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文档简介

最美教师典型事迹材料大全(10篇)最美老师典型事迹材料大全(10篇)

事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途,关于最美老师的先进事迹有哪些呢?下面是我整理的关于最美老师典型事迹材料的内容,欢迎阅读借鉴!

最美老师典型事迹材料(篇1)

一首唱歌得好长大后我就成了你小时候爱听她的旋律,后来才知道她的内容是歌颂老师的。从那时我也就爱上老师这个职业,生活学习也有了奋斗的目标做一名合格的人民老师。1998年,我跨出了的大门,踌躇满志地走上了三尺讲台,有兴奋也有担忧,看着那一双双稚嫩的眼睛,我的担忧消退了,我是他们的孩子王,我会付出全心全意的爱,去培育他们健壮成长。参与工作10年来,这其中又迎来第八次课程改革,乐观参与了学校组织的政治学习和政治活动。喜爱教育事业,关怀爱惜同学,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护老师形象.在学校我担当八班级的语文课,兼任班主任工作,以及全校的卫生工作,对每项工作我都乐观负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱,以爱感其心。

做为一名教育工,特殊是学校的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关怀和照看,我在生活上关心他们排忧解难,抽空与他们谈心谈天做他们信任的好伴侣;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解同学的学习压力,使同学朝着德、智、体、美全面进展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们暖和他们,教育他们奋勉向上,勇于进取。二是严,对人对己。做为师长就应具备学为人师,行为世范的气质,以身作则,严以律己,为同学树立学习的好榜样,在数学教学中,我实行严教学。因这门课程不仅具有较强的规律严密性,而且讲求百分之百的精确     率。就如小数点看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都仔细的对待,每个环节都会做周密的方案,做到心中有书,不打无预备之仗。课堂上,结合同学实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培育同学仔细对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。

人也一样,各班有几十名年龄相仿的同学编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认同学的差异。针对这一点儿我采纳因材施教、培育补差的教学新法,对程度良好的同学高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追逐目标并督促其定期赶上;对程度差的同学不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特殊的辅导,使他们看到盼望,体验胜利,最终求得整体的进步。为了促进教学工作,我非常注意自身学识水平与教学水平的提高。在专业学问、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有方案、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学力量、素养。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的同学多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们熟悉到自己的不足,并准时改正。努力为同学营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中,我对自己备课要求很严格。每节课都要仔细组织,预备,细心设计板书,课堂上口语流利简洁,让同学耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡同学自主阅读,多读一些文学名著。读说明文会猎取新知,读谈论文会获得新思想,读文学作品会获得消遣审美。课外阅读不但可以使人享受读书乐趣,养成读书习惯,而且还可以使人的语文读写力量、人文素养等真正进展成长起来。无论是学有成就的专家、学者,还是政治家、科学家,甚至中学语文尖子,都有过大量自主阅读的经受。可以说是自主阅读铺就了他们的成长之路,让同学多读课外书籍,从中体悟文章的情感内蕴,享受读书乐趣,把读书得到的乐趣和美感用来启迪心智、提高感悟世界、熟悉世界表述世界的力量。通过阅读,同学的文化学问提高了,文化素养增加了,从而提高了同学内在的文明形象.班主任方面,我在心里常常告诫自己学高为师、身正为范:要求同学做到的自己必需先做到,用自己的言行为同学作出表率,用自己的人格魅力去感染同学、影响同学。我坚持和同学一起到校,和同学一起扫地、拖地,和同学坐在一起参加主题班会的争论,观察地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养同学的品德。

我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我肯定要抽时间与部分同学谈心,做好工作笔记,建好问题同学档案,特殊是对双差生进行深化细致的了解,查找他们身上隐藏的闪光点,以找到教育的着力点。

在平常与同学接触的过程中坚持友好、公平的态度,特殊是对待差生,我能用爱心、急躁、信念感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力气,大家相互关怀,相互照看,使其感到集体的暖和,消退厌学心理。还常常支配一些力所能及的工作,组织一些他们感爱好的活动,让他们在活动中发觉自身的价值,正确地熟悉自我,并体会到老师的关怀与期盼,从而提高他们的学习自信念,迎头赶上前进的步伐。

10年的磨砺,10年的成长,使我在汗水挥洒间得到了很多。回首昨天,我没有懊悔;展望明天,我信念百倍。我愿与同志们一道连续努力,为教育事业奉献自己的青春。

最美老师典型事迹材料(篇2)

阿孜古丽·买买提,人如其名。他就像一朵怒放的“盼望之花”。给乡村的校内增加几分生气。她用慈母情怀和对教育事业的执着追求,让“盼望之花”绚烂绽放在平凡的校内。她一路走来,在身后留下了丝丝幽芳。

一、锤炼思想,提升修养

在23年的工作中,阿孜古丽·买买提立场坚决,旗帜鲜亮地反对分裂主义和非法宗教活动,忠实于党的教育事业。平日,她努力学习党的各项时事方针,政策。关怀国家大事,并运用学到的理论学问知道自己的工作实践。在三丈讲台上,她将马克思“五观”教育,“无神论”教育深化剖析,使孩子们树立了科学的世界观,人生观,价值观,以做有抱负、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为义务。

二、勤于学习、潜心教育

阿孜古丽·买买提老师,勤于钻研业务,擅长抓住机会潜心学习。她深知:要教给同学一滴水,老师先要有一桶水。只有活到老,学到老,才会永久站在教育领域的前沿,才能更好的为孩子们服务。于是,校内中小石凳上常能见到她手捧《学好双语500句》嘴里还念念有词,计算机室经常能见到她为查阅资料而劳碌的身影,教研活动中她会滔滔不绝道出自己的见解“功夫不负有心人!”真是她勤于学习,乐于钻研的精神,丰收硕果被评为“自治区骨干老师”光荣称号。阿孜古丽·买买提老师的课堂更是真实的、漂亮的、有人情味的。孩子们特殊宠爱她设计的“课前三分钟”,在那里有浪浪上口的童谣、生动好玩的汉语故事,动听悦耳的汉语歌曲它们像一块磁石深深吸引着每一个孩子。孩子们喜爱趣味的课堂,在那里他们能找到学习的真正乐趣。

三、领先垂范,身教感染

在平日的教育教学中,阿孜古丽·买买提老师领先垂范,身教胜于言教,她常说:“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论上课还是下课,她总是以自己人格力气感染每一位同学,留意自己点点滴滴言行的影响。她说的每句话,做的每一件事都能严律己,领先垂范。教室中要垃圾,肯定是她第一个捡起来,每天其次节课总是她第一个去关灯,早读中总是她第一个捧起书大声朗读慢慢的,同学们开头了变化,有人捡地上的纸片了,有人去关灯了,有人带着大家一起早读了一切都在消移默化中产生了微细的变化,真可谓是:“春风化雨,润物无声。”

四、克服困难,忠于职守

阿孜古丽·买买提老师工作以来,从未请过一天假,在她的眼中只有一群求知饮酒的孩子。她家中有身患症的年迈老母亲,三个上学的孩子,丈夫长期在外出差下乡,照看家人生活的重担就落在了他一个人的肩上。但阿孜古丽·买买提老师始终担当六班级毕业班的教学工作,她总是早出晚归,每当漆黑的夜晚回到家中,望着病床上的母亲,饿得啃干馕的孩子,她不禁清然泪下。她没有埋怨,没有不快,只有心疼。由于她知道,毕业班的30多个孩子更需要她,离开她课会被落下,孩子们的成果会被耽搁,他们可能会与“内初班”无缘。于是,她心中只有一个信念:克服一切困难忠于教学工作,关心孩子们如愿考入内初班。

五、爱生如子,甘为人梯

一位老师,有了爱心就能成就教育。她靠着一颗爱心做好了教育工作中的点点滴滴。教书育人是她的职责,爱岗敬业是她的本分,她是这样想的,更是这样做的。

阿孜古丽·买买提老师班有这样一个小女孩,她的家庭非常困难。记得,那是一个寒冷冬天的中午,天空里飘着鹅毛大雪,刺骨的寒风无情的割人脸,她正预备到办公室火炉旁取暖,突然眼前闪过了一个瘦小的身影。她定了定神,认真一看原来是维尼热蹲在那个角落。她三步并两步上前询问:“维尼热,怎么不回家吃午饭呢?”维尼热忙答道:“老师,中午家里没有饭,我带了一小块馕”说着维尼热的眼眶潮湿了,阿孜古丽·买买提老师一把将那个瘦小的身子搂在怀里,哽咽的说:“老师带饭了,我们一块到办公室吃。”自那天后,她多次到维尼热家家访,得知维尼热家庭非常困难,孩子经常饥一顿饱一顿,有时甚至一天也吃不上一顿热饭。此后,她便每天带饭给瘦小的女孩,像慈母一般呵护她、关心他。慢慢的孩子的学习成果逐步提高,最终考上了幻想中的内初班,这是她对阿孜古丽·买买提老师最好的回报。她就是用自己浓浓的美、真挚的情去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

20多年来,阿孜古丽·买买提老师正如此一朵“盼望之花”在平凡的校内中绽放着她一路艰辛、一路欢歌。她将一颗颗盼望的种子播撒在帕乡中心学校,这方沃土上,勤奋耕耘,悄悄奉献,精诗种子能开出朵朵漂亮的“盼望之花”!

最美老师典型事迹材料(篇3)

张小转,女,今年25岁,在山西省忻州市静乐县西马坊学校任教。从2022年9月参与工作至今,在为期不到两年的工作生活中,喜爱教育,爱岗敬业,乐于奉献,深化了解同学,既是孩子们的老师,又是孩子们的伴侣,孩子们都很喜爱她。她常常检查同学宿舍,关怀在校生的生活状况;同时走访跑校生,和他们的家长准时的沟通,不仅和家长们取得了联系,还相互协作,提高了同学的学习效率。此外,她还尤其关怀家境困难的同学,不时的嘘寒问暖,帮他们买文具,送衣服。对待那些由于各种缘由而准备辍学的同学,她孜孜不倦的进行劝导,从各方面叙述辍学的弊端,让孩子们迷途知返。可以说,她是孩子们在校的“妈妈”,慈爱而又严峻的“妈妈”。

作为一名老师,主要的任务是教书育人,不仅要让同学飞翔在学问的海洋中,更要教会同学如何做人,而这些也正是需要老师用自己真诚的心去浇灌孩子们的心田,用自己的实际行动来影响孩子们,注意培育同学的爱好和思维,对于学校生来说爱好极其重要,只有他们对学习感爱好了,他们才能学得更好,因此张老师常常开展课外活动,进行一些体育竞赛:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。丰富了孩子们的课余生活,还提高孩子们的乐观性。

虽然老师只是一种很平凡的职业,但是我信任张老师靠着她的热忱与坚持,爱心与奉献肯定能在这样平凡的岗位上做出不平凡的成果。

最美老师典型事迹材料(篇4)

山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。他要在这里组建一支女子足球队。在选拔队员时,肖山问一群10来岁的女孩子:你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答:知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道:足球就是排球用脚踢!这就是8年前,肖山选择女足队员时的情景。孩子们完全不懂什么是足球。又错过了最佳训练期。肖山一度迟疑过。但专业足球运动员出身的他,看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的,她力气很足的。我就说你们奔跑真的像羚羊一样。在肖山看来,一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。从今每天早晨五点,在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练,风雨无阻。从不间断。你们俩重来!不管下多大的雨,刮多大的风,太阳有多么烈,我们到点准时站在训练场上,肖山说。每天如此。女足加油!在雨中讲评时肖山说:雨球打多了,你们渐渐就会把握的。尽管打高起来,空中球打起来,停球肯定要枪点,抢不住点就完了。回去抓紧洗澡换衣服,不要感冒!比体能训练更艰苦的是,球队的经费严峻不足。高强度的训练,每人每天只有五元钱餐费。孩子们根本吃不饱。于是肖山带着孩子们开荒种菜,检拾废品卖钱,给孩子们补充养分。装备不足,球鞋袜子补了又补。肖山把自己的支教工资拿了出来,补贴给孩子们。6年时间,为了这只队伍,肖山倾注了自己的全部的精力和激情。满头青丝已变成白发,瘦了整整40斤。他的妻子吴小莉始终是足球队的免费队医,厨师和宿舍管理员。俩人至今也没有自己的孩子。风雨彩虹铿锵玫瑰。

琼中女足像一颗小草,在夹缝中坚韧生长。姑娘们的12分耐力跑,甚至达到了中超男子职业运动员的水平。她们还被对手称之为橡皮糖球队。肖山说:技术不是最棒,却最坚韧最坚韧。最起码我的速度比你快。我的拼抢比你足。这是我们的精髓。我看出一种精神,磨练意志,磨练体能,磨练精神。肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛,并获得季军,两名男女队员被选进国家青年队集训。13名队员全部被保送上高校。而肖山教会这些女孩,不仅是踢足球,不仅是在绿茵场上获得成功,更是同意志信念和拼搏去转变自己的命运。肖山说:现在我盼望孩子们飞的更高,去国家队,能够为中国足球做点事情。

最美老师典型事迹材料(篇5)

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学老师。今年5月8日晚,正值该校一群同学预备过公路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的同学,本可以躲开逃命的张丽莉老师,奋不顾身去救同学,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。她的事迹在全国引起广泛反响,被广阔网友誉为“最美女老师”。

“我没见过你,可我知道你,你的身影感动了一座城市??”“最美女老师”张丽莉先进事迹报告会今日在湖北武汉进行。报告会上,张丽莉的领导、同学、主治医生、爱人和病情发言人等5人分别作了报告。“28岁的丽莉就是一朵漂亮的茉莉花,她用生命和鲜血诠释了一位人民老师的崇高师德,她是人民老师的傲慢、当代青年的楷模。她用行动谱写了新时代老师群体的精神底色。”佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍动情地说。

“最美女老师”张丽莉的事迹感动中国,然而许多人不知道的是,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,始终都没有拿到正式的老师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。

张丽莉是个临时工,这让很多人大吃一惊,人们在惊讶之余也感叹一番。不过,我却觉得还有一个问题:对待临时工的态度为何会有双重标准?

最美老师典型事迹材料(篇6)

安秀茹,1994年毕业于河北省威县师范学院,毕业后投身于农村基层教育,悄悄奉献、不求索取的她,在平凡的工作岗位上踏踏实实地度过了十几个春秋,多次获得“优秀老师”、“先进工”和“优秀辅导员”称号。靠着对事业执着的追求和剧烈的责任感,她用激情、用深情、用真情十几年如一日地奋斗在农村教育战线上,把自己最珍贵的青春年华献给了农村教育事业。

一、细心施教,严谨治学。

作为一名老师,她始终坚持对工作讲求实效,对同学因材施教。农村的素养教育现状不容乐观,加之硬件条件跟不上,备课时,她经常为了细心设计环节,总是费尽心力查阅资料,做到备教材,备同学,备资源,向45分钟课堂要质量,让每一位同学在我的课堂上都有所收获。

在教育同学上,她注意培优扶差的工作,对于后进生,她总是赐予特别的照看,在课堂上多提问,多巡察,多辅导,对他们的点滴进步赐予大力的表扬,树立他们的信念和激发他们学习爱好;课后多找他们谈心、交伴侣,了解同学的真情实感和精神世界,准时对同学赐予指导和关心,实实在在做到“春风化雨,润物无声”。

二、关爱同学,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀同学的座右铭。班上一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,她始终担当着孩子们生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友的角色,在她的呵护中,他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、爱岗敬业,为人师表。

多年来,安秀茹老师始终坚守在农村教育的第一线,辛勤地耕耘,悄悄地奉献。她注意为人师表,不断提高自己的.事业道德修养。立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业学问和教育教学的技能。乐观参与政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,喜爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

坚守着一腔热诚一腔爱,安秀茹老师让娇嫩的生命之花永久绽放在这盼望的田野上,一切都在朝着美妙的目标进发。

最美老师典型事迹材料(篇7)

2022年3月23日晚,我校中国青年志愿者第十八届讨论生支教团在综合办公楼112室举办专题培训,集体观看了CCTV“2022查找最美乡村老师”颁奖典礼,学习“最美乡村老师”的先进事迹。

晚上五点三非常,支教团成员们准时坐在电脑前,观看CCTV一套“2022查找最美乡村老师”颁奖典礼,随着两位主持人娓娓道来的话语和一个个宣扬短片的播放,同学们不仅为一个个获奖老师的事迹感动,更是跟随纪录片一次次走进乡村中国,查找最美的灵魂。

十位“最美乡村老师”个人和一个“最美乡村老师集体”分别是:远赴贵州贫困山区义务支教的退休干部孙丽娜、朱敏才夫妇;拖着残疾之躯、克服重重困难登上讲台的曾维奋老师;“民族团结的大使”、远赴新疆卡伊拉克村幼儿园任教多年的周丽娜老师;带领同学搞科技创造的天津市刘岗庄中学老师刘月升老师;在特别教育岗位上坚守三十年、关爱每个参与儿童的张漂亮、张秀丽姐妹;连续工作三天没有合眼、累死在工作岗位上的河南省郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟;关键时刻用才智稳住歹徒解救52个同学、把自己做人质的湖北省潜江市浩口镇第三学校老师秦开美;不幸患上尿毒症之后克服重重困难走上讲台的陈腊英老师;冒雨翻越14座大山位同学运输期末考试试卷、在四川省大凉山区坚守18年的王偏初老师;把同学的抱负进行录音引领同学为实现抱负而努力、一家四代从教出了20名老师的胡清汝老师。而从1998年便开头远赴边远贫困民族地区支教、16年不间断接力的清华高校讨论生支教团队获得“最美乡村老师集体”。银幕中每位漂亮的乡村老师的故事深深地感染着讨论生支教团的成员们,也走进了他们的内心。

“最美乡村老师”为支教团成员树立了学习的榜样和楷模,将激励大家在将来的支教道路上牢记“教书育人”的职责,完成志愿服务的使命。学习中,支教团成员沟通了自己的想法和心得,大家表示肯定会完善自我、提升自我,做好支教前的一切预备,努力做一名合格的支教老师。支教团成员、文法学院姜雪说到:“我们在这次学习中受益良多,都布满了对将来支教生活的期盼,还有傲慢。我们会坚决自己的信念,擅长行、精于学、勤于思,仔细学习优秀前辈们的精神,为支教地做出力所能及的贡献。”本次集体学习对于提升大家的职业道德素养,提高精神境界将发挥重要影响和作用。

最美老师典型事迹材料(篇8)

卜庆雪,男、学校高级老师,84年参与工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量。本人在中层干部岗位上,能够听从领导的分工乐观做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培育同学

调入四女寺中心学校以来,我能快速的适应新工作环境,以一颗和善而博爱的心培育同学,教育同学,博得了同学的宠爱、家长的信任。在学校的工作考评中,常常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《专心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能制造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成果高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操竞赛中获团体一等奖。我注意用爱心和急躁感染同学,主动热忱地关心同学,特殊是贫困生和留守同学,我赐予的爱更多,投入的情更浓。刚担当四班级班主任时,发觉同学方永辉家庭特别贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出逆境,我倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特别班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都支配同学到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他同学也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染老师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教育处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成果。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他老师无话可说。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用同学乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,由于同学离战斗年月久远,我便调出电影让同学们观看,看完后同学真正体会到了战斗年月的艰苦,才真实的感受到了五壮士的勇敢。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于同学理解,最终又让同学配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采纳步步引导、层层深化的方法,把同学引入理解妈妈让孩子自己熬炼的良苦专心当中。整个课堂气氛深厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜爱到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时,还帮助学校做宣扬工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣扬单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,同学们也爱上了写作,在上次《中学校生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位一般的老师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们始终的支持和关心,我的工作才取得了一些成果。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老老师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的方法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在老师们的监督、关怀、关心下,更好地发挥自己的一份力气,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,由于我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和关心,没有您们的关心和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永久在一起,我们的事业才会无往而不胜。

最美老师典型事迹材料(篇9)

6月10日,记者采访时才得知,今年春季开学不久,白冰老师在下班的途中被车撞倒在花坛上,造成全身3处骨折,卧床50多天才渐渐恢复。

白冰说:“今年的高考对于我来说很圆满。由于车祸的缘由,回到学校后,考虑到我的身体,学校并没有给我支配课程。这是我教毕业班以来,第一次没能看着孩子们参与高考。”

别人不知道,但开封高中的师生们都知道,这次骨折对于白冰现在的身体状况来说,损害无疑是巨大的。

事情还要追溯到1998年。那年白冰刚参与工作不久,就被确诊为强直性脊柱炎。更让人痛心的是,他的病情进展得很快,全身的关节痛苦渐渐变形。一般人生活中再简洁不过的事情,对白冰都是苦痛的煎熬。早晨穿衣洗漱就要两个多小时。他每一次站起,都要靠双臂舍命撑起全身;每一次坐下,都是把自己重重摔进坐椅。从办公室到教室,咫尺之距,他却要“挪”十几分钟;一堂课不过40分钟,既不能久坐又不能久站的他往往要斜靠着椅背坚持下来;十几厘米高的讲台,每次上下他都要靠拐杖支撑。

由于全身关节都已经变形,不能弯曲,他无法弯腰自主穿裤穿袜,冬天只能光脚穿着皮鞋去学校。但他每天坚持拄着拐杖去上课,不仅没有由于残疾的身体耽搁过同学,他身上散发出的正能量和人格魅力深深地感染着师生。同学们都称他为开封高中的“弯腰哥”。

近年来,白冰边坚持工作边乐观治疗,利用节假日赴芜湖,服新药,又做了两次造血干细胞移植,效果都不甚抱负。由于常年大剂量地服用止痛药造成肾衰,现只能靠激素和昂贵的生物针来支撑。

面对辛苦的工作和不断进展的病情,他迎难而上,仍旧激情满怀专心的对待同学。他担当班主任工作,把全部心血扑到全班50多名孩子身上。有同学在给白冰的信中写道:“病痛熬煎的是身体,砥砺的是灵魂,您始终向大家传递着一股正能量,让抱负带着旋律谱在我们的血液里,以后不管到哪里,白老师都是我们的开头和根基!”

2022年,白冰负责开封市高级中学首届试验班的历史教学工作,他给试验班每个同学建立了历史答题档案,有针对性地制订每个同学的复习方案。那年,他和孩子们正在紧急地预备复习备考时,妻子却提出离婚。他母亲也因此事心肌梗塞送医院抢救。但白冰没有倒下,而是忍受着身体和精神的双重苦痛,在教学中查找支撑和欢乐。当年所教试验班在高考中取得优异成果,全班有30多人考入重点高校。

繁忙的工作之余,白冰还关心同学在班后支起书架,向同学们开列书目推举并供应书籍供大家阅览,读书在班上蔚然成风。他还利用休息时间组织同学进行读书会。大家畅所欲言,受益匪浅。

参与过“午休读书会”的同学后来在文章中回忆:“让我无法忘记白老师在精神世界上指引。很多个中午,白老师牺牲了休息时间,为我们几个布满了亢奋而盲目的求知欲的孩子,打开了一扇扇学问殿堂的大门。更珍贵的是,白老师从不曾将他的观点灌输给我们,而是引导着我们自己去阅读与思索。勤读书勤思索,不盲信不盲从是白老师灌输进了血液的东西。”

每逢假期,毕了业的同学总会三五成群地来看他。他的家中处处是同学送的摆件,桌子一处积累着好几百张写满祝愿的卡片。知道他爱看书,同学们一旦读到好书总会想起他,买了给他寄来。

除了教学,白冰撰写的多篇论文还获得了省市一等奖并发表在CN级刊物上。他还担当编写了大象版高中历史教参、北师大版师范院校用书《中国现代史》等省级教科研任务。

白冰说:讲台是他人生的舞台,即使坐着轮椅,他也要“站”在三尺讲台上,为教育事业奋斗终身。这就是白冰的幻想,一个一般的人民老师的中国梦。他曾荣获省五一劳动奖章,省师德标兵。2022年,他被评为感动开封十大人物和感动中原十大教育人物。

最美老师典型事迹材料(篇10)

姜梦云,女,汉族、1977年诞生,本科学历,1996年参与工作,现任学校语文高级老师。

姜老师扎根农村、悄悄耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,始终工作在教学第一线,长期担当学校毕业班语文。她师德高尚,模范履行老师职责,喜爱同学,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀

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