天津市第十九中学2024届十校联考最后语文试题含解析_第1页
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文档简介

天津市第十九中学2024届十校联考最后语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是()A.《孙权劝学》一文提到了“治经”。“经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B.《西游记》的回目中,多次提到了“金公”“木母”。“金”“木”是五行概念。C.《论语》中的“不惑”之年和“耳顺”之年,分别指的是“四十岁”和“五十岁”。D.《送东阳马生序》中有“既加冠,益慕圣贤之道”一句。“既加冠”,指男子已成年。2.下列各句说法正确的一项是()A.在肯定《流浪地球》人文情怀的同时,我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。(句中加点词语的词性分别是“形容词”“代词”“动词”。)B.中国在全球范围内率先停飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。(这个句子的主干是“中国停飞飞机”。)C.君与家君期日中。(句中的“家君”是敬词。)D.家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,也是我们骨子里永不改变的血脉基因。(这个句子是递进关系的复句。)3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。B.《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。4.下列对病句修改不正确的一项是()A.为了全力做好高考期间道路交通安全,交警部门制定了专门方案,确保道路畅通,让学子安心应考。(在“交通安全”后面加上“管理工作”)B.以共享单车为代表的共享经济模式的持续发展,关键在于能否打造精品服务平台。(删去“能否”)C.亮相上合组织青岛峰会的国产人工智能机器人,从生产、设计到研发都在青岛完成,现已实现量产。(将“生产”调到“研发”后)D.麝香追风膏的主要成分是由麝香、独活、海风藤等配制而成,具有祛风散寒、活血止痛的功效。(将“功效”改为“疗效”)5.下列加点字的注音正确的一项是()A.闭塞(sè)亵渎(xiè)恹恹欲睡(yān)B.虔诚(qián)擅长(shàn)喏喏连声(ruò)C.嗔怒(chēn)晦暗(huì)伛偻提携(1ǚ)D.行(háng)辈玄虚(xián)坦荡如砥(dǐ)6.开州区云枫中学为了激励初三的学子,特开展“以奋斗,写下最明亮的诗行”为主题的百日誓师大会,请你参加并完成各项任务。(1)(任务一)挑选标语选出你认为最适合做本次活动的宣传标语,并说明理由。A.只要学不死,就往死里学B.三载卧薪尝胆欲酬壮志,百日勤学苦练誓闯难关C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择选项:________理由:___________________(2)(任务二)设计活动如果你是活动策划人,请参考示例,设计一个活动方案。参考示例:活动主题:奋斗百天,不留遗憾活动形式:最美校友演讲活动目的:给学弟学妹提供宝贵经验,忠告大家努力奋斗。我的设计:活动主题:_____________________活动形式:____________________活动目的:给学生加油助威,增强中考冲刺的勇气和信心。(3)(任务三)开场助兴为了给初三学子加油助威,学校召开了一次“中考百日誓师大会”。请你以主持人的身份,为誓师大会拟写一段开场白。____________________________________________________7.默写草色烟光残照里,______________________《蝶恋花》)_________________________带月荷锄归。《归园田居》_________________________思而不学则殆。(《孔孟论学》)佁然不动;____________________,__________________《小石潭记》)_________________,___________________众宾欢也。(《醉翁亭记》)8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。(1)孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树,后来悟空三岛求方,终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。(______)(2)在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。(_______)(3)《简•爱》塑造了一个坚强的女性形象——简•爱,她和罗切期特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯待已双耳失聪,双腿残疾,但简•爱依然爱他。(_______)二、阅读9.李白行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1.阅读全诗,说一说这首诗表达了诗人一种什么样的情怀?2.阅读划线句子,发挥想象,用自己的话描述诗句呈现的是一幅怎样的画面?3.李白同几个唐代诗人穿越到宋代,遇见苏轼等几个宋代词人。两队人准备以飞花令的形式来一场诗词大会,彼此商定以“酒”为令(与饮酒有关的诗句也可以)。根据你的阅读积累,为后面横线处补上恰当的句子。李白:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱;苏轼:李白队:苏轼队:10.阅读下面的文言文,完成各题。冰雪文序张岱鱼肉之物,见风日则易腐,入冰雪则不败,则冰雪之能寿物也。今年冰雪多,来年谷麦必茂,则冰雪之能生物也。盖人生无不藉此冰雪之气以生,而冰雪之气必待冰雪而有,则四时有几冰雪哉?若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日,而夜气则冰雪也;遇烦躁则风日,而清净则冰雪也;遇市朝则风日,而山林则冰雪也。冰雪之在人如鱼之于水,龙之于石,日夜沐浴其中,特②鱼与龙不之觉耳。故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味,莫不有冰雪之气。其所以恣③人挹④取受用之不尽者,莫深于诗文。盖诗文只此数字,出高人之手,遂现空灵;一落凡夫俗子,便成臭腐。此期间真有差之毫厘,失之千里。特恨遇之者不能解,解之者不能说。即使其能解能说矣,与彼不知者说,彼仍不解,说亦奚⑤为?故曰:诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。(注释)①若:像。②特:只不过。③恣:放纵,任凭。④挹(yì):舀。⑤奚(xī):什么。1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)冰雪之在人如鱼之于水2.解释下列句子中加点的词。(1)则冰雪之能寿物也(__________)(2)盖人生无不藉此冰雪之气以生(_________)(3)若吾所谓冰雪则异是(_________)(4)盖诗文只此数字,出高人之手,遂现空灵(_________)3.用现代汉语翻译下面的句子。特恨遇之者不能解,解之者人能说。4.根据原文内容,在下面一段文字空格处分别填写一个恰当的词语。本文作者由远及近,层层铺垫,先由________的“冰雪之气”,过渡到________的“冰雪之气”,最后才落脚到________的“冰雪之气”,使文章显得条理清晰,结构严谨。5.结合对文中画线语句的理解,说说本文通过对“冰雪之气”的议论评说所包含的思想与《爱莲说》作者所表现的主题有什么不同。11.文学作品阅读旅游纪念品[日本]星新一在山腰上。有一座瞭望台。在这儿放眼远眺,可以看到很远很远,既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林,又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄,还有那辽阔的碧绿的平原。在瞭望台的附近有一家小小的旅馆。有一天。店老板又不失时机地向游客推销当地的商品:“看这些,你不买点纪念品吗?明信片或是木雕的人像……”“哦,谢谢。我想我不需要,我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以用钱随时买到。”“你是这样认为的吗?你真的不想买些什么?”“不,我只想好好享受这些令人心旷神怡的风景,那会使心灵得到美的享受。”客人固执地说。“也是,这样也对。那么,请到森林里去散散步如何?像这样枝叶繁茂的森林并不多见。”“是吗?谢谢您的指点。”游客真的去了那个森林。确实,这儿幽静得很,景色也很美。可是,不久他的好心情就消失得无影无踪了。因为突然蹿出一头十足的野兽——熊!他很想马上逃跑,但由于过分惊慌和恐怖,他已不能走半步了。直到黑熊气势汹汹地扑上来时,他才手忙脚乱地抵抗起来。他拼命地反抗,不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。不管怎么样,他没有成为野兽的美餐。游客没命似的跑回旅馆,喘着粗气说:“我遇上了可怕的事情。我刚才遇上了一头黑熊……”可是,店老板的回答却出人意料之外:“哦,这没什么了不起。我把您刚才那激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。你愿意购买吗?不知道你愿意出多少钱来买呢?”“什么?啊,原来这是圈套呀!那只熊是人扮的……”游客非常气愤,但转念一想:把这电影胶卷放映给邻居的孩子们和相识的姑娘看的话,也许确实是个不错的念头。刚才的场景非常逼真,别人应该看不出破绽吧。所以,他重新作了一个决定:“好吧,也许有些贵,但是我还是决定买下它。你真是个会做生意的家伙!”1.根据小说情节,在横线上填上恰当的内容。店老板:推销当地的商品推荐去森林②__________推销电影胶卷游客:不愿买①________与黑熊搏斗③________2.下面是小说第二、三段的另一个译本,请比较阅读,完成对话。在瞭望台附近,有一家小小的旅馆。据说这家旅馆的老板很精明,非常会做生意。这天,店老板又不失时机地向一个游客推销当地的商品:“看看这些,你不买点纪念品吗?明信片或是木雕的人像……”游客扫了一眼,皱皱眉头说:“哦,谢谢。我想我不需要,我从来就不买什么土特产或纪念品之类的东西。这些小玩意儿在街上到处都能买到。有名的东西也可以随时用钱买到。”小文:这个译本增加了对老板的介绍:“据说这家旅馆的老板很精明,非常会做生意。”我认为这句话可以删除。这句话冲淡下文情节逆转带来的“出乎意料”之感,而且也与结尾处的“你真会做生意”重复。小明:我不认同。(l)_________小琴:这个译本还增加了对游客的描写,“游客扫一眼,皱皱眉头”,我认为也没有必要。小郭:我认为有必要。(2)__________3.“那只熊是人扮演的”这一情节出乎意料,又合乎情理。请从文中找到依据并简析。4.小说结尾处游客说“你真是个会做生意的家伙”。游客为什么这样评价老板?结合全文进行探究。12.阅读选文,完成下列小题。“刷眼”如何开启孩子回家之门苏更林①关于生物识别技术的应用,在我国具有十分悠久的历史。据记载,我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝,到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法。自宋朝起指纹开始被用于刑事诉讼的物证……如今“刷脸”识别也获得了蓬勃发展。不仅如此,眼晴也成为人们的身份标识。在“儿童虹膜识别安全守护行动”中,“找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术,为0~12周岁儿童建立儿童虹膜数据库,从而为孩子回家备份了一把“钥匙”。据悉,“找宝儿童如膜保护云”2019年将在全国各县市建立2000家以上工作站。②人们之所以把眼睛称为是“心灵的窗口”,主要是因为眼睛是人类所有感觉嚣官中最为完善和精巧的,是人们与外界进行信息交流的最重要的“窗口”。人类的眼睛不仅能确定深度、距离、形状、大小等参数,而且还能辨别颜色信息。眼睛之所以具有上述特殊的功能,其根本原因就在于其具有非常特殊的结构。人们通常把眼球分为黑眼球和白眼球两大部分。黑眼球是人类视觉的核心部件,而白眼球则是指黑眼球两边的眼白,也被称为巩膜。如果把黑眼球再细分的话,则可以分为瞳孔与虹膜两个部分。瞳孔就是人眼中间那个黑色的小圆点,而虹膜就是环绕在瞳孔周围的那一圈圆环部分。虹膜所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的,作为生物身份识别的特征信息,是具有独特生物学优势的。③既然“刷眼”的核心在于虹膜识别,那么虹膜作为一种重要的身份鉴别特征,具有哪些特点呢?④虹膜作为人体最为独特的结构之一,在胎儿发育阶段就已经形成了。科学家研究表明,每个人虹膜纹理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的,即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同。就算是同一个人,他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像。因此,每个人的虹膜都包含与众不同的信息。也就是说,虹膜识别具有唯一性的特点。虹膜在近红外光下可以呈现出复杂的斑点、条纹、细丝、冠状、隐窝等纹理信息,这是虹膜识别的基础。每个人的虹膜信息还是终生不变的,因此又具有稳定性的特点,即不会因外部的干扰而发生变化。此外,在虹膜信息采集和识别时,不需要与虹膜进行直接接触,因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点。⑤如何用“刷眼”辨别身份?用“刷眼”辨别身份的过程,实际上就是虹膜识别的过程。主要包括虹膜图像获取、虹膜图像预处理、虹膜像特征提取和比对等几个步骤。虹膜图像获取是虹膜识别的基础,通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄,并传输给虹膜识剂系统的图像预处理软件;虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归一化等处理,以满足虹膜特征提取的需要;虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征点信息,并与数据库中的虹膜特征进行比对,从而识别其身份。⑥而基于“虹膜”的生物识别技术,是目前各种生物识别技术中安全性最高的一种识别方法。相对于人脸识别、指纹识别和DNA识别,虹膜识别具有独特的优势。一是识别快速,虹膜识别只雪要1秒钟,而人脸识别、指丝识别和DNA识别分别雪要3秒、5秒和2天;二是误识率低,虹展识别的误识率可低至百万分之一,而人脸识别和指纹识别的误识率分别为2%和0.8%。⑦在我国,虹膜识别凭借其超高的精确性,也已经被应用于公安、安防、金融等多个行业和领域。2016年10月,民生银行推出的“虹膜支付”业务就应用了虹膜识别技术的原理。中科虹霸研发的移动端虹膜识别方案,能够赋予手机等移动设备以虹膜识别功能,从而可以在移动场景中高效单地完成身份认证过程。(节选自2018年第21期《百科知识》,有删改)1.选文第③~⑦段是从哪几个方面介绍红膜识别技术的?2.根据选文第④四内容,说说虹膜作为一种重要的身份鉴别特征,具有哪些点?3.选文第⑥段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?4.对选文内容理解有误的一项是()A.眼睛非常特殊的结构决定了它具有特殊的功能,人类的眼睛能确定深度、距离、形状、大小等参数以及辨别颜色信息。B.虹膜识别技术作为安全性最高的识别方法,未来将在寻找走失儿童、银行支付、移动设备的虹膜识别功能等领域进行试验。C.我国古代最早的指纹应用记载可以追溯至秦朝,到了唐朝已经在文书、契约等民用场合广泛采用了“按指为书”的方法。D.虹膜图像获取是虹识别的基础,通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄,并传输给虹膜识别系统的图像预处理软件。13.2001年,美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔首次提出“金砖四国”这一概念,特指新兴市场投资代表。“金砖四国”(BRIC)引用了已西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)和中国China)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。2008年-2009年,相关国家举行系列会谈和建立峰会机制,拓展为国际政治实体。2010年南非(Southafrica)加入后,其英文单词变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。按字母排序成员国如下金砖国家成员国名单序号英文名中文名1Brazil巴西2China中国3India印度4Russia俄罗斯5SouthAfrica南非2017年1月1日,中囯正式接任金砖国。2017年9月厦门举办金砖国家峰会,此次金砖国家领导人会晤以“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”为主题。主席对今年9月在福建厦门举办的金砖国家领导人第九次会晤提出四点期待:深化务实合作,促进共同发展;加强全球治理,共同应对挑战;开展人文交流,夯实民意基础;推进机制建设,构建更广泛伙伴关系。以下是2017年金砖会晤会标:十年来,金砖国家经济总量在全球经济中的占比从12%提升到23%,贸易总额的占比从11%升至16%,对外投资比重从7%上升到12%,对世界经济增长率贡献达到50%。金砖囯家在贸易和投资领域具有广阔的合作前景。1.下列表述,符合以上材料内容的一项是()A.金砖国家峰会是由美国经济师吉姆·奥尼尔倡导创立的。B.(材料一)的表格南非之所以排在最后是因为它最后加入C.厦举办金砖国家峰会主要是为了深化合作、促进发展。D.近十年来,金砖国家已成为全球经济实力最强大的五国。2.2017年金砖会晤会标:主图案既是鼓满的风帆,也是旋转的地球,呼应了“____”的会晤主题;BRICS五个字母象征着_____;2017CHINA和中国印章说明了_____。3.(材料一)既用文字说明,又用表格说明,分别有什么好处呢?请简要分析。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。“中国结”是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。当时的绳结不仅是人们日常生活中的必备用具,为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下来,流传下去,他们采用绳结来记录历史,由此可见,①__________。它作为一种装饰艺术始于唐宋时期,人们开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵。此外,绳结还应用在人们的衣着,佩饰上,因此,②__________。四、写作15.下面两题,选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及考生的真实人名、班名、校名地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替(或采用虚拟名称);⑤不得套作、抄袭。留住时光,让我们慢慢成长;留住亲情,让爱溢满心房;留住初心,让梦想插上翅膀;留住精彩的瞬间,用照片定格过往。你想留住什么呢?那一定是你最珍贵的财富。请将题目“留住”补充完整,写一篇文章。阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。周末,我从学校回乡下老家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,无奈只好放下,不知所措地站在那里。爷爷在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“把外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤腿,重新挑起担子。咦,顿时觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到爷爷跟前。爷爷说:“你不是没能力挑这个担子,是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

C项错误,“耳顺”之年指六十岁。2、B【解题分析】

A.“情怀”是名词。B.正确。C.家君指家父,是谦辞。D.是……也是……属于并列关系的关联词。这个句子是并列关系的复句。3、C【解题分析】

C.“济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起。与语境不符。【题目点拨】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。4、D【解题分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项修改不正确,句式杂糅。正确的改法是删去“的”和“成分是”,或者删去“由”和“配制而成”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。5、A【解题分析】

B项,喏喏连声(nuò)。C项,伛偻提携(lǚ)。D项,玄虚(xuán)。6、B运用对偶,读来朗朗上口,既回顾了三年的艰辛历程,又表达了奋战百日立志闯过中考难关的决心。助力梦想,奋勇启航;直面中考,负重前行;手握青春,志愿同行等。教师代表发言,师生百日宣誓,校长总结致辞等。示例:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我校隆重举行“中考百日誓师大会”。这次大会是圆同学们青春梦想的动员令,是扬同学们人生志气的进军号!下面我校中考誓师大会正式开始!【解题分析】

(1)此题考查学生对标语的理解能力以及语言表达能力。作答时任选一句标语,然后从内容和修辞两个方面进行赏析,点出其积极意义。如:C项运用排比,增强了感召力,强调了认真对待每一天的重要性。(2)应该围绕“奋斗”设计活动主题,如“珍惜青春,挥洒热血”;形式上可以采用学生宣誓、校长致辞等形式。(3)开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。作答时首先要有称呼和问候语,然后指出举行誓师大会的目的和意义,最后宣布活动开始。7、(1)无言谁会凭阑意(2)晨兴理荒秽(3)学而不思则罔(4)俶尔远逝往来翕忽(5)觥筹交错起坐而喧哗者【解题分析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“阑”“罔”“俶”“翕”“觥”等字的书写。8、(1)√(2)√(3)×【解题分析】

试题分析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。(1)正确。(2)正确。(3)“罗切斯待已双耳失聪”错,应该是“双目失明”。二、阅读9、1.诗作既表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的苦闷,想入仕成就一番事业却不能有所作为的愤懑;还抒发了仍盼望总有一天会施展自己抱负的乐观豪迈气概。2.曾经波涛滚滚的黄河,被寒冰凝冻,对岸遥望可及,渡船却无法前行;巍巍太行霜压雪盖,不见路途,想攀高望远却寸步难行。3.参考:⑴明月几时有,把酒问青天。⑵葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。⑶东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。)【解题分析】1.试题分析:考查诗歌抒发的思想感情。抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪,但李白并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。答此题首先要理解诗句,然后可联系写作背景。2.试题分析:描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题一定要把黄河凝冻和太行覆雪的情景分别描绘出来。3.试题分析:此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书,多接触社会,多积累诗歌文化知识,多记忆有关“酒”的诗句,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。10、1.冰雪之在人/如鱼之于水2.(1)使……保鲜(2)借助,凭借(3)这(4)于是,就3.只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。4.物人诗文5.本文通过对“冰雪之气”的议论评说所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和曲高和寡、知音难觅的无奈之情,而《爱莲说》作者则表现了作者对世人贪图富贵、追名逐利的鄙弃和追求洁身自好的美好情操。【解题分析】

1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。,根据句意:冰雪的气质在人的心中,就像鱼在深水中。即可推断出正确答案:冰雪之在人/如鱼之于水。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,藉:借助,凭借。词类活用词,寿:使……保鲜。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:“特”:只不过。“恨”:遗憾。“解”:理解。4.本题考查学生梳理文章内容的能力。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。第一段“鱼肉之物”,第二段“凡人遇旦昼则风日”,第三段“其所以恣人挹取受用之不尽者,莫深于诗文。”可见是由(物)到(人)最后到(文)。5.考查学生的分析比较能力。《爱莲说》该文采用托物言志、借花喻人的手法,反对当时消极避世和追求富贵名利的世风,旗帜鲜明地表示自己要做一个正直、高尚的君子,廉洁、进取、爱人敬重的清官。此文,“诗文一道,作之者固难,识之者尤不易也。”作者通过这句话所流露出的是一种众人皆醉我独醒的自傲和天下无人能识君的无奈之情。【题目点拨】译文:鱼肉一类的食物,见到风和阳光就容易变质,放入冰雪中就不会腐烂,这说明冰雪是能够使食物保鲜。今年冰雪多,来年谷物一定长得茂盛,就是说冰雪有助于谷物生长。大概人的一生没有不借助于冰雪这样的特质成长的,然而冰雪的特质必定要等到有了冰雪才能有体现,但一年四季又有多少冰雪呢!至于我所说的冰雪和这(自然界的冰雪)不一样。大凡人在白天就表现出风日一般的平常,但在夜晚就有冰雪的气质;遇上心情烦躁就表现出风日一般的平常,但心情清净了就有冰雪的气质;人在市井朝廷就表现出风日一般的平常,但居住在山林之中就有冰雪的气质。冰雪的气质在人的心中,就像鱼在深水中,龙在深山中一样,日夜置身其中,只不过是鱼和龙没有感觉到水和山而已。所以懂得世间的山川、云物(注:浮云静物)、水火、草木、色声、香味(注:嗅觉芳香、味觉五味)都有冰雪的特点,其中可以任人酌取并受用不尽的,没有比诗文更高深的了。诗文仅为数不多的文字,出自高人之手,就显得超逸灵活;一旦落入凡夫俗子的手中,就变得秽恶。在认识的过程中真是相差虽小,但错误极大。只不过遗憾的是看到这样的诗文的人不能理解,理解了又不能评说。即使有能够评说的,和那些不懂的人评说,他仍不理解,评说又干什么呢?所以说:诗文的一般规律,做诗文的人原本就难,识别的人更不容易啊。11、1.去了森林拍摄搏斗的场面买电影胶卷2.“据说”意思是“根据别人说”,对老板的人物形象介绍并不确定,设置悬念,激发读者阅读兴趣;结构上,既为下文老板推荐游客去森林的意图作铺垫,又与结尾处“我”对老板的评价相呼应,使文章内容更加紧凑。运用动作、神态描写,形象地表现游客对老板推销的产品毫无兴趣甚至不屑一顾的态度,与结尾处游客决定买下电影胶卷形成鲜明的对比,突出游客的虚荣。3.“既能看到连绵起伏、郁郁葱葱的森林,又能看到那些弯弯曲曲的河流和繁荣的小村庄”,首段环境描写,交代故事发生的地点,也为下文“那只熊是人扮演的”情节埋下伏笔,“繁荣的小村庄”不应该出现熊。“不管怎样,他没有成为野兽的美餐”,当熊出现的时候,游客由于过分惊慌和恐怖,已不能走半步,结果能顺利脱险,这样的结果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”。“请到森林里去散散步如何?”店老板极力推荐游客去森林游玩,暗示了森林应该是安全的但可能又会发生故事的。“突然蹿出一头十足的野兽——熊”,人在危险时不会去对野兽作判断,“十足的野兽”,意味深长,暗示了这头熊可能不是真的野兽。4.示例:老板让人扮成黑熊,与游客搏斗,再把电影胶卷高价卖给游客,这种方式很新颖,在游客看来“你真是个会做生意的家伙”。示例:老板推销旅游纪念品,发现游客讨厌纪念品,于是就顺势推荐游客去森林观赏风景,他善于投游客所好。拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制成电影胶卷让游客欣然买下,推销方式与众不同,在游客看来“你真是个会做生意的家伙”示例:老板推销旅游纪念品,发现游客讨厌纪念品,于是就顺势推荐游客去森林观赏风景,拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制作成电影胶卷高价卖给游客。精明的老板非常清楚游客的喜好,非常了解游客喜欢炫耀自己的“英勇行为”,爱慕虚荣。虚荣是人性的弱点,精明的店老板巧妙地抓住游客心理,为游客量身定制旅游纪念品,满足了游客的虚荣心。当游客无奈又欣然买下电影胶卷时,他也可能明白了自己的虚荣心,所以最终意味深长地说“你真是个会做生意的家伙”。【解题分析】

1.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。游客去了那个森林。他不顾一切地奋勇和黑熊搏斗着。店老板把激动人心的浴血奋战的场面摄入了八毫米的电影胶卷。他决定买下电影胶卷。据此原文概括作答。2.试题分析:考查句子赏析和特殊段落的所作用。(1).“据说”先解释词语本义“根据别人说”。然后本题还需要结合段落的作用答题。段落的作用从内容和结构来两个方面回答。内容上作者对老板的介绍能设置悬念,激发读者阅读兴趣;结构上,既为下文老板推荐游客去森林的意图作铺垫,又与结尾处“我”对老板的评价相呼应,使文章内容更加紧凑。(2).游客扫一眼,运用动作描写,皱皱眉头是神态描写,形象地表现游客对老板推销的产品没有兴趣,不屑一顾,与结尾处游客决定买下电影胶卷形成鲜明的对比,突出游客的爱慕虚荣。3.试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。“既能看到森林,又能看到河流和小村庄”,首段环境描写,交代故事发生的地点,也为下文“那只熊是人扮演的”情节埋下伏笔,“繁荣的小村庄”不应该出现熊。“不管怎样,他没有成为野兽的美餐”,当熊出现的时候,游客由于过分惊慌和恐怖,已不能走半步,结果能顺利脱险,这样的结果不合情理,暗示“那只熊是人扮演的”。“请到森林里去散散步如何?”店老板极力推荐游客去森林游玩,暗示了森林应该是安全的但可能又会发生故事的。“突然蹿出一头十足的野兽——熊”,人在危险时不会去对野兽作判断,“十足的野兽”,意味深长,暗示了这头熊可能不是真的野兽。4.试题分析:考查对文章主题的探究。小说结尾耐人寻味,引人深思。探究原因,需结合内容分析:老板发现游客讨厌推销,于是推荐观赏风景,拍下游客与“黑熊”搏斗的情景,制作成电影胶卷高价卖给游客,游客为了炫耀,买下胶卷。但是,当游客最终明白,这仍然是老板的圈套,所以最终意味深长地说“你真是个会做生意的家伙”。【题目点拨】段落的作用(从内容和结构作答,有时还要答出表达效果方面的作用)开头段内容上:1)交代时间、地点、背景或开门见山,奠定全文……感情基调2)点题,引出下文……内容,渲染……氛围,衬托……,为下文……做铺垫(或埋下伏笔),点明或引出叙写的人、物、事、景。(结合景色描写的作用)3)描述某场景、现象,为后文的议论、抒情做依托,相互照应。4)下文作对比、反衬,使后文内容更突出。突出或衬托……5)设置悬念,吸引读者阅读兴趣(或引发读者思考)。6)开篇点题。揭示主题。结构上:首尾呼应、照应题目、统领全文、引起下文、设置悬念,吸引读者阅读兴趣。中间段(1)结构上:承接上文/引出下文/承上启下的过渡作用、照应前文或题目、(2)内容上:为下文……作铺垫/埋下伏笔,推动故事情节发展。承接上文.....内容,引起下文......内容。表达感情,点明中心结尾段1)结构上:总结全文/首尾呼应,照应开头/照应题目/前文,使文章结构更加严谨。2))内容上:篇末点题。点明主旨,深化主题,升华主题。结尾含蓄深刻,令人深思,给人启发联想,留有思考的余地,让人回味无穷。发出号召或倡议。(或者结尾象征……暗示……或揭示……或抒发了……)12、1.虹膜的特点,虹膜识别的过程,虹膜识别的优势和应用。2.唯一性,稳定性,非侵犯性和防伪性。3.分类别、列数字,作比较,条理清晰而又准确突出地说明了虹膜识别快速和误识率低的特点。4.B【解题分析】1.筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。如3、4段写虹膜的特点,5段写用“刷眼”辨别身份的方法。6、7段写虹膜识别的优势和应用。2.概括文段的要点信息。首先要通读文段,理解文段的主要内容,再根据题干要求找到相关信息。没有关键句可用,就用简洁的语言把所所说明的内容概括出来。如“每个人的虹膜都包含与众不同的信息。也就是说,虹膜识别具有唯一性的特点”是说唯一性,“每个人的虹膜信息还是终生不变的,因此又具有稳定性的特点”是说稳定性,“在虹膜信息采集和识别时,不需要与虹膜进行直接接触,因此虹膜识别还具有非侵犯性和防伪性等特点”是说非侵犯性和防伪性。3.考查说明方法的类型及其表达作用。“一是识别快速……二是误识率低”为分类别。“虹膜识别只雪要1秒钟,而人脸识别、指丝识别和DNA识别分别雪要3秒、5秒和2天”“虹展识别的误识率可低至百万分之一,而人脸识别和指纹识别的误识率分别为2%和0.8%”为作比较和列数字。准确地说明了虹膜识别“一是识别快速”“二是误识率低”的特点。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。4.B选文内容理解有误。第7段原句为“在我国,虹膜识别凭借其超高的精确性,也已经被应用于公安、安防、金融等多个行业和领域”,所以选项所说“未来将在寻找走失儿童、银行支付、移动设备的虹膜识别功能等领域进行试验”是错误的。已然说成了未然。【题目点拨】常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。13、1.D2.深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来五个成员国中国是本届主席国或本次峰会在中国举办3.文字说明能清楚揭示金砖国家概念的由来和发展。表格一目了然,有利于读者迅速了解其成员国名单【解题分析】1.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。A项不符合,与原文“高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔首次提出‘金砖四国’这一概念”不符。B项,不符合,原文:国家排序是按照英文单词“BRICS”的字母顺序。C项不符合,厦门举办金砖国家峰会主要是为了深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来。D项符合。故选D。2.本题考查学生对文本的理解,结合材料二文本内容第一行文字和图案的内容回答即可,中国印章说明了这次峰会在中国举办。3.本题考查学生对材料的理解。结合材料以的内容分析即可。2001年,美国高盛公司首席经济师吉姆·奥尼尔首次提出“金砖四国”这一概念,特指新兴市场投资代表。写出“金砖四国”这一概念的由来。“金砖四国”(BRIC)引用了已西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)和中国China)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。2008年-2009年,相关国家举行系列会谈和建立峰会机制,拓展为国际政治实体。2010年南非(Southafrica)加入后,其英文单词变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。写出了“金砖国家”的形成过程。表格清晰的写出了成员国。三、语言表述14、(示例)①绳结在当时也具有记载历史的重要功用②绳结也是中国古典服饰的重要组成部分【解题分析】

属于补写。补写语段或句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题①句在语段中间,应是上文的结论。如可分析上文“为了把本部落的风俗传统和传说以及重大事件记录下来,流传下去,他们采用绳结来记录历史”一句,所以可拟为“绳结在当时也具有记载历史的重要功用”,以总结上文。②要注意补写的语句在结尾,可分析上文“人们开始用绳结来装饰器物”“绳结还应用在人们的衣着,佩饰上”两句,可拟为“绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”,以总结上文。四、写作15、留住青春时光的流逝像迷途的大雁,一去不返。因而,青春在那些逝去的岁月中悄然应验了。听着骨骼拔节的声音,“蜕

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