【高中语文】《中国建筑的特征》（导学案）-+高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）_第1页
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文档简介

《中国建筑的特征》导学案学习目标学习目标1.理解文中重要语句的深刻含意，分析语言特色。2.理解文中的关键概念，培养善于捕捉关键语言信息的能力。3.关注传统建筑的传承问题，理解大师的科学思想，激发学生对中国古建筑的热爱之情。学习重难点学习重难点重点：理解文中重要语句的深刻含意，分析语言特色。难点：关注传统建筑的传承问题，理解大师的科学思想，激发学生对中国古建筑的热爱之情。学习过程学习过程第一课时课前学习任务：1.科普说明文定义说明方法说明顺序表达方式语言特点2.小组合作搜集资料介绍中国建筑流派及特征。流派特征课中学习任务一：知人论世，向中国建筑的一代宗师汲取经验人物品质必备技能课中学习任务二：1.阅读课文，了解中国建筑的9大特征，完成表格。2.阅读14、15两段，请同学们思考关于建筑“文法”“词汇”“可译性”的解释。语言和文学建筑学词汇文法文章大文章小品答案课前学习任务：1.科普说明文定义以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知识进行说明的文章。说明方法举例子、下定义、引资料、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释说明顺序空间顺序、时间顺序、逻辑顺序表达方式以说明为主，但也使用描写、叙述、议论等手法语言特点简明、确切、通俗、生动2.小组合作搜集资料介绍中国建筑流派及特征。流派特征京派建筑对称分布苏派建筑园林式的布局晋派建筑斗拱飞檐、彩饰金装、砖瓦磨合、精工细做徽派建筑马头墙、青砖灰瓦、人字形坡屋顶等闽派建筑夯土墙承重，内部为木构架，以穿斗式结构为主川派建筑极具民族特色的建筑，如川西民居里的吊脚楼海派建筑中西合璧、钢结构与砖石结构相结合粤派建筑轻巧通透、清新明快课中学习任务一：知人论世，向中国建筑的一代宗师汲取经验人物品质创新精神、有责任感、文化自信心等。必备技能建筑学知识深厚、经验丰厚等。课中学习任务二：1.

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