2024届陕西省延安市实验中学物理九上期末监测模拟试题含解析

2024届陕西省延安市实验中学物理九上期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列说法正确的是（）A．摩擦起电过程中能量的转化是电能转化为机械能B．盛夏，地面温度升高，地面含有的热量增多C．热机和电动机能量转换是相同的D．水的比热容大，比较适合作冷却剂2．据有关媒体报道，未来在我国航母上，将采用电磁弹射装置，它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞那么，在下列四个图中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（）A．电风扇 B．手摇发电机C．磁悬浮列车 D．电磁起重机3．“全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电。下列做法符合安全用电要求的是（）A．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座B．搬动电器时，可以不断开电源开关C．有人触电时，首先要打电话叫供电所停电D．当遇到高压电线断落地面时，应单脚跳或双脚并跳，撤离现场4．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥5．如图所示是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。两个密闭容器中的电阻一样大，在其中右侧容器的外部，将一个电阻和这个容器内的电阻并联，通电后，观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象表明（）A．在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多B．在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下，电流通过一个电阻的时间越大，这个电阻产生的热量越少C．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越少D．在通过电阻的电流和时间都相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多6．关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（）A．无线电广播、卫星电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的B．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视化石能源的利用C．光纤通信利用电信号传递信息D．干电池和DVD光碟都应用了磁性材料7．在某一温度下，甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示．由图可知，将甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，则电路消耗的总功率为A．2.7W B．0.9WC．1.8W D．0.6W8．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．观察水的沸腾 B．空气推动塞子时，内能减少C．空气被压缩时内能增大 D．内燃机压缩冲程9．寒假期间，小梦给妹妹讲安全用电的知识，下列说法中，错误的是（）A．放风筝时，应远离高压输电线B．发现有人触电时，应立即切断电源C．不能用湿抹布擦拭插座D．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电10．对于下列所描述物理过程的分析正确的是A．甲图中，玻璃瓶内的空气被压缩时，瓶内空气的内能减少B．乙图中，瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气的内能增大C．丙图中，试管内的水蒸气将塞子冲出时，瓶口冒出的“白气”就是水蒸气D．丁图中，该冲程为汽油机的做功冲程，将内能转化为机械能11．下面是我国古代的四大发明，其中利用地磁场来工作的是A．指南针 B．造纸术 C．火药 D．印刷术12．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（）A．-20℃的冰块内没有内能B．物体吸收热量，温度一定升高C．扩散现象只能发生在气体与液体中D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力二、填空题13．如图所示，电源电压不变，R1=2Ω，R2=3Ω，R3=4Ω．只闭合S，电压表V1、V2示数之比为____，再闭合开关S1和S2，电流表A1、A2示数之比为____，电压表V2和电流表A1示数之比将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．14．已知三个定值电阻，R1＝10Ω，R2＝20Ω，R3＝30Ω，将它们串联，等效电阻是_____Ω将它们并联，等效电阻是_____Ω．（保留一位小数）15．范老师家中一个月前、后电能表示数如图所示，沁阳市区家用电电价是0.55元/度，请你算出范老师该付的电费：_____元；有一块手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1130mA·h，它充满电后，大约储存的电能约为_____J。16．汽车的发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的性质，一杯水倒出一半后，剩下的水的比热容_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；（2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；（3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的；（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充的条件是______．18．（8分）小明同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。(1)用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮（______）。(2)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大端。闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是______（填序号）A．检查开关是否闭合B．检查电压表是否断路C．移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光D．更换小灯泡(3)慢慢移动滑动变阻器的滑片P，眼睛注视电压表的示数为2.5V时，读出电流表的示数，并做好数据记录。图乙的U-I图像是根据多组实验数据绘制而成，根据图像可得小灯泡的额定功率为______W。19．（8分）“用电流表测电流”实验中，应将电流表_________（选填“串联”或“并联”）连接在电路中。若在实验过程中，出现电流表指针如图(a)所示，存在的问题是__________；若在实验过程中，出现电流表指针如图(b)所示，接下来的操作是_____________。四、作图题20．（8分）如图所示，在杠杆上的A点挂一重物，在B点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡.在图中画出这个力的示意图和力臂;（_____）21．（8分）根据图所示的实物电路，在答题卡中相应的方框内画出它的电路图，并在图中对应的灯泡附近标出和。（_____）五、计算题22．（10分）如图所示，当水平拉力F=50N时.恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为500N,所受地面的摩擦力约为120N,物体在2s内水平移动了0.6m,不计绳和滑轮的自重求在此过程中：（1）拉力F做功为多少?（2）拉力F做功的功率为多少?（3）该装置的机械效率约为多少?23．（12分）某电动自行车的技术参数如下：蓄电池36V、10Ah，整车质量40kg。一个质量为60kg的人骑着它在水平路面上以5m/s的速度匀速行驶20分钟，受到的阻力约为总重的0.02倍（g=10N/kg）。请计算：（1）蓄电池可以贮存多少焦耳的电能？（2）在行驶过程中，电动机做了多少功？

参考答案一、选择题1、D【解析】A．摩擦起电是消耗了机械能，获得了电能，故是把机械能转化为电能，故A项错误；B．热量是过程量，不能说含有热量，只能说吸收；所以盛夏地面温度升高，不能说地面含有的热量增多，故B项错误C．热机将内能转化为机械能；电动机将电能转化为机械能，所以二者的能量转化方式不同，故C项错误；D．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂。故D项正确；2、A【解析】由题意可知，电磁弹射器的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，故A符合题意；B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；C、磁悬浮列车是利用了磁极间的相互作用规律来工作的，故C不符合题意；D、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意。故选：A。3、D【详解】A．有一些家用电器电功率较大，而且是金属外壳的，选用插座时，就需要是三孔插座，所以说选用插座时，并不是所有家用电器都使用两孔插座，A项不合题意；B．搬动电器时，必须断开电源开关，防止触电事故，B项不合题意；C．有人触电时，首先应该是断开家庭电路的电源总开关，不是打电话叫供电所停电，C项不合题意；D．当遇到高压电线断落地面时，当人在附近行走时，会在人的两脚间形成跨步电压，应单脚跳或双脚并跳，撤离现场，选项D符合题意。4、C【详解】A．B．摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，从而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；C．D．两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C正确；D错误．5、A【详解】从图中可以看到，容器内的电阻阻值大小相同，同时通电，同时断电，只是流过容器内的电阻电流大小不同，左边容器的电流大于右边容器的电流，U形管左边的液面高于右边的，这说明了在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过一个电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。故选A。6、A【详解】A．电磁波可以传递信息，无线电广播、卫星电视、移动电话都是靠电磁波传递信息的，故A正确；B．在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天，注重新能源、理想能源的使用。故B错误；C．光纤通信是利用激光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到远方。故C错误；D．干电池是将化学能转化为电能的装置，没有利用磁性材料，DVD光碟是近代发展起来不同于磁性载体的光学存储介质，没有应用磁性材料，故D错误。故选A。7、A【详解】甲、乙并联后接在电压为3V的电源两端，所以电路总电压为U=3V；由图得到，电压为3V时，甲电阻的电流I甲=0.3A，乙电阻的电流I乙=0.6A，根据并联电路电流的特点，所以电路总电流I=I甲+I乙=0.3A+0.6A=0.9A；电路消耗的总功率P=UI=3V×0.9A=2.7W．答案选A。8、A【详解】改变内能的两种方法：做功和热传递．选项A是通过热传递的方式改变内能，改变了水的温度；选项B、C、D是通过做功的方式改变内能，A符合题意．9、D【详解】A．安全用电的原则是不靠近高压带电体，所以放风筝时，应远离高压输电线，A正确，不合题意；B．发生触电时不能直接用手去拉触电者，应切断电源或用绝缘体挑开导线并通知医务人员，B正确，不合题意；C．湿抹布带有水分，水能导电，所以不能用湿抹布擦拭插座，C正确，不合题意；D．使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，这样才能正常使用，D错误，符合题意。故选D。10、D【解析】A.图甲，玻璃瓶内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故错误；B.图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故错误；C.图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，瓶口冒出的“白气”是水蒸气液化成的小水滴，故错误；D.丁图中，进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，将内能转化为机械能，该冲程为汽油机的做功冲程，故正确。故选D.11、A【解析】“指南针”是我国的四大发明之一，指南针之所以能够指方向就是因为受到了地磁场的作用；指南针静止时南极指南，北极指北。故选A。12、D【详解】A．一切物体，不论温度高低，都具有内能，-20℃的冰块也具有内能，A错误；B．晶体在熔化时，吸收热量，但是温度不升高，B错误；C．扩散现象还可以发生在固体之间，C错误；D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，D正确；故选D。二、填空题13、3:13:5不变【详解】[1]只闭合S，R1与R3串联，电流表A1、A2都测量串联电路中的电流，电压表V2测量R1两端的电压，电压表V1测量R1与R3两端的总电压；串联电路中电流处处相等，根据可得，电压表V1、V2示数之比：；[2]再闭合S1、S2，R1与R2并联，电压表V1、V2都测量并联电路两端的电压，电流表A1测量R1的电流，电流表A2测量干路电流；由于并联电路两端电压相等，所以根据可得电流表A1、A2示数之比为：；[3]电压表V2和电流表A1示数之比等于定值电阻R1的阻值，所以不变。14、605.5【解析】根据串联电路电阻特点得：R1、与R3串联后的等效电阻为R=R1+R2+R3=10Ω+20Ω+30Ω=60Ω，R1与R2并联后的等效电阻为=+，R===Ω，R与并联，即将R1、与R3并联后的等效电阻为=5.5Ω.15、33.661.5×104【详解】[1]范老师家中一个月消耗的电能为：W=842.7kW·h781.5kW·h=61.2kW·h=61.2度需缴纳的电费为；61.2度0.55元/度=33.66元；[2]∵I=，∴手机锂电池充满电后，储存的电荷量：Q=It=1130×10−3A×3600s=4068C，充电电流所做的功：W=UIt=UQ=3.7V×4068C1.5×104J，即大约储存了1.5×104J的电能。16、大不变【详解】[1]汽车的发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质。[2]比热容是物质的特性，与质量无关，所以剩下的水的比热容不变。三、实验题17、磁场强弱abbc电流相同【解析】：(1)实验中观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性的强弱，吸引的大头针越多，电磁铁的磁性越强；（2）A猜想中，电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，读图可知，图a、b（或a、c）中两电磁铁相同，一个通电能吸引大头针，一个不通电，不能吸引大头针，符合要求；（3）猜想B中，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强，通过观察图中滑动变阻器的位置可以判断，同样的电磁铁，b中的电流小、吸引大头针少，c中的电流大，吸引大头针多，符合要求；（4）图d中的两电磁铁是串联在一起的，因此，通过它们的电流是相同的，这是影响电磁铁磁性强弱的重要求因素，在得出结论时必须加以说明，故结论应补充为：外形相同的螺线管，当电流相同时，线圈的匝数越多，它的磁性越强．（5）实验中采用的是控制变量法，物理学中许多实验都是采用了这个方法，例如探究电流、电压、电阻的关系、探究影响电阻大小的因素、探究影响摩擦力大小的因素等．故答案为（1）磁性强弱；（2）a、b（或a、c）；（3）b、c；（4）当电流相同时；串联；（5）控制变量法；探究电流、电压、电阻的关系．思路分析：(1)体现电磁铁磁性大小的方法：用吸引大头针数目的多少，这是我们物理学中常用的转换法；（2）要验证猜想A，必须选择通电和断电的两个图进行比较；（3）要验证猜想B，必须保持线圈的匝数相同，使电路中的电流大小不同；（4）在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，根据控制变量法的要求，应保持电流的大小不变；（5）研究多变量的物理问题，一般采用控制变量法的思想．试题点评：研究电磁铁的实验中，合理运用控制变量法和转换法是成功的关键，在进行实验操作和分析实验结论时，都必须注意到各个量的变与不变，才能得出有说服力的结论．对影响电磁铁磁性强弱的因素，是我们必须熟记的内容．18、C0.5【详解】(1)[1]测量小灯泡的电功率实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，所以小灯泡的额定电流约为所以电流表应该选择“0.6”的接线柱；滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮，由串联电路的分压原理知，即P向右滑动时变阻器连入阻值变小，所以应该将变阻器右下接线柱接入电路中，如图所示：。(2)[2]因为电流表和电压表都有示数，说明电路没有断路，而灯泡不亮可能是灯泡实际功率太小，所以应该移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光