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文档简介

第页共页教师管理制度经典范本第一章总则第一条为了规范学校教师的管理行为，提高教师的教育教学水平，确保学校教育教学工作的顺利进行，制定本制度。第二条本制度适用于本校所有教师及有关行政人员。第三条本制度的遵守与执行是每一个教职员工应尽的责任和义务。第四条本制度的执行由学校教务处负责。第五条教师应当遵守国家法律、法规和相关学校规章制度，保障学校的利益和形象。第二章教师招聘第六条学校教师的招聘应遵守公平、公正和公开的原则。第七条教师招聘应本着以学生为中心，以能力为本的原则。第八条教师招聘采取面试、笔试等多种方式进行。第九条对应聘教师进行严格的资格审查，核实个人的学历、职称、工作经历等相关资料。第十条经过招聘程序并合格后，应给予选用，签订劳动合同。第三章岗位聘任第十一条教师的聘用应本着能者上，平衡配置的原则。第十二条确立教师的岗位职责，明确职责范围和权责。第十三条对于高级职称教师，应当进行聘任评审。第十四条教师的聘任应建立合理的考核机制，对教师的教育教学能力进行定期评估。第十五条教师的聘任可以根据学术委员会的意见来决定。第四章工时管理第十六条教师的工作时长应当按照学校的工时标准进行安排。第十七条教师的工作绩效应当根据教学质量和教学成果来评估。第十八条学校应当建立健全的教师工作考勤制度，加强工时管理和绩效考核。第十九条学校应当合理安排教师的工作时间，保障教师的休息和生活。第二十条教师应当按时完成教学任务，不得私自调整授课时间。第五章教学管理第二十一条教师应当尊重和关爱学生，注重培养学生的综合素质。第二十二条教师应当制定科学的教学计划，保障教学质量。第二十三条教师应当按照教学大纲和教学要求开展教学活动。第二十四条教师应当注重培养学生的创新意识和实践能力。第二十五条教师应当开展教育教学研究，并参与学术交流活动。第六章奖惩管理第二十六条学校应当建立奖励制度，对教师的优秀表现进行奖励和激励。第二十七条对于教学不称职、负责任、不遵守纪律的教师，应当给予处罚。第二十八条学校应当建立严肃的考核制度，对不合格教师进行处理。第七章培训管理第二十九条学校应当定期进行教师培训，提高教师的教育教学水平。第三十条教师应当积极参加培训，提升自身的专业素质。第三十一条学校可以组织教师参与教学交流和研讨，促进教育教学改革。第八章原则第三十二条学校应当根据实际情况，不断完善和修订本制度。第三十三条学校应当建立健全反馈机制，听取教师的意见和建议。第三十四条学校应当保护教师的合法权益，营造良好的工作环境。第三十五条如有违反本制度的行为，应当进行相应的处理和纠正。第九章附则第三十六条本制度自发布之日起生效，有关教师管理的其他规定，以本制度为准。以上是教师管理制度的一个经典范本，供参考使用。具体根据学校的实际情况可

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