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文档简介
1(答题思路)1、怎么看(影响、原因、目标、认识、态度、原则等);2、怎么办(解决问题的具体办法)题思路)1、明确工作目标、原则(可选);2、采取有效的措施解决问题(紧急问题、重要问题);3、总结预防(宣传、培训、整治、总结经验、反思教训、监督等)(答题思路)积极类社会现象:1、概括现象,给予肯定评价(现象蕴含的精神品质、理念、本质等);2、结合实际谈积极影响(意义、重要性;反面论述不良现象,突出强化);3、谈对个人的启示或如何践行弘扬、落实推广消极类社会现象:1、概括现象,给予否定评价(现象暴露出的问题、现状);2、阐述其消极影响;3、分析问题产生的原因;4、提出解决的措施和建议辩证类社会现象:1、概括现象,整体给予评价(理念、本质,问题、现状);2、阐述其积极影响、消极影响或存在问题;3、分析问题产生的原因;4、提出解决的措施和建议2(答题思路)1、分析政策出台的背景、目的和意义;2、分析政策可能存在的不足(政策本身、落实中);3、提出解决的措施和建议(手段、目的)路)1、解释含义并揭示道理;2、多角度分析道理(道理论证、事例论证);3、结合(自身)实际谈如何做) (一)并列关系,多角度(针对能发现多个道理的题目)1、根据材料信息1,得出结论1,结合实际谈启示12、根据材料信息2,得出结论2,结合实际谈启示23、根据材料信息3,得出结论3,结合实际谈启示3 (备注:一般情况下,得出结论1、2、3之后,再统一谈启示) (二)单角度(针对只能发现单一道理的题目)1、根据题干信息,得出结论并揭示道理2、多角度分析道理(影响、现状、原因等);3、结合(自身)实际谈如何做答题思路)1、对题干中观点分别进行分析;2、亮明你的观点并简要论述;33、提出解决的措施和建议或结合(自身)实际谈如何做答题思路)1、描述漫画内容(文字、夸张、对比、细节、整体与局部);2、对漫画展开联想,得出漫画寓意;3、结合社会现象进行多角度分析(现状、影响、原因等);4、提出解决的措施和建议或结合(自身)实际谈如何做1、明确调研目的、意义;2、阐释调研重点环节(内容、对象、方式);3、结果应用(统计报告+可行建议)1、明确宣传目的、意义(思想上+行动上);2、阐释宣传重点环节(内容、对象、方式);3、巩固宣传效果(检验效果、强化效果)1.理解沟通对象能够换位思考,采取尊重、理解、部分肯定沟通对象的方式取得沟通对象的信任,这是沟通的前提,否则沟通无从谈起。2.说服沟通对象4能够清晰而有条理地阐述自己的观点或理由,通过解释、说明、劝导等说理方式有效地影响沟通对象,达成致(达成沟通目标),这是沟通的核心与关键。3.进一步总结推进沟通效果一般
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