综合日语第9课课件

第９課シンポジウムユニット１シンポジウム参加1可编辑课件PPT动词谓语句的过去式动词谓语句（叙述句）

動詞連用形＋ます/ません过去式用于叙述讲话之前已经进行了的动作。过去式：動詞連用形＋ました过去否定式：動詞連用形＋ませんでした・例：飲む→飲みます→飲みました→飲みません→飲みませんでした・練習：戻る、書く、帰る、食べる、する、来る、寝、起きる

2可编辑课件PPT例：

朝ごはんはパンを食べました。

牛乳も飲みました。

木村さんは去年中国に来ました。

日曜日映画を見ませんでした。

昨日学校に来ませんでした。

日曜日何をしましたか。

－勉強をしました。（テレビを見ました。寝ました。ショッピングをしました。テニスをしました。）3可编辑课件PPT格助词「に」①表示移动的目的。用法：接在动词连用形或动作性名词后面“去做……，来做……”例：・ご飯を食べに行きます。・本を買いに行きます。・妹は手伝いに来ませんでした。・星期六下午，我去超市买东西了。

土曜日の午後、スーパーへ買い物に行きました。4可编辑课件PPT②表示动作的对象“与……，跟……，向……，对……”例：

・昨日の午前、友達の陳さんに会いました。・一年生の皆さんに日本語学科を紹介しました。

・先生にメールを送りました。・上个星期天，我给爸妈打电话了。

先週の日曜日、両親に電話しました。5可编辑课件PPT格助詞｢と｣

表示共同动作的对方或行为的对手、对象。

「～といっしょに」（和～一起）例：

私は李さんといっしょに映画を見ました。

友達といっしょに買い物に行きました。

李さんと会話の練習をしました。

誰と行きましたか。

－日本語科の魯さんといっしょに行きました。6可编辑课件PPT例：私は李さんと図書館に行きました。

私と李さんは図書館に行きました。

魯さんと王さんは日本語学科の一年生です。

魯さんは王さんと（いっしょに）買い物をします。★主語不一致、側重点不一致7可编辑课件PPT疑問詞＋か「何、誰、どこ」等疑问词后加「か」表示不确定。回答可先肯定或否定，即「はい」「いいえ」例：誰かに道を聞きました。何か食べますか。－いいえ、けっこうです。

星期天你去哪儿了吗？日曜日、どこかに行きましたか。－はい、家に帰りました。

8可编辑课件PPT疑问词＋も疑问词＋も，后续否定意义的谓语，表示全面否定。（が、を可省略）例：

何もしません。どこにも行きません。（这里，に表示移动的目的地、着落点，不能省略。此时重叠使用）

どれも難しいです。

誰もいません。

（动词［いる］，用于人，表示“有，在”之意）9可编辑课件PPT第９課シンポジウムユニット2

大学祭10可编辑课件PPTあの＋N指示连体词，表示说话双方都知道的人或事物。“那个……，那件……”例：昨日、胡先生に会いました。胡先生？

あのおもしろい聞き取りの先生ですよ。11可编辑课件PPTかＮ＋か＋Ｎ，用于两个名词之间，表示选择性的并列关系。“～或者～”例：朝ご飯はパンかマントウを食べます。明日、呉さんか黄さんがシンポジウムに参加します。

周末，我要么去买东西要么学习。週末、買い物か勉強をします。12可编辑课件PPT①用法：地点名词＋を，表示移动动作的出发点。

※此时使用的动词，一般是表“出发，离开”等意义的移动性自动词。例：・わたしは毎日朝７時に家を出ます。

・何時に家を出ますか。－六時に出ます。・离开宿舍。寮を出ます。

を13可编辑课件PPT②表示移动的范围。例：

食堂の中を回りました。（把食堂走完了一圈）

留学生の店を全部回りました。いろいろな場所を旅行しました。

14可编辑课件PPT动词的简体过去式表示过去的后缀为「た」，或其变体「だ」。动词直接变成过去式时，Ⅰ类动词会发生音变。・Ⅰ类动词①イ音变：词尾为「く」「ぐ」②促音变：词尾为「う」「つ」「る」③拨音变：词尾为「ぶ」「む」「ぬ」④不发生音变：词尾为「す」

15可编辑课件PPT①イ音变：词尾为「く」「ぐ」（把词尾く变成V－いた）V－ぐ→Ｖ－いだ着く→着いた歩く→歩いた泳ぐ→泳いだ②促音变：词尾为「う」「つ」「る」

（把词尾「う」「つ」「る」变成V－った）買う→買った立つ→たった作る→作った16可编辑课件PPT③拨音变：词尾为「ぶ」「む」「ぬ」

（把词尾「ぶ」「む」「ぬ」变成V－んだ）飛ぶ→飛んだ飲む→飲んだ死ぬ→死んだ④不发生音变：词尾为「す」

（把词尾す变成

し＋た）話す→話した17可编辑课件PPT表示移动的方向。例：毎朝七時半に学校へ行きます。寮へ案内します。教室へ行きます。李さんと王さんは町へ行きます。田中さんは会社へ行きます。区分：「に」表