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文档简介
2024届江苏省无锡市高三适应性调研考试历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下面是对清代军机处的相关记述。据此可知,清代军机处记述出处“掌军国大政,以赞机务。常日侍直,应对献替,巡幸亦如之。”《清史稿·职官志》军机处日常职责除了“恭拟上谕"之外,如果“内外臣工所奏有旨敕议者”,则交军机处“各审其可否以闻”,及“内外臣工所奏要事,经军机大臣定议,取旨密封。”王昶《军机处題名记》“军机处名不师古……初只秉庙谟商戎略而已,厥后军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。”《清史稿·军机大臣年表序》A.是中央一级正式的行政机构 B.成为重要的中枢机构C.改变了中央内部的决策方式 D.拥有自主决策的权力2.1974年,在中美关系的谈判中,基辛格希望中国承诺和平解决问题。中国政府则坚持认为问题采用什么方式,是否采用和平方式,将由中国人自己决定。这反映出A.中美关系实现了正常化 B.美国坚持“两个中国”原则C.中国坚持独立自主原则 D.和平解决问题成为共识3.胡绳先生认为,列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾:一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态,因而只能屈服于外国的压力,遇事妥协让步;另一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量,以造就有利于外国侵略者的内部安定秩序。列强的这种矛盾在以下哪个条约中表现最为明显A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.1964年1月27日。中国《人民日报》和法国《世界报》同时在头版刊登中法两国建交消息:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定,建立外交关系。”这则简短的建交公报被西方媒体称作“炸破冷战坚冰的外交核弹”。这一外交核爆A.得益于中美关系缓和的直接推动B.推动欧洲一体化进程的深入发展C.体现中法两国奉行独立自主外交D.标志着美苏两极对峙格局的结束5.某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到,“到1900年庚子国变前夕,大清朝的国民生产总值占全世界的6.8%,先辈们用短短三十年的时间走完资本主义国家百多年才走完的路,这是一个令世人感叹、世界瞩目的成就。”该作者描述的现象A.是近代自然经济瓦解的必然结果B.违背了中国近代客观的历史事实C.反映了民族资本主义的初步发展D.承认洋务运动对经济的客观作用6.14—16世纪,欧洲大陆国家出现了“三R”现象:一是文艺复兴(Renaissance),一是宗教改革(ReligionReform),一是罗马法复兴(RecoveryofRomanLaw)。三者都A.反对封建神学 B.强调自由、平等、法治C.倡导人文主义 D.主张建立资产阶级政权7.汉武帝“独尊儒术”后形成了德主刑辅、先礼后刑的法律观念。东汉末年,在法律思想上出现了刑、礼比较的争论。曹操不单纯强调刑为先或礼为先,主张“治定之化,以礼为首;拨乱之政,以刑为先。”这反映了,当时A.儒学正统地位受到了冲击B.法律更加注重以人为本C.礼法并施思想有所发展D.儒学哲学化倾向日趋明显8.战国《荀子.解蔽)记载:“农精于田而不可以为田师,贾精于市而不可以为贾(市)师、工精于器而不可以为器师:有人也,不能此三技而可使治三官。日:‘精于道者也,非精于物者也。’"这一记载折射出战国时期A.工商食官制度不利于经济发展 B.处于农耕时代农业的地位高C.道家思想被用于经济管理之中 D.政府注重对农工商业的管理9.唐代,政府设置东西南北四个铜照,以受养民劝农之事、谏论时政之书、陈冤诉届之状、举报告密之信。这客观上A.引入了社会监督 B.防止了官员腐败C.强化了君主权力 D.削弱了行政监督10.推动石油作为一种新能源开采与推广的机器是A.蒸汽机 B.轧棉机 C.电机 D.内燃机11.陈独秀在《敬告青年》一文中写道:“吾见夫青年其年龄,而老年其身体者十之五焉;青年其年龄或身体,而老年其脑神经者十之九焉……循斯现象,于人身则必死,于社会则必亡。”据此可知,他A.强调思想解放以身体改造为基础 B.指出中国急需开展体育教育C.认为中国国民身体素质普遍低下 D.鼓励青年学习西方先进科技12.中国金银比价一直高于欧洲,明初大概是1:6,随后到1:8,欧洲中世纪一般是1:14。地理大发现引爆了全球化狂潮。根据学者全汉舁估算,1700—1830年间输人中国的美洲白银约为6亿元,折合约4.3亿两。据此推知A.金银套利是白银输华的主要途径B.古代中国对外贸易长期处于逆差C.中国经济的世界影响力越来越强D.白银输入将加速中国经济货币化二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。材料一开眼看世界的中国人主张“师夷长技以制夷”,逐步察觉到列强强国的秘诀在于教育。咸丰十年,冯桂芬提出采西学,设学馆。清政府基于对西方艺学的需求,陆续开办军事技术以及专门实用学堂。甲午战后,西学课程增添了政治、伦理等科目。面对学堂内部中西学之争,京师大学堂明文规定经学是各学根本。1907年,学部奏准《修改各学堂考试章程》,明确各学堂必须考试经史课目,原来未设经史课目的学堂,也必须加试经学一题、中国史学一题。——摘编自《两岸新编中国近代史》等材料二1952年国家在院系调整过程中开始有目的的设置专业。在“以俄为师”的引导下,中国高等教育以苏联等高等学校制度为参考系,取消大学中的院一级,进而设置具体的专业系科,包括工、农、医、师范、政法、财经等。到1953年初,全国各大高校设置专业215种,其中工科专业在整个高等教育学科中占绝对优势,共107种。师范、文科、理科、农科、财经等相对均等,数量集中在15—21种之间,但政法专业相对较少,只有2种。——摘编自张全红《新中国成立初期高校院系调整及其经验研究》(1)根据材料一并结合所学知识,概括清末教育的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国成立初期高校院系调整的背景和影响。14.(20分)阅读材料,完成下列要求材料一北宋时,“厢坊制”取代“坊市制”成为新的城市管理制度。以都城开封为例,宋初开封城的新、旧城各被划分为四个基层厢,共八厢,由开封府管辖每厢统二至二十六坊不等,设厢更三人,坊设坊正。天禧四年,开封城内重新被划分为左,右两个区,称左、右“军厢”;同时将新城内的城南厢和城北厢各划分为两厢,分属于左,右“军厢”。这样,每个“军厢”各统五个基层厢。熙宁三年五月,“分治开封府新旧城的左、右(军)厢”划分为四个区,称“都厢”,分别辖二或三个基层厢。不久又合并为左、右两厢,各辖五个基层厢,办公机构称为左(或右)厢公事所,主要职青为狱讼刑法。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二曼彻斯特是工业化转型时期英国发展最为迅速的工业城市之一,但其行政管理仍然延续原有的乡村教区体制,在法律地位上只是一个乡村教区,既没有市政管理机构,更不是英国议会选区。1835年9月,根据英国议会通过的《市政改革法》,曼彻斯特进行行政体制改革,建立自治城市,由市长,高级市政官和市政委员会组成管理机构,成员皆由选举产生。此后,曼彻斯特出现了工厂主。企业家群体主导城市管理机构的情形:1838—1853年间选出16位市长中8位是工厂主;1853年选出的64名市政委员中,有12人是纺织业工厂主、10人是其他行业的工厂主,而农业代表仅有9人。——摘編自尹建龙《英国工业化转型时期的企业家群体与地方治理》(1)根据材料一,概括北宋开封城“厢坊制”城市管理模式的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,归纳19世纪30~50年代英国曼彻斯特城市管理方式的新变化,并简述该变化的历史背景。(3)综合以上材料和所学知识,说明城市治理方式革新的意义。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】
由材料“军机处日常职责除了‘恭拟上谕’之外,如果‘内外臣工所奏有旨敕议者’,则交军机处‘各审其可否以闻’,及‘内外臣工所奏要事,经军机大臣定议,取旨密封。’”、“厥后军国大计,罔不总揽”“盖隐然执政之府矣。”可见,军机处成为朝廷重要的中枢机构,B项正确;清代军机处始终是皇帝的内侍机构,不是合法的中央一级机构,没有决策权,最终决策权在皇帝手中,ACD三项错误。故选B2、C【解析】
本题考查新中国外交。材料指出,在1974的中美关系谈判中,中国强调在问题的解决方式上,由本国自己决定,凸显了独立自主的外交原则,故C项正确;标志着中美关系实现正常化的是1979年《中美建交公报》的发表,故A项错误;材料反映美国“希望中国承诺和平解决问题",并未提到其坚持“两个中国”原则,故B项错误;材料主旨是强调中国独立自主的外交原则,并未体现“和平解决问题成为共识”,故D项错误。3、D【解析】
依据题意,列强支持清政府的政策,有两方面的原因:要清政府屈服于外国的压力,遇事妥协让步;帮着清政府镇压人民群众的反抗,以华制华。结合课本所学,《辛丑条约》规定:清政府保证严禁人民参加反帝活动。这表明清政府已经完全变成了帝国主义的走狗和工具。D符合题意;《南京条约》和《马关条约》只体现英国和日本的利益和要求。AC不合题意;《天津条约》要求清政府割地、赔款、通商、传教等,进一步扩大侵略权益。C不合题意。由以上分析可知,ABC不合题意,选择答案D。【点睛】本题考查学生对《辛丑条约》签订影响的理解。《辛丑条约》规定:清政府赔偿白银4.5亿两;赔款给中国人民增加了新的沉重的负担;以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住等内容严重损害了中国的主权;清政府保证严禁人民参加反帝活动,使清政府完全沦为洋人的朝廷,成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会。4、C【解析】
1964年处于美苏两极格局时期,“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定,建立外交关系。”冲破了美苏大国的限制,体现了中法两国奉行独立自主外交,故C正确;1972年中美关系正常化,A时间不符合题意,排除;中华人民共和国政府和法兰西共和国建立外交关系与欧洲一体化进程无关,排除B;1991年苏联解体标志美苏两极对峙格局的结束,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“1964年”“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定,建立外交关系。”联系所学19世纪六七十年代世界多极化趋势出现的史实分析解答。5、D【解析】
鸦片战争后自然经济解体较快,有利于中国近代化,但不符合“短短三十年”范畴,排除A;通过材料“1900年庚子国变”“短短三十年”判定可知,洋务运动开展了30多年,开启了中国的近代化历程,故排除B,选D;民族资本主义经济性质上不同于洋务经济,排除C。【详解】请在此输入详解!6、C【解析】
依据材料,结合所学可知,文艺复兴以人文主义为核心内容;宗教改革和罗马法复兴其实质是宣言人文主义精神,因此三者都倡导人文主义,C项正确;A、B、D三项均是启蒙运动的内容,排除。7、C【解析】
汉武帝时期、东汉末年时期、曹魏时期的政治理念具有不同的表现,故具有阶段性,所以礼法思想有所发展,符合题意,故C正确;儒家思想遭受冲击是在魏晋南北朝时期,题干说明的是汉朝,故A错误;中国古代法律融入了儒家思想的相关精神,可没有说明中国法律更加注重以人为本,故B错误;儒学的哲学化是宋明理学,与题干的时间不符,故D错误;本题答案C。8、D【解析】
本题以战国典籍《荀子·解蔽》中的记载为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明:农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的技巧,但是并不善于管理而有的人虽不完全精通这三种技艺,但却具有较强的管理能力,这反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理,D项正确;材料未涉及工商食官制度,A项错误;材料并不能说明农业地位高,B项错误;“精于道者”中的“道”是管理之道,不是指道家思想,C项错误。9、A【解析】
材料中“养民劝农"“谏论时政”“陈冤诉屈”“举报告密“表明,政府重视民意的表达和传递,客观上引入了民间参与和社会监督,A项正确;“防止”表述绝对,排除B;题干列举的举措未涉及中枢体制变化,与强化君主权力无关,排除C;社会监督并不能削弱行政监督,两者不是此消彼长的关系,排除D。10、D【解析】
依据所学知识可知,第二次工业革命时期的内燃机的发明推动了石油作为一种新能源开采与推广,故D正确;蒸汽机推动了煤炭的开采和推广,故A错误;轧棉机的动力来自蒸汽机,故B错误;电机的动力来自电力,故C错误。11、A【解析】
据材料“而老年其身体者十之五焉;青年其年龄或身体,而老年其脑神经者十之九焉”可知,陈独秀认为,青年生理年龄虽处于“青年期”,但是思想却极其的陈腐朽败,据此他强调思想解放以身体改造为基础,故A选项正确;陈独秀强调的是青年人的思想腐朽,而不是身体素质,故B、C选项错误;陈独秀主张学习西方先进的思想,故D选项错误。12、D【解析】
根据材料“明初大概是1:6,随后到1:8,欧洲中世纪一般是1:14。”“1700—1830年间输人中国的美洲白银约为6亿元,折合约4.3亿两”表明新航路开辟后,大量白银输入中国,使中国金价上涨,说明白银的流动密切了世界的经济联系,促进了经济繁荣和加速中国经济货币化,故选D;材料没有体现金银套利,A错误;古代中国对外贸易一直处于顺差,B错误;材料体现白银货币化,没有体现经济的影响力,C错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点:向西方学习;由学习器物到学习制度;与民族救亡相结合;政府出于维护专制统治的需要。(2)背景:新中国工业化建设需要相关人才;中苏关系友好。影响:为工业化建设培养了大量人才,保证了“一五”计划的顺路进行;奠定了我国高等教育基本格局,推动了高等教育的发展;一定程度上影响人文社会学科的发展。【解析】
(1)特点:根据材料“咸丰十年,冯桂芬提出采西学,设学馆”“甲午战后,西学课程增添了政治、伦理等科目”可知,清末教育呈现向西方学习特征;根据材料“清政府基于对西方艺学的需求,陆续开办军事技术以及专门实用学堂。甲午战后,西学课程增添了政治、伦理等科目”可知,清末向西方学习,由学习器物到学习制度;向西方学习与近代列强侵华密切相关,由此可知,教育与民族救亡相结合;根据材料“面对学堂内部中西学之争,京师大学堂明文规定经学是各学根本”可知,政府出于维护专制统治的需要。(2)背景:根据材料“到1953年初,全国各大高校设置专业215种,其中工科专业在整个高等教育学科中占绝对优势”可知,新中国工业化建设需要相关人才;根据材料“在‘以俄为师’的引导下,中国高等教育以苏联等高等学校制度为参考系”可知,中苏关系友好。影响:院系调整重在工科,为工业化建设培养了大量人才,保证了“一五”计划的顺路进行;根据材料“中国高等教育以苏联等高等学校制度为参考系,取消大学中的院一级,进而设置具体的专业系科,包括工、农、医、师范、政法、财经等”可知,这次调增奠定了我国高等教育基本格局,推动了高等教育的发展;院系调整中理工轻人文,一定程度上影响人文社会学科的发展。14、(1)以厢统坊,城市设区(分区)管理;城市管理机构设置完备,职责明确:城市管理趋于规范(2)变化:出现了近代自治城市;工厂主、企业家主导城市管理。背景:工业革命推动工业化和城市化,新兴工业城市崛起;乡村教区体制不适应工业社会对城市治理的需要;工业资产阶级(工厂主、企业家)争取政治权利的斗争;议会改革和行政体制改革的实施。(3)激活城市各项管理功能的最大化;提升城市市民工作、生活的质量水平(幸福指数);有助于缓解社会矛盾和推动城市和谐发展。(答出其中2点即可,或写出与上述意思相近的答案亦可)【解析】
(1)特点
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