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Word文档儿科实习总结一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时光从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要按照其疾病特点制定一系列相应的护理措施.因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确     描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教导,病情观看应细微敏锐,发觉变化准时通知医生,举行救治.

了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中.在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸收和探究专业学问,也堆积了一定的工作阅历.大概这些心得体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财宝,就好似在广大的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.大概这些收获相对而言是极小的,但我信任,胜利是堆积在每一个小小的长进之上的.冰冻三尺,非一日之寒.

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,慢慢挣脱了小学的那份稚气,走向成熟.在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属交流.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的疼痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教导,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示十分谢谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成绩得到赏识。

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医院儿科实习总结范文

我们在实习的时候,也是学习和熬炼自己的阶段,这样为我今后的工作带来很大的协助。下面是由我我为大家收拾的医院儿科实习总结范文。

医院儿科实习总结范文(一)

儿科是一个独特的科室,面向的是个个坚强的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们交流。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会碰到无数焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体味他们的情绪,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。天天接触无数患儿和他们亲人的时候,我明了了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规则制度,恭敬师长,团结学生,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习办法和临床阅历,尽力提高自立思量、自立解决问题、自立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以热烈、求实、尽职的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的教师学习,秉着健康所系性命相托的信心,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学时光过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的滋味,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的谢谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规则制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,恭敬师长,团结学生,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,削减不须要的误解或过激行为的发生。在教师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确     推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了无数,虽然我还只是同学,大概我的能力有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,希翼能用我的微笑送走病人健康的离去,盼望在学习中成长,真做一名默默唱歌、努力飞行的白衣天使。

医院儿科实习总结范文(二)

今年按照小学支配,我来到了xx医院的儿科诊室举行护理实习,经过了一段时光的学习,我有效地检验了在校所学的理论学问,感觉囫囵人的学问层面都上了一个台阶。以下是我的实习总结。

一、实习概况

儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要按照其疾病特点制定一系列相应的护理措施。因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确     描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教导,病情观看应细微敏锐,发觉变化准时通知医生,举行救治。

二、实习内容

了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸收和探究专业学问,也堆积了一定的工作阅历。大概这些心得体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财宝,就好似在广大的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。大概这些收获相对而言是极小的,但我信任,胜利是堆积在每一个小小的长进之上的。冰冻三尺,非一日之寒。

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,慢慢挣脱了小学的那份稚气,走向成熟。在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属交流。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的疼痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教导,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分谢谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成绩得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教导者和病儿知心者。我在儿科就深有体味,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。

感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注重室内环境,饮食清淡,歇息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属交流,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的办法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问灵便运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,惟独转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。

我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际能力,将自身所学灵便应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希翼,让他们看到黎明的曙光。大概我们只是送去了微不足道的关心,但这些堆积起来,就是协助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的大概是微不足道,但我正确熟悉了护士这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

三、实习总结

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重崎岖和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面向挑战!工作这座大山等待我无畏地攀爬!

在儿科实习的日子里,天天都是既喧闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特别性。只要一走进儿科的病房,少不了闻声哇哇的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科教师在课堂上说过的一句话,儿科是一个弥漫希翼的科室。由于儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。儿科疾病原来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,养分心肌,庇护胃粘膜之类。固然值得一提的是小儿用药,因为儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完美,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必需慎重、精确     。这就要求我们护理人员越发仔细,做好三查七对,凡事多想想,多看看,如有疑问准时咨询,不行揣着糊涂装明了。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。大概在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。因为现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。另一点是,小儿的手背静脉较深,只能挑选头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增强穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时把握与小儿良好的交流能力。

在儿科实习的日子里,看着教师们精心地照看每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,教师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,眨眼身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

医院儿科实习总结范文(三)

光阴似箭,日月如梭!转瞬之间,离开小学已经半个月开头了实习生涯的旅程。

实习第一科就被分到儿科,那一个叫惨啊!好在那三个星期的见习没白费,为我在儿科实习打了点基础!半个月以来跟着教师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单……教师提的问题都回答得上来。带教教师是个兢兢业业的师长,做任何事情对我的要求都十分严格。我上班不迟到、不早退,做事随叫随到、有问必答赢得了护士长、带教老儿科,故名思义,是专收儿童病人的。儿童与成人的差别可谓是天壤之别。用药的办法、剂量、浓度,治疗的计划与手段都与成人有着天大的差异。所以,我都会很当心谨慎做好每一个操作。

能否让我顺当地完成每个操作,关键还是与病人及病人家属的交流是否有效。

在儿科,熟悉了温和可爱的xx教师,幽默可爱的x教师,可爱又搞笑的x姐。她们都是兢兢业业、恪尽职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的国家栋梁之材。

通过教师们和医生认真的咨询病史及过细的体检,病人本来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很惬意。(2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板仔细负责

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕棘手,向教师请教、学习、自己试探实践,在教师的耐心指导下,在护士长的教导下,在很短的时光内便比较认识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是十分重要的手段和办法。但是在儿童,因为语言表达能力及理解能力有限,举行心理护理十分困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母分外紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着把工作做的更好这样一个目标,开辟创新意识,乐观遗憾的完成各项工作:

(1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个xx岁的女病人因为腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明了是什么病,病人及家属都很焦急,通过教师们和医生认真的咨询病史及过细的体检,病人本来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很惬意。(2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚。

儿科护士实习总结范文

儿科护士实习总结内容简介;有一个小女孩骤然跑到我跟前对我说阿姨,你太可爱了,你很温和,我可不行以叫你姐姐?我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,我骤然间觉得护士这个职业很圣洁儿科护士实习总结由范文参考网收拾详见范文

在儿科待了一个月了,深深喜爱 上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小伴侣,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在兴奋的时候绕着你转的小伴侣,那些甜甜的叫着我阿姨的小伴侣。昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我最喜爱 这个阿姨!听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是支配她住院而已,莫非是由于这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的眨眼,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩骤然跑到我跟前对我说阿姨,你太可爱了,你很温和,我可不行以叫你姐姐?我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。站在走廊里,工作总结我骤然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温和详细代表什么,但我信任,那是她心中美妙的字眼。但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的伴侣对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当初说话的语气是看不起的,当初听了心里固然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要专心的,并不比其它的科室简单,甚至会更难,我我们要有娴熟的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要精心,以准时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观看试验了好久才,才把握怎样才干削减疼痛,也终于取得了成果,在一个小孩说喜爱 这个阿姨拔针的时候,我有多兴奋,虽然这只是微不足道的一点小事。医学全在线。搜集。收拾还记得有一次,给一个小孩扎针,由于我是实习生,心得体味他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧急中顺当穿刺胜利后,我有多兴奋,我也在后来的工作中获得了家长对我的绝对及赞扬     。

明天就要离开儿科了,我深深的喜爱 上了这儿科室,我希翼以后我的工作是在儿科,我会做的更好!

儿科实习个人小结范本

总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想熟悉提高的过程。以下是我为大家预备的儿科实习个人小结范本,希翼对大家有协助。

篇一:

儿科护士工作心得从心做起,听似容易,其实不容易,如何才干够从心动身把工作做得更好呢?好,即完善,完善的工作就要求我们全心投入,诚挚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:正因生病,心急如焚的父母把我送进了医院,原来就对医院有恐惊感,刚一进医院大门,就一向哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我更加胆怯,吓得一憧憬后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,此刻想来,假如当初那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓舞我,大概我就不会那么胆怯了吧!

随着时间的推移,我渐渐地长大了,应对人生选取时居然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告知自己说:既然我也是一名儿科护士,就必需要用我的微笑来应对生病的孩子,转变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6―7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平常一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了其次年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说原来有护士预备给他打针的,可他硬是不愿,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后居然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我选择,我很惊诧,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当初没有问,只是在思量,接下来几天的治疗都由我为他举行的,可因为工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻摩挲,边细声问道:还痛吗?他眨瞬间望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常激动的话,阿姨,正因我想看见你对我笑。

三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以前有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,精心和职责心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让疼痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重临欢声笑语――神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善,而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑。进入新的世纪,共性是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就就应从心开头,从心做起。

人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类心情中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来,而人们更期望看到的是医务工酷热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面诚挚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同发奋,务须要以敏锐的洞察力和敏捷的观看力,弃旧图新,锐意进取,并要有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完美自己,充实自己,解放思想,改变观念,擅长学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,职责制护理及此刻的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来举行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。茶馆读后感

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我必需顺应时代的要求,坚持不懈的发奋,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力气,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革进展的步代,为实现xx在中部地区崛起的雄伟大业而发奋奋斗!

篇二:

儿科护士工作心得从心做起,听似容易,其实不容易,如何才干够从心动身把工作做得更好呢?好,即完善,完善的工作就要求我们全心投入,诚挚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:正因生病,心急如焚的父母把我送进了医院,原来就对医院有恐惊感,刚一进医院大门,就一向哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我更加胆怯,吓得一憧憬后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,此刻想来,假如当初那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓舞我,大概我就不会那么胆怯了吧!

随着时间的推移,我渐渐地长大了,应对人生选取时居然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告知自己说:既然我也是一名儿科护士,就必需要用我的微笑来应对生病的孩子,转变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平常一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了其次年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说原来有护士预备给他打针的,可他硬是不愿,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后居然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我选择,我很惊诧,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当初没有问,只是在思量,接下

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