浙美版美术一上第14课《好看的棒棒糖》课件1

《好看的棒棒糖》PPT课件大纲课程导入棒棒糖的介绍创意绘画教学学生作品展示与评价课堂总结与延伸目录01课程导入你们知道棒棒糖有哪些形状和颜色吗？提问今天我们将一起探索如何制作好看的棒棒糖。总结引入主题010204激发学生的兴趣分享棒棒糖的历史和传说，增加学生对棒棒糖的好奇心。展示不同国家和地区的特色棒棒糖，让学生了解不同文化背景下的棒棒糖。提问：你们想不想自己制作一款独一无二的棒棒糖？总结：通过激发学生的兴趣，让他们更加投入课程学习。03明确课程目标：学会制作不同形状和颜色的好看棒棒糖。强调课程重点和难点，让学生提前了解学习内容。提醒学生注意安全，特别是在操作过程中要注意卫生和安全。总结：通过课程目标展示，让学生更加明确学习的方向和重点。01020304课程目标展示02棒棒糖的介绍以各种水果为口味，如草莓、蓝莓、柠檬等。水果味棒棒糖巧克力味棒棒糖特异口味棒棒糖表面覆盖有巧克力，内含各种填充物，如奶油、曲奇饼等。如薄荷、香草、咖啡等特殊口味，满足不同人群的口味需求。030201棒棒糖的种类外形小巧，色彩鲜艳，吸引孩子的眼球。小巧可爱小巧的体积使得棒棒糖便于携带，适合在户外活动时食用。方便携带不同的填充物和口味使得棒棒糖口感丰富多样，满足不同人的口感需求。口感丰富棒棒糖的特点棒棒糖常常被视为快乐和甜蜜的象征，代表着幸福和美好的情感。快乐和甜蜜棒棒糖是许多人的童年回忆，代表着无忧无虑的童年时光。童年的回忆棒棒糖常常被用来作为友谊的象征，代表着分享和友情的价值。友谊和分享棒棒糖的寓意03创意绘画教学

绘画工具介绍绘画笔介绍不同种类的绘画笔，如水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，以及它们的特点和使用方法。纸张介绍适合绘画的纸张类型和规格，以及纸张对绘画效果的影响。其他工具介绍其他辅助工具，如画板、画架、橡皮擦等，以及它们的使用场景。构图上色细节处理完成作品绘画步骤演示01020304讲解如何构思画面，确定主题和布局，以及如何运用线条和形状来表现画面。演示如何选择颜色和调色，以及如何运用色彩搭配和渐变效果来增强画面的视觉效果。讲解如何深入刻画细节，如点、线、面的运用，以及如何处理光影和质感。展示完整的绘画作品，并讲解作品的优缺点和改进方向。创意思维讲解如何培养创意思维，如突破常规、尝试新事物、运用联想和想象等。创意来源介绍创意的来源和激发方式，如从生活中寻找灵感、观察自然、借鉴他人作品等。创意实践提供创意实践的方法和建议，如多尝试不同的绘画工具和技巧、观察和分析优秀作品、与他人交流分享等。创意启发04学生作品展示与评价每个学生在课堂上制作的棒棒糖图片。展示内容通过投影仪，将学生的作品逐一展示给全班同学观看。展示方式让学生们互相学习，了解其他同学的作品，发现自己的不足，激发学习动力。目的学生作品展示互评同学之间互相评价作品，给出建议和意见。目的通过自评和互评，让学生学会自我反思和批判性思维，提高评价和鉴赏能力。自评学生自我评价作品，总结优点和不足，提出改进方向。自评与互评03目的让学生了解自己的不足之处，明确改进方向，提高技能水平。同时，增强师生之间的交流和互动。01点评内容教师对学生的作品进行专业评价，包括创意、技术、美观等方面。02点评方式口头或书面评价，针对每个学生的作品给出具体建议和指导。教师点评05课堂总结与延伸0102本课回顾回顾学生在课堂上所做的练习和作品，指出其中的亮点和不足之处，并给出改进建议。总结本课所学的知识点和技能点，包括棒棒糖的种类、制作方法和装饰技巧等。作业布置布置与本课知识点和技能点相关的作业，要求学生运用所学知识制作一款具有创意和美感的棒棒糖。提醒学生注意作业的截止时间和上交方式，以及作业的评价标准。推荐一些与棒棒糖相关的书籍、网站和视频资源，供学生深入学习和探