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文档简介

第页共页大班美术欣赏教案《鱼鳞亮闪闪》教案编号：XXXXX教案名称：大班美术欣赏教案《鱼鳞亮闪闪》适用年级：大班【教学目标】1.激发幼儿对美的感知和兴趣，培养其审美能力；2.通过欣赏艺术品，培养幼儿的观察力和表达能力；3.引导幼儿从细微之处发现生活之美，培养其审美情趣。【教学准备】1.《鱼鳞亮闪闪》的图片或海报；2.提供绘画用具和材料。【教学过程】一、导入（5分钟）1.教师向幼儿展示一张《鱼鳞亮闪闪》的图片或海报，并问幼儿：“你们看到了什么？”2.引导幼儿用自己的语言描述图片中的内容，鼓励他们发表自己的意见。二、欣赏与探究（10分钟）1.教师让幼儿仔细观察图片中的细节，如鱼鳞的形状、颜色、排列等。2.教师向幼儿提问：“鱼鳞为什么亮闪闪的？有什么特别之处？”鼓励幼儿发表自己的观点。3.教师引导幼儿思考自己身边是否有类似的物体或场景，比如水波纹、星星等，并让幼儿描述其特点和美丽之处。三、创作活动（20分钟）1.教师向幼儿介绍绘画活动的内容和要求，并提供绘画用具和材料。2.指导幼儿用画笔、颜料等创作自己心目中的“鱼鳞亮闪闪”，鼓励幼儿充分发挥想象力，自由创作。3.教师可以在活动过程中给予适当指导和帮助，但要尽量保持幼儿的自主性和创造性。四、展示与交流（10分钟）1.绘画完成后，教师组织幼儿进行作品展示，鼓励他们互相欣赏、交流和表达对作品的感受。2.教师提出问题，引导幼儿对彼此的作品进行评价和赞赏，如“哪个作品的鱼鳞更亮闪闪？”“你为什么喜欢这个作品？”等。五、总结与延伸（5分钟）1.教师引导幼儿回顾整个活动的过程，总结自己的收获和感受。2.鼓励幼儿将创作的经验运用到日常生活中，发现和欣赏身边更多的美丽事物，并与他人分享。【教学反思】通过本堂课的教学活动，幼儿在欣赏和创作的过程中，培养了自己的观察力、表达能力和创造力。同时，通过与他人的交流和展示，培养了幼儿的合作意识和社交能力。在后续的教学中，可以结合

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