2022年新教师个人工作总结范文

Word文档年新教师个人工作总结范文工作只有不断去总结，去优化工作的方法，才能更好的去让自己得到更多的成长和进步，提升自己，把今后工作做得更好。下面是由我我为大家整理的《2022年新老师个人工作总结范文》。

作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应当是收获和圆满并存。从一名同学转变成了一名老师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面：

一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。

作为新老师在教学上确定存在许多的不足，基本功不扎实，上课随便性比较大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢六班级语文组的有阅历的老师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的关心。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。

二、肯定要仔细备课，努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高同学的乐观性。适当穿插一些好玩故事的叙述，或加上一些音频等，使同学更好理解课文的同时，对这门课程也产生了爱好。就像我们在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演，发觉同学们的乐观性比较高，在消遣中更深化把握其中人物的共性特征，而且许多同学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的爱好。当然我的实践阅历很少，一些东西想的也很肤浅，许多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀老师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给同学上课。

三、仔细批改作业。

同学交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认仔细真地态度，也会无形中感染到同学，特殊是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反馈的技巧，还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

同学的智力进展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个同学的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师探讨。

五、严厉 上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉 地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比较随便，导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措施，集中同学上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对回答精彩的同学，准时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。

六、准时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成果，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习训练心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。

准时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有更多：

①连续向老老师学习，其实我现在也是一名同学。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对同学力量和情感的培育。

③关注差生，赐予他们更多的关心，不要使他们丢失学习的爱好。

④实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的爱好。

⑤学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，留意自己的形象。

⑥努力使自己成为同学满足的语文老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的味道，有难过，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务力量。

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新老师个人工作总结范文

老师一个神圣而光荣的职业，下面我要给大家推举的这两篇个人工作总结都是新入老师行业的老师写的学年工作总结。

学校新老师个人工作总结

光阴似箭，转瞬间进入永中一小已将一年，作为一名新老师，在各位老师的关心和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担当四班级数学和五班级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1.多学习，多请教。

作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。

在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动同学的乐观性，尽可能使每个同学都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使同学学有所得。

3.多看书，多上网。

乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。

4.准时写教学反思。

我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

5、目标。

为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在训练教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要乐观参加课题探究。

4.连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。

在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有共性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。

———范文一结束。

第一学期教学工作总结

时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结，是给自己，也是给我教过的全部同学。

XX-XX学年第一学期，我担当高一（13）班的语文教学工作。做为一个刚刚高校毕业参与工作的新手，一学期以来，我在学校的领导下，在学科组的统一部署下，在办公室全部老师的关心下，完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培育同学良好的语文习惯，夯实学科基础，基本上完成了学校、科组托付的任务。有收获，也有圆满。

收获

本学期，我始终以昂扬的热忱去工作，时刻牢记自己的责任，仔细去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得同学的敬重和宠爱。我想这应当是很大的收获，以后的工作里，我仍旧会保持这种责任心和工作热忱。心里有同学，同学心里就会有你。关爱同学，我想我做到了。也许也是因此，同学才很少在我的课堂有睡觉的吧！大家乐观性都很高，许多时候也理解我。以后的生活中我更应当一如既往！

一、基础学问的教学

基础学问教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等学问的教学。在教研组的领导下，我们每星期有一套日积月累训练，在这个学期的教学中，我们带领同学完成了近15套日积月累。

同时，我个人引导同学进行了课本单元基础学问总结，还支配班上每名同学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展现语文基础学问（成语等），我信任，这个班的同学在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要求。并养成了去关注、积累基础学问的良好习惯。

二、阅读教学

必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。

散文的教学立足于读懂文章和训练肯定的题目分析解答力量。针对同学解题力量不强的现状，在讲练习时重点培育同学的答题力量，训练其答题的层次性。

关于诗歌教学，我始终坚持对诗歌基本素材的把握，如情与景的把握，如意象的分析，如基本意思的理解等，训练多次后，多数同学可以根据这种方式自己分析诗歌。我还布置同学在周记中试着写诗歌，部分同学完成得很好。

文言文教学是教学的重点，我们的基本策略是让同学能背诵、能默写、能理解、能翻译，所以非常强调同学的背诵默写力量。我以课本为主，力争做到字字落实，力争让同学学有所获。坚持朗读背诵，注意基础学问的归纳总结，经过一学期的学习，许多同学有了文言文学习的扎实观念，杜绝了文言文教学的只追求喧闹，追求表面的浮躁心理，我想这是一个很大的进步。

三、写作表达力量的训练

系统连贯的周记训练，使同学养成了良好的动笔力量和创作爱好，每周都布置给同学相应的写作训练内容，这些内容既形式活泼，贴近同学实际，又能对正规写作教学形成有效帮助。

对于作文的教学，本学期主要确定了记叙文的教学，进行分步训练，如：卷面过关、如何围绕中心进行选材、学习对人物进行细节描写、学习教材中的写作方法（如运用小标题、运用修辞手法等），这些训练都取得了肯定的效果。但是作文训练还不够充分，对同学的写作训练也不够，指导性也不强，使他们在这方面显得薄弱。今后还应当加强，并且重点训练。

四、日常教学工作

在日常的教学中，以一个新老师拥有的激情，做到备课充分、授课仔细，批改作业认真，基本完成语文教学任务。课下经常和同学沟通，关怀他们，关心他们，尽到一个导师和副班主任的职责。而且，同学都真心与我沟通，也给我的教学和管理提出真诚的意见。

遗憾

收获有，圆满更有。虽然我始终在努力地去做好工作，仔细向有阅历的老师请教和学习教学、管理的方法，但是，由于力量有限、阅历不足，我在教学和班级管理中还存在不少的问题：

1、我讲课时语速快，也没有多少语调变化，不能抑扬顿挫，尽管在努力克服，但是还是需要很大改进。上课的效果，简单受同学反应的影响，同学要是不听话，我很拘谨，思维也打不开，经常不能很好的表达自己的感受，教学达不到了自己设定的效果的。这在以后的教学中，我会努力改进！

2、刚开头对同学很严峻，但是与同学相处时间长了，渐渐对他们不够严峻，导致课堂秩序有时比较混乱。导致后来在管理班级的纪律时经常力不从心。这是同学和我自身都意识到的问题，就这个问题我自己也进行了反思，以后肯定尽力改正。真正做到成为同学的良师益友。既做同学的伴侣，更要熟悉自己老师这个角色，不与他们走得太近。

3、没有空出足够的课外时间为自己充实教学理论学问，没有给自己留出自我提升的时间。由于一切都在摸索阶段，更需要理论学问来指导自己，但花在备课和批改作业上的时间太多，在教学上遇到问题没有准时找出根源，因此不能快速地在教学方面提升自己。

总之，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近半年时间，真正是酸甜苦辣俱全。我更加敬佩那些一日复一日关爱着同学，宽容着同学的老师了！现在，自己努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在这里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不能有自己的懒散，不能随便发泄自己的愁情。在这里，老师是真心的盼望同学能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师盼望自己的同学过得压抑过得不欢乐，没有老师盼望自己的同学虚度光阴，没有老师真正跟同学计较，没有老师不盼望自己的同学有一个好的前程，有一个乐观的人生态度！而老师自己，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的动作。

我盼望自己能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和熬炼吧！假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧！让每一个乘船的人都能顺当过河，去查找他的远方。尽管，有时候我会怀疑自己的力量，我会不会自己就沉船了？只是，更多的，还是信念！梦还没有破。盼望还是有的！坚持，这需要士气！改进，摸索，真心，努力！

————–范文二结束。

2022年新老师个人工作总结范文

工作总结1

这半学期是我任教最初的两个月，我担当预科理科班﹑06级音乐本科班﹑06级化学c班的英语教学。由于教学阅历颇浅，我对待教学工作非常慎重，专心讨论教法，虚心向前辈学习。经过半个学期的努力，猎取了很多珍贵的教学阅历。以下是我的期中教学工作的回顾与总结：

一、关心同学明确学习目的，端正学习态度

由于所教授的班级英语水平相对薄弱，大部分同学英语学习动机不强，认为通过高考之后，英语的地位就大大弱化了，甚至应当退居二线。英语课因被规定为校级必修课，同学只好经常无可奈何地困坐在英语课堂上，为得只是获得学分。

针对这种现状，在给每一个授课班级上第一堂课时，我就明确地分析讲解了学习英语的重要性，从英语本身的功用﹑英语和其专业的相关性到英语在高校学业中的地位和影响，并宣布了学习要求和本学期学习方案，使同学做到心中有数﹑目的明确﹑态度端正。

二、关心同学改进学习方法，尽快适应高校英语教学

由于同学刚刚步入高校校内，对于高校英语的教学与学习方法都需要一个适应﹑调整的过程，加上，高校英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃。同学习惯了填鸭式的英语教学模式，形成了哑巴英语和聋子英语，课堂上被动接受的多，主动参加的少，课后死记硬背，几经周折，英语成果不见起色，不收成效，干脆置之不理，形成恶性循环。针对这种现象，我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法，把课堂看作是体验英语学习的契机，是共享英语学习阅历的园地，强调同学的主体参加性和学习能动性。

三、仔细备课，优化教法

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。明白到备课的重要性，我每天我都仔细备课，认仔细真钻研教材和教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益匪浅。如教学难度比较大的。假如照本宣科地讲授，同学会感到困难和沉闷。为了上好一堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了使教同学动，不沉闷，我尽力备课时就找一些新奇好玩，贴近生活的素材作为语言输入的资料，寓教于乐，促使同学有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集，趣味语料的搜集，也使我在教学过程中体验到了教学相长的乐趣。备课充分，能调动同学的乐观性，这样，授课就事半功倍。

同时仅仅两个月的实际教学使我切实体会到，备课不仅要备教法，还要备同学。一方面，大部分同学英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英文教学，同学们还不能适应。另一方面，一部分同学比较活跃，上课气氛乐观，接受力量相对较强，因此，讲得太浅，没有照看到整体，教学效果也不甚抱负。因此，了解及分析同学实际状况，因材施教，对授课效果有直接影响。这一熟悉对我今后教学工作的顺当开展具有指导意义。

四、准时接受反馈，调整教法

课堂上通过提问等互动方式准时了解教学效果。课间，通过谈话沟通等方式了解同学的学习需求，虚心吸取意见和建议，准时调整教法。课后，我通过坚持批阅每一个同学的听写和作业(每单元保证至少一次)，归纳和总结同学的易误点，准时进行订正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试，以考促学，以考促改。工作之余，我经常向老老师请教和学习，以期猎取专业学问和教学方法的提高。

作为一个初上讲台的老师，由于教学阅历的不足，对教材和同学的状况还处于摸索阶段，教学方法也正处于从理论到实践的转型时期，回顾自己短暂的授课历程，我不禁感到有点圆满和愧疚。有时，当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到干扰，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后肯定不断努力，多问，多想，多向前辈学习，仔细讨论教法，实行有利方法解决困难。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历尚浅，很多地方存在不足，但是，我有信念在将来的教学中，在各位领导﹑老师﹑前辈的监督与指导下，排解困难﹑戒骄戒躁，连续严格遵守各项规章制度，更加仔细严谨地从事教学工作，力争取得更大的进步。

工作总结2

本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下：

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操，因为同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确     。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到

了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组盼望全部老师都能以身作则，跟同学一起仔细的做操，给同学起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成果。

教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与熬炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的乐观性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性，要创设好玩轻松的教学氛围，激发同学的学习爱好，要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让同学在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力量进展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。

2022年新老师个人工作总结范文

工作总结1

这半学期是我任教最初的两个月，我担当预科理科班﹑06级音乐本科班﹑06级化学C班的英语教学。由于教学阅历颇浅，我对待教学工作非常慎重，专心讨论教法，虚心向前辈学习。经过半个学期的努力，猎取了很多珍贵的教学阅历。以下是我的期中教学工作的回顾与总结：

一、关心同学明确学习目的，端正学习态度

由于所教授的班级英语水平相对薄弱，大部分同学英语学习动机不强，认为通过高考之后，英语的地位就大大弱化了，甚至应当退居二线。英语课因被规定为校级必修课，同学只好经常无可奈何地困坐在英语课堂上，为得只是获得学分。

针对这种现状，在给每一个授课班级上第一堂课时，我就明确地分析讲解了学习英语的重要性，从英语本身的功用﹑英语和其专业的相关性到英语在高校学业中的地位和影响，并宣布了学习要求和本学期学习方案，使同学做到心中有数﹑目的明确﹑态度端正。

二、关心同学改进学习方法，尽快适应高校英语教学

由于同学刚刚步入高校校内，对于高校英语的教学与学习方法都需要一个适应﹑调整的过程，加上，高校英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃。同学习惯了填鸭式的英语教学模式，形成了哑巴英语和聋子英语，课堂上被动接受的多，主动参加的少，课后死记硬背，几经周折，英语成果不见起色，不收成效，干脆置之不理，形成恶性循环。针对这种现象，我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法，把课堂看作是体验英语学习的契机，是共享英语学习阅历的园地，强调同学的主体参加性和学习能动性。

三、仔细备课，优化教法

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性。明白到备课的重要性，我每天我都仔细备课，认仔细真钻研教材和教法，虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益匪浅。如教学难度比较大的。假如照本宣科地讲授，同学会感到困难和沉闷。为了上好一堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。为了使教同学动，不沉闷，我尽力备课时就找一些新奇好玩，贴近生活的素材作为语言输入的资料，寓教于乐，促使同学有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集，趣味语料的搜集，也使我在教学过程中体验到了教学相长的乐趣。备课充分，能调动同学的乐观性，这样，授课就事半功倍。

同时仅仅两个月的实际教学使我切实体会到，备课不仅要备教法，还要备同学。一方面，大部分同学英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英文教学，同学们还不能适应。另一方面，一部分同学比较活跃，上课气氛乐观，接受力量相对较强，因此，讲得太浅，没有照看到整体，教学效果也不甚抱负。因此，了解及分析同学实际状况，因材施教，对授课效果有直接影响。这一熟悉对我今后教学工作的顺当开展具有指导意义。

四、准时接受反馈，调整教法

课堂上通过提问等互动方式准时了解教学效果。课间，通过谈话沟通等方式了解同学的学习需求，虚心吸取意见和建议，准时调整教法。课后，我通过坚持批阅每一个同学的听写和作业(每单元保证至少一次)，归纳和总结同学的易误点，准时进行订正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试，以考促学，以考促改。工作之余，我经常向老老师请教和学习，以期猎取专业学问和教学方法的提高。

作为一个初上讲台的老师，由于教学阅历的不足，对教材和同学的状况还处于摸索阶段，教学方法也正处于从理论到实践的转型时期，回顾自己短暂的授课历程，我不禁感到有点圆满和愧疚。有时，当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到干扰，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后肯定不断努力，多问，多想，多向前辈学习，仔细讨论教法，实行有利方法解决困难。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历尚浅，很多地方存在不足，但是，我有信念在将来的教学中，在各位领导﹑老师﹑前辈的监督与指导下，排解困难﹑戒骄戒躁，连续严格遵守各项规章制度，更加仔细严谨地从事教学工作，力争取得更大的进步。

工作总结2

本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下：

一、教学工作