣分的关键，有的都不该错，所以才勉牵强强及格。地理生物：教师说地理生物是初二七门学科里除主三科以外就是最重要的了，以为这学期要会考，和我们高考的成果是挂钩的，所以上课更应当仔细听讲，准时完成作业。历史政治：虽然这两科会考补考，但初三初四还是要考的，还是得仔细听讲。

经过这次粗心的教训，我要多读书，增加课外语言综合能力，多做阅读，堆积阅读阅历，先把文章读懂，然后在做题，多做几何题，把握重点题的类型，举一反三，上课仔细听讲，跟着教师走，不溜号，仔细完成作业，多记多背，课前预习课后复习，改掉粗心不踏实的坏习惯才干在考试中正常发挥甚至超常发挥，付出努力和汗水，正如学如逆水行舟，不进则退。

我信任通过努力和付出，一定会有回报的。

月考总结600字初二下学期(三)

时光如流水般淌过，转瞬间第一次月考席卷而来。我满怀向往的走进考场，但结果让我大失所望。面向这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入深思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴担心。

当我静下来，再认真地扫瞄试卷时，才发觉本来自己是多么地马虎、暴躁。最让我痛心的是数学，因为被前面耽误点时光，最后一容易的压轴题就被扒去了x分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费力脑汁，整整夺走了我x分;最让我难过的是科学，不知道是不是由于底子薄，科同学物就扣走了我x分;最让我失望的是英语，一篇普一般通的阅读理解就拿走了我x分，单词填空更是毫不客气，x分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在教师面前说时光不够;在学生面前佯装作我太不当心;在家长面前却说由于没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考犹如一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习办法。假如只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永久掩盖着错误，向来错下去;假如不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

学问是靠日积月累的，人不行能在极短的时光内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。饥一顿饱一顿或三天一打鱼两天一晒网这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的办法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注重，因为是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。

学问，就是以后走上社会必需的法宝;借口，就会成为未来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何圆满。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。

月考总结600字初二下学期(四)

前不久小学进行了其次次月考，我本人的成果也不负众望，并没有浮现我所不安的大起大落，而是实现了非常平稳的升高。此次月考语文x分，数学x分，英语x分，历史x分，物理x分，政治x分。从总体至各科而言，状况都较为良好，虽然班级排名尚未公布，但已是折得年级的桂冠，信任即使是班级排名也一定有所提高，班级前十虽不能说是十拿九稳，但也稍有希翼。

八班级下学期，许多学生的成果也浮现了分水岭。此次考试许多曾经稳坐钓鱼台的学霸都浮现了或多或少的失误，而曾经一向在班上俯首帖耳的男生却浮现了不少后起之秀，而我也用自己的实力证实了期末考试的好成果并非偶然的昙花一现，而是我真正实现崛起的开头。

自从开学以后，我向来秉承着在新学期展望中所提出的办法与精神，一点一滴地实现自己的长进。而人所要面临和担当的每一个后果都是由我们自己铸就的，良好的学习成果自然也离不开良好的习惯与办法。然而考场上的形势也同样是风云变幻，若想使自己立于不败之地，就必需居安思危，在不断的自省与求索中完美自己，倘若由于一时的胜利而骄妄自满，那么失败也将会接踵而至。

此次考试虽然取得了不错的成果，然而却也远非达到了我能力范围内的尽善尽美。语文虽然取得了x分的高分，离满分几乎惟独一步之遥，然而作文的分数却不尽人意，仅有x分，而我也一如既往地实现了我超格的传统，几乎最后一段结尾都是在分外写就的，这必定会成为导致我扣分的一大重要因素，也不利于我未来中考的发挥，因此如何在考场作文中精炼自己的语言，缩短文章的篇幅，也成为了值得我思量并寻求解决办法的一项首要任务。而本次作文我虽然实行了条理分明清楚的小标题形式，却没有实现小标题之间的内在联系，因此虽然描写人物生动传神，但由于小标题的貌合神离，导致我的文段之间不存在一定的关联性和连贯性，所以又造成了一定程度的失分。而也正像我的语文教师所建议的，我以后在写考场作文时，可以尽量使用成语缩炼语言，并且可以在举行描写时采纳相对简短的修辞手法，没有须要锦上添花地举行太多的比方描写，这样既可以使文章精炼流畅，也可以保证字数不会超过上限，是我考场作文未来的一大奋斗目标。

而此次数学依旧是我本人的数学教师出题，难度系数自然也非常地高，导致我们班这次的数学成果一片惨淡，鲜红的叉印遍地开花。而我此次算是这哀鸿遍野中保持傲立姿势的少数人，并没有由于题目的难度而在这种高压下一蹶不振。然而虽然题目难，却也是山人自有妙计，班上还是有学生取得了x、x的高分，因此我x分的成果虽属上游，但却也并不那么令人自豪。

首先纵观本次考试的丢分点，一共有四处，其中两处并非是我本人能力所限无法完成，而是由于我倍受诟病多年的单纯的马虎大意导致的，尽管我跟这个传统错误举行了长达五年的斗争，仍然没有彻低地根除它带来的影响。两道题中，一道是挑选题，一道是计算题，总共就占了六分的分值，在挑选题中，我错误地把(a+b)平方看成了a的平方+b的平方，而另一道计算题则是由于担忧时光不够，心急火燎才浮现的错误。因为这次考试的试卷题量较大，且难度偏高，因此我对时光的利用还是有些捉襟见肘，也没有像以往一样对每道题细嚼慢咽，而当碰到一时的思路阻塞，还是有些六神无主，顾此失彼。在解决一道勾股定理问题时，虽然列出了方程但未能顺当地解出答案，因而在上面铺张了过多无谓的时光，使得过后我的解题节奏显得太过仓促，因此不行避开地浮现了一些瑕疵。这也警示我在考试的时候应当更为合理地利用时光，不在一道题目上过度纠结。而在考试的过程中，也应以一颗沉静、波澜不惊的心谨慎而细致地对待任何一道题，避开浮现一些令人啼笑皆非的低级错误。而在这次考试后，我发觉尽管那道令我困窘已久的题目离解出几乎惟独一步之遥，我却还是没能准时另辟蹊径地想出解决办法。由此可见，我的解题思路还是有一定程度的狭隘，而为了扩宽思路，我就必需在日常的学习生活中增大自己的题量，来提高自己的思维敏捷度和娴熟度。

至于英语，不得不说，我在这个我曾经谈之色变的软肋上有了喜人的长进，彻底脱离了过去令人难堪的百分境地，能够堪堪与语、数两科保持同一水准。然而x分的成果相对于班上考x、x分的人而言也不过是一个不起眼的分数，因此我也不甘心仅仅止步于此，而是要真正实现英语从软肋到王牌的华丽改变。此次英语考试中，听力在听填信息中走失了两分，缘由是由于写反了单词挨次，这种实践性上的错误需要我以后更为缜密的检查和聆听，而我在听力环节中，还是感觉对一些单词的发音概念含糊不清，而我最近在扇贝的学习中对听力确实有所松懈，这就需要我以后不但在阅读，更要在听力上付诸更多的时光和精力，比如增强听读voa的长度。而此次在挑选题和完形填空中走失了三分，则是由于对一些课上语法句式的认识不够以及对对话语境的不理解，这就需要我在往后的英语课上更为详细而微地记录教师所讲的学问点，并在平时的练习中多多总结语法与句式，尽量实现挑选题和完形填空的零失分。而过去一段时光的阅读训练也取得了一定的成效，阅读题遗憾过关，曾经令我最为头痛的看图填词也只错了两处，然而我对一些单词在语境中的运用还是有些陌生，对文段中前后上下文的理解也有少许偏颇，这些都需要我在以后的强化学习中去一一改进。

此次历史的成果则连续了我一贯的优良传统，取得了x分的高分，仅仅错了一道挑选题。然而这道挑选题是题目是土地改革后与人民公社化运动后的最大不同是什么，在这个问题上，我没有很好地将土改的学问点与人民公社化运动的学问点融会贯穿，而且没有分析到两次农村政策后土地全部制的变化，没故意识到以土地为代表的新民主主义社会时期与社会主义时期生产资料全部制的不同，因此没有挑选自由处理土地的答案，而是挑选了互助劳动，导致了丢分。这也启示我在学习历史的过程中，除了死记硬背学问点外，还应当学会分析学问点，并结合多个学问点来理解题目。

而此次物理则跟数学浮现了同样的错误，因为审题不清，没有分析清晰题目便贸然下笔，导致无谓地走失了两分，这同样也警示我学习物理不能只是一味地背记概念，也应当学会运用自己的理科思维结合实际分析题目，否则审题不清便唐突贸然地下笔很简单导致没故意义的丢分。

虽然这次月考的成果已经使我得到了全班的绝对，实现了我自己的一大突破。但也仍然只是我漫漫学习生涯中一次不起眼的小插曲。并非什么值得祝贺的宏大成功，荣誉惟独三秒钟，我不能沉湎在一次胜利所带给我的喜悦而忽视了下一次胜利的机会，更不能由于这一次小小成就而使自己变得傲慢自大、不行一世，究竟学习成果只是自身对学习状态的一种评判，并不是我盛气凌人地拿来压制他人的资本，我一定要铭记这一点，否则我也必定在某一次失误中遭遇到他人狂风暴雨般的嘲笑而变得一蹶不振。然而一个良好的开端等于胜利的一半，我已经亲自打开了通向学霸之路的大门，便要在这条道路上仰头阔步地走下去，在将来给我的同学生涯画上一个无悔而遗憾的句号。

月考总结600字初二下学期(五)

进入八班级下学期的第一个月里，个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都要高出一个层次。尤其在语文与历史上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现，对于物理科目也可谓是游刃有余，英语由于坚持努力自学的缘故也取得一定的提高，不再像以往的学习与作业中有种举步维艰的感觉。而本人身为xx学习部副部长，在本次的新学期的招新宣扬中也取得了不错的成绩，将学习部这样一个人少势衰的部门进展壮大。所以我可以很负责任的说，八班级下学期的第一个月是一个非常不错的开端。

而也就是在这种环境下，我迎来了八班级的第一次月考，因为地理和生物临时不考的缘故，我走失了两门拉分的科目，然而剩下的六科对于我而言也并无严峻的软肋，何况其中四门是我的王牌强项，所以在考试之前我向来以为此次考试我大可高枕无忧。

固然在考前，我连续我本人的优良传统举行了严密的复习，不过因为太过悠哉的缘故，在考前两天的中秋节我才开头正式的复习工作，时光上显得有些仓促，但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考，希翼能够实现开门红。

然而令我始料未及的是，考试成果下来后，我的强势科目数学居然给了我一个下马威，才取得了x分的成果，而历史x分也与我本来所预估的要低上x分，语文因为作文超出固定范围的缘故才取得了x分的成果，虽说不错，但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。物理x分，没有浮现失手，便暂且不议。英语x，因为此次英语整体难度较大，取得如此成果虽不能说可喜可贺，也是一个细微的长进。而政治的分数在班上而言也属上游。

六科中，除了数学惨不忍睹，历史浮现荒谬的失误外，其他科目的状况也还过得去，但取得更好的分数也非我力所不能及的，而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重，的确是值得我痛定思痛的一个问题。

此次数学试卷由我班的数学教师出题，而我所处在的年级作为全班级四个试验班之一，教师出卷的难度自然较之平常要高一个层次。我自信自己千锤百炼，谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端，然而此次教师出的一个几何中的运动问题因为题型生疏也着实让我咋舌了一番，但实事求是地说，也并未脱离我能力的范围，因此我非常果断地解出了第一道小题，可此时因为在一道题目上所费周折颇多，时光已所剩无几，而我偏又不合时宜地发生了内急，因此不得已中断了思量。然而还将来得及细想，便打响了收卷铃，因此浮现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。

然而这也不过导致我4分的走失，而其中最令人追悔莫及的莫过于一道挑选题的失误和一道作图题的丢分。挑选题是一道最为基础的关于三角形边长的问题，而我由于没有认真地通过计算来验证三角形随意两边和大于第三边这个定理而导致我白白走失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题，而我也第一眼看穿了其作图原理，但因为刚开头没能细致地分析题目，而导致浮现了第一次作图错误，尽管我在最后的关头发觉了这个致命的错误，并准时予以了改正，可因为作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故，由于作图痕迹含糊潦草，终于五分的题目彻低走失。

而其中也浮现了另外两处因为过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地走失了3分。

经总结，缘由无非为以下几点：(1)分析题目不够谨慎细致，对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致阴沟里翻船(2)做题目时没有保持一种沉稳平息的状态，下笔做题时字迹潦草凌乱，位置支配显得条理不清。(3)没有做到工欲善其事必先利其器，考试工具没能预备得足够齐全以保万无一失。(4)考试时没能保持最佳的状态，由于内急等内外部因素的困扰而导致思量中断。(5)没能很好地掌握时光，在思量一道题目时优柔寡断，耗时太长。

以上五点是需要我近一段世间以心静为原则去进一步改善的，而同样在数学方面的努力也应当加大力度，将我这难得的优良