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文档简介
$number{01}少儿美术创意可爱的狮子课件2024-01-26汇报人:AA目录课程介绍与目标狮子形象认知与创意构思绘画技巧指导与实践手工制作拓展活动设计作品展示与评价反馈课程总结与延伸学习资源推荐01课程介绍与目标123课程背景与意义艺术表达鼓励孩子们运用不同的绘画材料和技巧,表达自己的想法和感受。激发创意通过绘画可爱的狮子,培养孩子们的创造力和想象力。了解动物引导孩子们观察和了解狮子的特征,增加对动物的认识和兴趣。情感目标知识目标能力目标教学目标与要求培养孩子们对动物的喜爱和保护意识,激发对美术创作的热情。掌握狮子的基本特征和绘画技巧。能够运用不同的线条、色彩和形状表现狮子的形态和特征。
课程安排与时间课程时间共60分钟,包括10分钟引导、40分钟创作和10分钟展示评价。课程流程引导(介绍狮子特征和绘画技巧)→创作(孩子们自由发挥,教师巡回指导)→展示评价(互相欣赏作品,分享创作经验)。课程材料彩色卡纸、水彩笔、油画棒等绘画材料。02狮子形象认知与创意构思狮子体型魁梧,四肢强壮,尾巴长而蓬松。头部特征明显,有浓密的鬃毛和威武的面部表情。狮子的基本形态狮子的毛色通常为黄色或棕色,鬃毛和尾巴颜色较深。这种色彩搭配使得狮子在自然界中具有一定的隐蔽性。狮子的色彩特点狮子是猫科动物,行动敏捷且力量感十足。在表现狮子时,可以抓住其行走、奔跑、捕猎等动态瞬间,展现其生动的一面。狮子的动态表现狮子形象特点分析夸张变形对狮子的某些特征进行夸张变形,如加大鬃毛的体积、改变眼睛的形状或增加身体的圆润度等,以突出其可爱和憨态可掬的特点。拟人化表现将狮子的形象拟人化,赋予其人类的情感和性格特征,如喜怒哀乐、勇敢、温柔等,使画面更具趣味性和亲和力。结合其他元素将狮子与其他元素相结合,如添加翅膀、魔法棒、皇冠等,创造出独具特色的狮子形象,激发孩子们的想象力和创造力。创意构思方法探讨123从网络、书籍、杂志等途径收集各种狮子图片,包括真实照片和卡通形象等,为孩子们提供丰富的视觉参考。收集狮子图片收集表现狮子各种动态的视频或GIF素材,让孩子们更直观地了解狮子的动作特点。整理狮子动态素材准备适合儿童使用的绘画材料,如彩色铅笔、油画棒、水彩颜料等,以及绘画纸张和其他辅助工具。准备绘画材料素材收集与整理03绘画技巧指导与实践0302线条的基本分类:直线、曲线、折线等,及其在表现狮子形态时的应用。01线条表现技巧讲解运用不同线条组合,表现狮子的表情和神态,让画面更加生动有趣。线条的粗细、轻重和浓淡变化,表现出狮子的毛发质感和动态感。三原色、三间色、冷暖色调等,及其在狮子绘画中的运用。色彩基础知识色彩对比与调和创意色彩运用通过色彩的对比和调和,表现狮子的立体感和层次感。鼓励孩子们大胆尝试不同的色彩搭配,创造出独具特色的狮子形象。030201色彩搭配原理及应用步骤一步骤二步骤三步骤四学员实践绘画步骤演示与学员实践构图布局,确定狮子的位置和大小关系。运用线条表现技巧,勾勒出狮子的基本形态和特征。根据色彩搭配原理,为狮子上色,注意色彩的层次和变化。添加背景和其他元素,丰富画面内容,提升整体效果。在老师指导下,孩子们动手实践,完成自己的狮子绘画作品。04手工制作拓展活动设计建议使用色彩鲜艳、质地较厚的卡纸或手工纸,以便于孩子们折叠和塑形。选择适合的纸张根据狮子头部和身体的大小,提前将纸张裁剪成合适的形状和大小,方便孩子们使用。纸张预处理引导孩子们选择与狮子形象相符的颜色,如黄色、棕色、黑色等,培养他们的色彩感知能力。色彩搭配纸质材料选择及处理技巧03添加细节装饰鼓励孩子们使用彩色笔、贴纸等材料为狮子添加眼睛、鼻子、嘴巴等细节部分,让狮子形象更加生动有趣。01折叠狮子头部将卡纸对折,画出狮子头部的轮廓并剪下,然后指导孩子们沿着折线将头部折成立体形状。02制作狮子身体用另一张卡纸画出狮子身体的轮廓并剪下,然后让孩子们将其粘贴在头部下方,形成完整的狮子形象。手工制作流程示范引导孩子们观察真实的狮子或狮子图片,了解狮子的形态和特点,激发他们的创作灵感。激发创意鼓励孩子们在创作过程中发挥自己的想象力和创造力,设计出具有个性化特点的狮子形象。个性化表现组织孩子们分组进行创作,让他们在团队中互相学习、互相帮助,共同完成一件作品,培养他们的团队合作精神。团队合作学员自主创作指导05作品展示与评价反馈学员完成作品后,统一在教室墙上或指定区域进行展示,以便大家互相欣赏和学习。展示方式作品需具有创意和想象力,体现出狮子的可爱形象;使用颜色和材料要丰富多样,展现出学员的绘画技巧和审美能力。要求说明作品展示方式及要求说明根据学员的年龄和绘画水平,制定相应的评价标准,如创意性、色彩搭配、线条流畅度、细节表现等方面。在课前将评价标准告知学员和家长,以便他们了解课程要求和目标;同时,在作品展示区域张贴评价标准,方便大家参考和对照。评价标准制定和公布公布方式评价标准鼓励学员之间相互欣赏和评价作品,提高他们的审美能力和批判性思维。可以设置投票环节,让学员选出自己最喜欢的作品,并说明理由。学员互评教师对每位学员的作品进行点评,针对其优点和不足给予具体建议和指导。点评时要注重鼓励和肯定学员的努力和创意,激发他们的学习兴趣和自信心。同时,可以将优秀作品推荐给学校或相关机构进行展示和交流,让更多人欣赏到学员的才华和创意。教师点评学员互评和教师点评环节06课程总结与延伸学习资源推荐课程重点回顾01通过本次课程,孩子们学习了如何运用不同的线条、色彩和形状来表现狮子的特征和神态,同时发挥创意,创作出各具特色的可爱狮子形象。孩子们的作品展示02在课程中,孩子们积极参与,大胆创意,创作出了许多生动有趣的狮子作品。他们的作品不仅形态各异,色彩丰富,而且充满了童真和趣味。学习成果总结03通过本次课程的学习,孩子们不仅提高了绘画技能和审美能力,更重要的是,他们学会了如何发挥想象力和创造力,将内心的想法和感受通过绘画表现出来。课程回顾与成果总结引导孩子分享创作过程家长可以鼓励孩子分享自己的创作过程和心得体会,增强孩子的自信心和表达能力。同时,家长也可以给予孩子肯定和建议,帮助孩子不断进步。鼓励孩子继续创作家长可以鼓励孩子在家中继续创作可爱的狮子形象,或者尝试运用所学的绘画技巧表现其他动
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