文言文阅读-2021-2022高一语文下学期期末考试好题汇编（解析版）

04文言文阅读（解析版）

学校:姓名：班级：考号：

-（2022•辽宁・辽师大附中高二阶段练习）阅读下面文言文，完成下面小题。

左光斗，字遗直，桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。选授御史，巡视中城。

捕治吏部豪恶吏，获假印七十余，假官一百余人，辇于震悚。出理屯田，因条上三因十

四议，诏悉允行，水利大兴，北人始知艺稻，邹元标尝日：“三十年前，都人不知稻草

何物，今所在皆稻，种水田利也。”阉人刘朝称乐等令旨，索戚魄废庄，光斗不启封还

之，口：“尺土皆殿下有，今日安敢私受。”阉人愤而去，杨涟劾魏忠贤，光斗与其谋,

又与攀龙共发崔呈秀脏私，忠贤暨共党咸怒。及忠贤逐南星攀龙大中次将及涟光斗光斗

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愎其主奏型舞迎纥遨吴士三也属拟土二乩三且上室去建委王姬忠贤胴知，先二日

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假会推事与涟俱削籍。群小恨不已，复构文言狱，入光斗名，遣使往逮。父老子弟拥马

首号哭，声震原野，绕骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显纯诬以受杨镐、熊廷弼贿，

涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，翼■下法司，得少缓死为后图。诸人俱自诬服，

光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨，仍令显纯五日一迫丝，不下法司，诸人始悔失计。容城孙

奇逢者，节侠士也，与定兴鹿正以光斗有德于畿辅，倡议醵金，诸生争应之。得金数千，

谋代输，缓其狱，而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六日也，年五十一。

光斗既死，赃犹未竟。忠贤令抚按严追，系其群从十四人。长兄光霁坐累死，母以哭子

死。都御史周应秋犹以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。忠贤既诛，赠光斗

右都御史，录其一子。已，再赠太子少住。福王时，追谥忠毅。

（节选自《明史•左光斗传》）

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）

A.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日上之/先遣妻子南还/

B.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日上之/先遣妻子南还/

C.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚障奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日/上之先遣妻子南还/

D.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日/上之先遣妻子南还/

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.辇下，又称为辇毂下，意思是在皇帝的车驾之下，常常用作京都的代称。

B.东宫是古代皇家宫殿的称呼，由于是太子所居之宫，文中用来借指太子。

C.追比指旧时地方官吏严逼限期办事，逾期以杖责等表示警惩，继续追逼。

D.少保是官名，明清时少保从一品，太保是其副职。文中是荣誉称号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.左光斗为人刚直。大力整肃吏治。他的字为遗直，正与他的性格相符：他担任御史

时，捕治吏部恶吏，起获假印，揭露假官，引起极大震惊。

B.左光斗勤于政事，反对无理要求。他的建议得以施行，水利大兴，百姓得利；刘朝

以东宫名义索取戚腕废庄，他将信件原封返还，坚决拒绝。

C.左光斗揭露赃私，受到小人陷害。他与人弹劾魏忠贤。揭发崔呈秀，引起魏忠贤及

其党羽的愤恨，魏以先发制人的手段，绕过法司，害死光斗。

D.左光斗饱受迫害，死后得以平反。他的兄长因为替他奔走呼告而劳累致死，母亲也

为他伤心致死。直到魏忠贤被诛，他才受到追赠，谥为忠毅。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）得金数千，谋代输，缓其狱，而光斗与涟己同日为狱卒所毙。

（2）都御史周应秋犹以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。

5.杨涟、左光斗等人为什么要承认莫须有的罪名？请简要说明。

【答案】I.A

2.D

3.D

4.（1）共捐得几千两银子，商量要代他们缴纳罚金，来缓解他们的案件诉讼，但左光

斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害。

（2）都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力，上疏催促此事，因而使各人家族全

都家破人亡。

5.①害怕不承认就会被严刑拷打而死；②希望被送往掌司法刑狱的官署，能够延缓死

期再做谋划。

【解析】

1.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大中以后，接着将驱逐杨涟、左光斗。左光

斗很气愤，草拟奏疏，弹劾魏忠贤和魏广徽有三十二条当斩罪，准备十一月二日奏上，

预先将妻子儿女遣还原籍。

“忠贤及魏广微”是并列结构，是动词"劾''的对象，中间不应断开，据此排除BC；

“十一月二日”是“上之”的时间，中间不应断开，排除D。

故选A»

2.

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

D.“太保是其副职。文中是荣誉称号”分析错误，太保保护其安全。“少保”应是“太保”

的副职。

故选D。

3.

本题考查学生理解文章内容的能力。

D.”他的兄长因为替他奔走呼告而劳累致死”分析错误。依据原文“长兄光霁坐累死，母

以哭子死，，可知，长兄左光霁是因被牵连治罪而死。

故选D。

4.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

注意以下词的解释：

(1)“数”，儿，儿个；“输”，缴纳；“狱”，案件；"为……所”，被动句的标志。

⑵“以”，动词，认为；“所司”,即有司，指主管的官吏;“趣"，通"促”，催促；”由

是“，因而；"破”，破亡。

5.

本题考查学生理解文章内容的能力。

依据原文“涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图”可知，

杨涟等人起初不承认，不久(杨涟等人)担心不招认会被酷刑毙命，希望案件下交司法

部门，能稍微延缓死期为以后谋划。于是他们都承认了那些莫须有的罪名。所以可以总

结为：

(1)害怕不招认会被酷刑毙命；

(2)希望案件下交司法部门，能稍微延缓死期为以后谋划。

参考译文：

左斗光，字遗直，桐城人。万历三十五考中进士。后来升为中书舍人。被选拔授予

御使，负责巡视京城。其间收捕处理了吏部的一些凶悍作恶的官吏，收缴假印七十多枚，

假官一百多人，整个京城都为之震动惊悚。出京管理屯田，于是分条上疏共陈述三因十

四条建议，皇上下诏全部应允施行，因而水利大兴，北方人开始懂得种植水稻，邹元标

曾经说：“三十年前，京都人不知道稻草为何物，如今所处的地方都是水稻，这是种植

水田的好处啊！"阉人刘朝称东宫有旨，索要供外戚聚居的土地，光斗没有将意旨拆封

并还给刘朝，说：“天下每一尺土地都归殿下所有，今日怎敢私自授予。”阉人愤然离

开，杨涟弹劾魏忠贤，左光斗和他一起谋划，又和高攀龙一起揭发崔呈秀贪赃，魏中贤

和他的党羽都对他非常怨恨。等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大中以后，接着将驱

逐杨涟、左光斗。左光斗很气愤，草拟奏疏，弹劾魏忠贤和魏广徽有三十二条当斩罪，

准备十一月二日奏上，预先将妻子儿女遣还原籍。魏忠贤侦知，提前两天将他和杨涟二

人一起免职。奸邪小人还不解恨，又制造汪文言案，将左光斗的名字挂上，派差役前往

建治。父老乡亲抱着马头号哭，声震原野，差役也为之流泪。到京后，左光斗被关入诏

狱，严刑拷问。许显纯诬蔑他们收受杨镐和熊廷弼的贿赂，杨;连等人起初不承认，不久

（杨涟等人）担心不招认会被酷刑毙命，希望案件下交司法部门，能稍微延缓死期为以

后谋划。于是他们都承认了那些莫须有的罪名。左光斗也虚担了收受贿银二万两的罪名。

魏忠贤于是假借圣旨，仍命许显纯每过五天就追赃拷打一次，不交给法司，杨涟等人这

才后悔自己失算了。容城人孙奇逢，是一个节义侠气之士，和定兴人鹿正一起，认为光

斗为官时对京城所管辖地区的人民有恩德，倡议为他们凑齐钱款，人们争相响应。共捐

得数千两银子，商量要代他们缴纳罚金，来缓解他们的讼事，但左光斗已经与杨涟在同

一天被狱卒杀害，当时是天启五年（1625）七月二十六日，左光斗享年五十一岁。左光

斗死后，赃物追查还未结束。魏忠贤命令抚按严厉追缴，拘捕光斗同族兄弟子侄十四人。

长兄左光霁因被牵连治罪而死，母亲因哭泣儿子悲伤而死。都御史周应秋还认为主管官

员受命追查不力，上疏催促此事，由于这个使这些人家族全都破亡。魏忠贤被杀后，朝

廷追赐左光斗为右都御使，录用了他的一个儿子。福王时，追加谥号为“忠毅”。

二（2022•江西•赣州市赣县第三中学高一阶段练习）阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，

皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《本竺》、百家之说，下笔顷刻数千言。至

和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师，翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，

士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。所著《权书》《衡论》《机策》，文多不可悉

录。《心术》日：为将之道，当先治心，拳出覆于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，

然后可以待敌。凡兵上义，不义虽利不动。夫惟义可以怒士，士以义怒，可与百战。凡

主将之道，知理而后可以举兵，知势而后可以加兵，知节而后可以用兵。善用兵者使之

无所顾，有所恃。或曰机者创业之君所假以济耳守成之世其奚事机而安用夫腹心之臣呜

呼守成之世能遂熙然如太古之世矣乎未也吾未见机之可去也。且夫天下之变，常伏于安，

田文所谓“子少国危，大臣未附”，当是之时，而无腹心之臣，可为寒心哉！昔者，高祖

之末，天下既定矣，而又以周勃遗孝惠、孝文；或学之末，天下既治矣，而又以霍光遗

孝昭、孝宣。盖天下虽有泰山之势，而圣人常以累卵为心，故虽守成之世，而腹心之臣

不可去也。宰相韩琦见其书善之，奏于朝，召试舍人院，辞疾不至，遂除举节省校书郎。

会太常修纂建隆以来礼书，乃以为霸州文安县主簿，与陈州项城令姚辟同修礼书，为《太

常因革礼》一百卷。书成，方奏未报，卒。赐其家绿、银二百，子轼辞所赐，求赠官，

特赠光禄寺丞，敕有司具舟载其丧归蜀。有文集二十卷、《谥法》三卷。

（节选自《宋史•苏洵传》，有删改）

文本二：

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与羸而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。

燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至

丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜，后秦击赵者再，李牧连却之。

洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，

战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜

负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

（节选自苏洵《六国论》）

6.下列对文中画波浪线部分的断句，事项的一项是（）

A.或曰/机者/创业之君/所假以济耳守成之世/其奚事机而安用夫腹心之臣/呜呼/守成之

世/能遂熙然如太古之世矣乎/未也/吾未见机之可去也

B.或曰/机者/创业之君所假以济耳/守成之世/其奚事机而安用夫腹心之臣/呜呼/守成之

世/能遂熙然如太古之世矣乎/未也/吾未见机之可去也

C.或曰/机者/创业之君所假以济耳/守成之世/其奚事机而安用夫腹心之臣/呜呼/守成之

世/能遂熙然如太古之世/矣乎未也/吾未见机之可去也

D.或日/机者/创业之君/所假以济耳守成之世/其奚事机而安用夫腹心之臣/呜呼/守成之

世/能遂熙然如太古之世/矣乎未也/吾未见机之可去也

7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不无琥的一项是（）

A.六经，是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。即《诗》《书》《礼》《易》《乐》

《春秋》。

B.泰山，又名岱宗，是五岳之首，被古人视为“直通帝座”，成为帝王告祭的神山。

C.武帝，这里指汉武帝，名刘彻，是西汉的第七位皇帝，汉武帝是刘彻死后的庙号。

D.秘书省，官署名。东汉时期设置，不同朝代管理事项有所不同，北宋前期掌常祭祀

祝版，置判省事。

8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正璇的一项是()

A.苏洵闭门苦读。苏洵二十七岁的时候开始发愤学习，后来几次考试，都没有考中，

于是将家中的书全部焚烧，关门闭户勤奋苦读。

B.苏洵受人赞赏。至和、嘉祐年间，苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师，

他的二十二篇著述得到了翰林学士欧阳修的推荐。

C.苏洵熟悉兵道。苏沏认为：用兵崇尚正义，不正义的，虽有利也不应发兵；善于用

兵的将领，要使士兵无所顾忌，却要有所依恃。

D.苏洵著作颇丰。苏洵著有《权书》《衡论》《机策》等文；与姚辟一起修礼书，编《太

常因革礼》一百卷，有文集二十卷、《谥法》三卷。

9.把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。

(2)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？

10.苏洵去世后，皇帝为他做了哪些事？请筒要概括。

【答案】6.B

7.C

8.A

9.(1)(苏洵的)文章传播出去之后，士大夫们争相传诵，一时求学的人竞相仿效苏氏

写文章。

(2)齐国不曾贿赂秦国，(可是)最终也随着五国灭亡了，为什么呢？

10.①皇帝特意赐绸、银二百给他家里；

②因苏轼退还所赐之钱，只求赠官，皇帝特赠苏洵为光禄寺丞；

③敕令有关部门用船将苏洵的遗体运回四川。

【解析】

6.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：有人说：“机谋，是创业的君主用以成就功业的，守成的时代，还有什么事要机

谋而用心腹之臣呢？”唉！守成的时代能从此与太古时代一样平安无事吗？不能，我还

没有发现可以离开机谋的。

“创业之君所假以济耳”意为：机谋，是创业的君主用以成就功业的。“耳”在此处表示陈

述语气，帮助语句判断，相当于“也”，放于句末，可作为断句标志，排除AD；

“能遂熙然如太古之世矣乎”，“矣乎”，语气词连用，常放于句末，可作为断句标志，排

除C。

故选Bo

7.

本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。

C.“汉武帝是刘彻死后的庙号”错，汉武帝是刘彻死后的谥号。

故选Co

8.

本题考查学生对原文有关内容的概括和分析能力。

A.“于是将家中的书全部焚烧”错误。根据“悉焚常所为文，闭户益读书”可知，应该是

将自己以前做的文章全部焚烧。

故选A«

9.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

第（1）句得分点为：补上主语“苏洵的文章"；"既”，已经、以后；“传”，传诵；“学者”，

求学的人；“竞”，竞相。

第⑵句得分点为：“尝”，曾经；“赂”，贿赂；“迁灭”，灭亡。

10.

本题考查学生理解文章内容，分析概括要点的能力

由“蜴其家绿、银二百”可知，皇帝特意蜴绸、银二百给他家里。

由“子轼辞所赐，求赠官，特赠光禄寺丞”可知，因苏轼退还所赐之钱，只求赠官，皇帝

特赠苏洵为光禄寺丞。

由，，敕有司具舟载其丧归蜀，，可知，敕令有关部门用船将苏洵的遗体运回四川。

参考译文：

文本一：

苏洵，字明允，眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习，一年多后举为进士，

又举为茂才异等科，都没有考中。于是苏洵将自己以前做的文章全部焚烧，关门闭户更

加苦读诗书，于是精通《六经》、百家之说，下笔顷刻即成数千字的文章。至和、嘉祐

年间，苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师，翰林学士欧阳修献上苏洵的著述

二十二篇，文章传播出去之后，士大夫们争相传诵，一时求学的人竞相仿效苏氏写文章。

苏洵著有《权书》《衡论》《机策》等文。因其文字太多不能一一抄录。《心术篇》说：

做将师之理，应当首先养心，即使泰山崩于眼前也不变脸色，麋鹿出现在身旁也不眨眼

睛，这样之后才能对付敌人。凡用兵崇尚正义，不正义的，虽有利也不应发兵。只有道

义可以激励士兵，士兵被正义激动，可以以一战百。将帅指挥，懂得道理而后才可以举

兵，了解局势而后才可以加兵，懂得节制而后才可以用兵。善于用兵的将领，要使士兵

无所顾忌，却要有所依恃。有人说：“机谋，是创业的君主用以成就功业的，守成的时

代，还有什么事要机谋而用心腹之臣呢？”唉！守成的时代能从此与太古时代一样平安

无事吗？不能，我还没有发现可以离开机谋的。况且天下之变常潜伏在平安之中，就像

田文所说“子少国危，大臣未附”，如果在那个时候，却没有值得信任的大臣，多么叫

人寒心啊！过去，汉高祖末年，天下已安定，然而还把周勃留给孝惠帝、孝文帝作心腹

之臣；汉武帝末年，天下已太平，还把霍光留给孝昭帝、孝宣帝作心腹之臣。因为天下

虽然像泰山一样稳固，而圣人常以国家危亡为心事，因此即使是在守业的时代，而心腹

之臣也是不能没有的。宰相韩琦看到苏洵的奏书后十分赞赏，上奏到朝廷，召入舍人院

考试，称病没有来。于是又被任命为秘书省校书郎。当时正赶上太常修撰建隆以来的礼

书，任苏洵为霸州文安县主簿，与陈州项城令姚辟一起修礼书，编《太常因革礼》一百

卷。书成之后，刚刚上奏还没有得到回复，苏洵就去世了。皇帝特意赐绸、银二百给他

家里，但其子苏轼推辞赏赐，请求赠官，因此皇帝特赠苏洵为光禄寺丞，并敕令有关部

门用船将苏洵的遗体运回蜀地。

（节选自《宋史•苏洵传》，有删改）

文本二：

齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）

跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的

国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因此燕虽然

是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀

秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经与秦国交战五次，打了

两次败仗，三次胜仗，后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。

等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武

力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可

以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败了而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚

三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良

将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的理数，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量

（出高低来）呢。

（节选自苏洵《六国论》）

三（2022•江苏•盐城市伍佑中学高一阶段练习）阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，元昊反，阴诱属羌为助，而环庆酋长六百余人约为乡道。事寻露。仲淹以其反

复不常，至部即奏行边，以诏书犒赏诸羌，阅其人马，为立条约，诸羌皆受命。自是为

中国用，羌人亲爱之，呼为龙图老子。仲淹以庆州西北马铺若当后桥川口，在贼腹中，

欲城之，度贼必争，密遣其子纯佑与蕃将赵明先据其地，引兵随之。诸将不知所向，行

至柔远，版筑皆具，旬日城成，即大顺城也。贼觉，以三万骑来战，佯北，仲淹戒勿追，

已而果有伏。大顺既成，而白豹、金汤皆不敢犯，环庆自此寇盗益少。时塞门诸君既陷，

麻州判官种世衡言：“延安东北二百里有故宽州，请因废垒而兴之，以当寇冲，右可固

延安之势，左可致可奉之粟，北可图银、夏之旧。”朝廷从之。命世衡董其役。夏人屡

来争，世衡且战且城。然处险无泉.议不可守。凿地百五十尺，遇石横亘，工徒口：“是

不可井矣。"世衡日过石而下将无泉邪尔其屑而出之凡屑石一套定偿百钱工乃致力过石

数惠卷枭影城成，赐名青涧，以世衡知城事。世衡开簟可，募商贾，通货利，城遂富

实。教民习射，以银为的，中者与之，由是人人能射。范仲淹巡边，知环州属羌多密与

元昊相通，以种世衡素得属羌心，而青涧城已完，乃奏徙世衡知环州以镇抚之。有牛奴

讹素倔强，未尝出见州官，闻世衡至，乃来郊率。世衡与约，明日当至其帐，慰劳部落。

是夕，雪深三尺。左右目：“奴讹凶诈难信，且道险，不可行。"世衡日：“吾方以信

结诸胡，可失期邪？”遂冒雪而往。既至，奴讹大惊口：“吾世居此山，汉官无敢至者。

公了不我疑耶？”帅部落罗拜，皆感激心服。

（节选自《宋史纪事本末•夏元昊拒命》）

11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.世衡曰/过石而下/将无泉邪尔/其屑而出之/凡屑石/一畚定偿百钱/工乃致力/过石数重/

泉果沛发/

B.世衡日/过石而下/将无泉邪尔/其屑而出之/凡屑石一畚/定偿百钱/工乃致力/过石数重/

泉果沛发/

C.世衡日/过石而下/将无泉邪/尔其屑而出之/凡屑石一畚/定偿百钱/工乃致力/过石数重/

泉果沛发/

D.世衡日/过石而下/将无泉邪/尔其屑而出之/凡屑石/一畚定偿百钱/工乃致力/过石数重/

泉果沛发/

12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.诏书，皇帝布告天下臣民的文书，自秦始皇登基后，改命为制，令为诏。

B.河东，黄河由北向南流经山西省的西南境，因在黄河以东，故古称河东。

C.营田，古时政府利用戍卒或农民、商人垦殖荒地，以此取得军饷和税粮。

D.郊迎，在郊外迎接宾客，多有怠慢之意。古时主宾见面礼仪多为作揖礼。

13.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.元昊做事反复无常，他在暗中收买羌人作为内助，环庆路的羌族酋长六百多人被诱

使，相约做他的向导，但此举不久后便败露了.

B.范仲淹用兵有方，他秘密派遣儿子范纯佑和蕃将赵明先占领腹地，敌人率领三万骑

来战，范仲淹识破对方计谋，击退了来犯的敌人。

C.种世衡深谋远虑，他倡议依凭宽州的旧垒来修筑新城，除了能抵挡西夏的锋锐之外，

还有很多方面的战略意义，朝廷接纳了他的建议。

D.种世衡讲求信义，他让工匠凿石挖井，教百姓练习射箭，都用激励取得了成功：种

世衡冒雪履行与牛奴讹的约定，也让对方大为感动。

14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①命世衡董其役。夏人屡来争，世衡且战且城。

②苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

15.范仲淹和种世衡防御西夏的策略有哪些相同之处？

【答案】11.C

12.D

13.B

14.（1）朝廷命令种世衡监督管理这项工程。夏人屡次来争夺，种世衡边作战边筑城。

（2）如果凭借偌大国家，却屈尊追随六国灭亡的前例，这就比不上六国了。

15.①修筑城池，巩固宋军的阵地；②团结诸羌，阻止西夏的渗透。

【解析】

11.

本题考查学生文言文断句的能力。

句译：种世衡说：“石头下面，难道还没有泉水吗？你们把石头打碎挖出（泉水）来。”

凡是打碎的石头够一簸箕的，就付一百钱，工匠们拼命干，穿过好几层石头，泉水果然

湍急地涌出来。

“将无泉邪''中"邪''是句末语气词，在其后断开；“尔其屑而出之''中“尔''是你们的意思，

作主语，在它前面断开，排除AB。

“凡屑石一畚”中，“一畚”是修饰“屑石”的，中间不宜断开，排除D。

故选Co

12.

本题考查学生理解古代文化常识的能力。

D.“多有怠慢之意”错误，不是怠慢，是敬重。

故选D。

13.

本题考查学生理解文章内容的能力。

B.“范仲淹识破对方计谋，击退了来犯的敌人”错误。据“以三万骑来战，佯北，仲淹戒

勿追，已而果有伏”可知，敌人是假装失败，范仲淹也并没有追击。

故选Bo

14.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“董”，监督管理；“役”，工程；“城”，名词用作动词，筑城。

(2)“苟”，如果；“天下之大”，定语后置，“大天下”，偌大国家；“下”，名词动用，屈

尊、降低身份；“故事”，前例，旧例；“是”，这。

15.

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

由“仲淹以庆州西北马铺管当后桥川口，在贼腹中，欲城之.....行至柔远，版筑皆具，

旬日城成，即大顺城也.夏人屡来争，世衡且战且城。然处险无泉，议不可守……世衡

曰过石而下将无泉邪尔其屑而出之凡屑石一畚定偿百钱工乃致力过石数重泉果沛发城

成，赐名青涧”可知，他们都修筑城池，巩固宋军的阵地；

由“仲淹以其反复不常，至部即奏行边。以诏书犒赏诸羌，阅其人马，为立条约，诸羌

皆受命。自是为中国用，羌人亲爱之，呼为龙图老子”“教民习射，以银为的，中者与之，

由是人人能射。范仲淹巡边，知环州属羌多密与元昊相通，以种世衡素得属羌心，而青

涧城已完，乃奏徙世衡知环州以镇抚之“可知，他们都团结诸羌，阻止西夏的渗透。

参考译文：

当初，元昊造反，暗地里诱使羌族为内助，环庆路的酋长六百多人相约做向导。事

情不久就败露了。范仲淹因为他们反复无常，到达自己所部，就奏请巡行边境，凭借诏

书犒赏羌族，检阅他们的人马，为他们建立条规约定，羌族人都听命。从此为中原所用，

羌人亲近爱戴范仲淹，称呼他为“龙图老子”。范仲淹因为庆州西北马铺若面对后桥川

口，在敌人腹地，想在那儿筑城，估计敌人肯定会来争夺，秘密派遣儿子范纯佑和蕃将

赵明先占领那个地方，自己带着军队跟着他们。将领们不知到哪儿去，走到柔远，版筑

都准备好了，十几天就把城墙筑好了，就是大顺城。敌人发觉后，派三万多骑兵来战，

假装败退，范仲淹告诫不要追击，后来发现果然有伏兵。大顺城建完，白豹和金汤的敌

人都不敢进犯，环庆路从此以后受到的侵略就更少了。当时塞外的寨子已经陷落了，那

州判官种世衡说：“延安东北二百里有过去设的宽州，请凭借废弃的堡垒再兴建，来抵

挡敌寇的攻击，往西可以巩固延安的形势，向东可以方便获得河东的粮食，向北可以谋

取银州夏州的旧土。”朝廷听从了他的建议，命令种世衡监督管理这项工程。夏人屡次

来争夺，种世衡边作战边筑城。然而位置险要却没有泉水，商议认为此城不能守。凿井

挖地一百五十尺，遇到横亘的石层，工匠们说：“这里不能挖出井了。”种世衡说：“石

头下面，难道还没有泉水吗？你们把石头打碎挖出（泉水）来。”凡是打碎的石头够一

簸箕的，就付一百钱，工匠们拼命干，穿过好几层石头，泉水果然湍急地涌出来。城建

完后，皇帝赐名青涧，让种世衡管理城市事物。种世衡开营田，招募商贾，流通货物财

利，城里富实起来。教百姓练习射箭，用银子作标的，谁射中就给谁，因此人人能射箭。

范仲淹巡边，知道环州的羌人很多秘密地和元昊相通，因为种世衡平常深得羌族人的信

任，直到青涧城完工，就奏明让种世衡任环州知州来镇守安抚他们。有个叫牛奴讹的平

常很倔强，不曾出来见过州官，听说种世衡来了，到城郊迎接种世衡。种世衡和他约定

第二天去他的帐篷慰劳部落里的人。这天晚上，雪深三尺。左右说：“牛奴讹凶恶狡诈

难以相信，况且道路艰险，不能去。”种世衡说：“我正要以信义交结这些胡人，怎么

能失约呢？”就冒着雪去了。到了之后，牛奴讹大惊说：“我们世代居住在这座山里，

汉族官员没有敢来的。您难道完全不怀疑我吗？”率领部落里的人环绕着下拜，都感动

奋发，心里敬服。

四（2022•贵州・仁怀市第一中学高二阶段练习）阅读下面的文言文，完成各题。

北海王猛，少好学，倜傥有大志，不屑细务，人皆轻之。猛悠然自得，隐居华明。

闻桓温入关，披褐诣之，扪虱而谈当世之务，旁若无人。温异之。署猛军谋祭酒。温与

秦丞相苻雄等战于白鹿原，温兵不利，死者万余人。温军乏食。六月，彳走关中三千余户

而归。以王猛为高官督护，欲与俱还，猛辞不就。东海王苻坚，素有时誉，与故姚襄参

军薛赞、权翼善。赞、翼密说坚曰：“主上猜忍暴虐，中外离心，方今宜主秦祀者，非

殿下而谁！愿早为计，勿使他姓得之！”坚以问尚书吕婆楼，婆楼曰：“仆，刀环上人

耳，不足以办大事。仆里舍有王猛，其人谋略不世出，殿下宜请而咨之。”坚因婆楼以

招猛，一见如旧友。语及时事，坚大悦，自谓如刘玄德之遇诸葛孔明也。王猛日亲幸用

事，宗亲勋旧多疾之，樊世，本氐豪，佐秦主苻健定关中。谓猛曰：“当悬汝头于长安

城门，不然，吾不处世！”猛以白坚，坚日必杀此老氐然后百寮可肃会世人言事与猛争

论于坚前世欲起击猛坚怒斩之于是群臣见猛皆屏息。猛为相，坚端拱于上，百官总已于

下，军国内外之事，无不由之。猛刚明清肃，善恶著白，放黜尸素，显拔幽滞，劝课农

桑，练习军旅，官必当才，刑必当罪。由是国富兵强,战无不克，秦国大治。坚权太子

宏及长乐公丕等日：“汝事王公，如事我也。”六月，秦清河武侯王猛寝疾，秦王坚亲

为之祈南、北郊及宗庙、替楼，分遣侍臣遍祷河、岳诸神。猛疾少疼，为之赦天下。猛

上疏日：“夫善作者不必善成，善始者不必善终，是以古先哲王，知功业之不易，战战

兢兢，如临深谷。伏唯陛下，追踪前圣，天下幸甚。”坚览之悲恸。秋，七月，坚亲至

猛第视疾，访以后事。猛目：“晋虽僻处江南，然正朔相承，上下安和，臣没之后，愿

勿以晋为图。鲜卑、西羌，我之仇敌，终为人患，宜渐除之，以便社稷。”言终而卒。

坚比效，三临哭，谓太子宏日：“天不欲使吾平一字令邪，何夺吾景略之速也？”葬之

如汉霍光故事。

（节选自《通鉴纪事本末・王猛前秦为相》，有删改）

16.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.坚日/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入言事/与猛争论于坚前/世欲起击猛/坚怒/斩之/

于是群臣见猛皆屏息

B.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入/言事与猛/争论于坚前/世欲起击猛/坚怒/斩之

/于是群臣见猛皆屏息

C.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入言事/与猛争论于坚前/世欲起击猛/坚怒斩之/

于是群臣见/猛皆屏息

D.坚曰/必杀此老氐/然后百寮可肃/会世入/言事与猛/争论于坚前/世欲起击猛/坚怒斩之/

于是群臣见/猛皆屏息

17.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.阴，我国古代常把山的北面、水的南面称为“阴

B.敕，古代政府衙署颁布制度、发布命令的文书。

C.社稷，原指土神和谷神，后常常用来代指国家。

D.六合，上下和东西南北四方，也泛指天地或宇宙。

18.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A.桓温入关后，王猛披着粗布衣服前去拜访桓温，一边摸着虱子一边和桓温谈论着当

时的大事，旁若无人，桓温觉得他与众不同。

B.苻坚向吕婆楼请教，吕婆楼力荐王猛，苻坚依照吕婆楼的意思召来王猛，两人一见

如故，在吕婆楼和王猛二人辅佐下前秦大治。

C.王猛病重，苻坚亲自到宗庙、社稷祭坛等为王猛祈祷，并派侍卫重臣前往黄河、华

岳等地祈求诸神，在王猛稍好转后又大赦天下。

D.王猛上书提醒苻坚，那些古代的圣哲帝王深知建立功业的不易，都是战战兢兢，如

临深渊，希望苻坚能够追随前代的圣哲帝王0

19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①王猛日亲幸用事，宗亲勋旧多疾之，樊世，本氐豪，佐秦主符健定关中。

②放黜尸素，显拔幽滞，劝课农桑，练习军旅，官必当才，刑必当罪。

【答案】16.A

17.B

18.B

19.①王猛日益受到宠爱任用，皇亲国戚以及那些有功的旧臣大多十分嫉恨他，樊世，

原本是氐族的豪强，辅佐前秦国主苻健平定关中。

②放逐罢免尸位素餐的人，提拔重用怀才不遇的人，勉励督促农耕桑蚕，训练军队，任

用官员一定与才能相称，刑罚一定跟罪责相称。

【解析】

16.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：苻坚说：“一定得除掉这个氐族老头，这样之后群臣百官从此才能恭敬顺从。”恰

巧这时候樊世入朝商讨事情，同王猛在苻坚面前争吵起来，樊世企图起身攻击王猛，苻

坚大怒，便下令斩杀了樊世。从此以后，文武百官见到王猛后都连大气也不敢出。

“入”和“言事”是连动结构，主语都是“世”，即樊世，中间不可断开，且“与猛”是“争论”

的状语，中间不可断开，排除BD；

"怒''和"斩之”是有先后顺序的两个行为，中间断开，且"猛''是"群臣见''的宾语，中间不

可断开，排除C。

故选A。

17.

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

B.“敕，古代政府衙署颁布制度、发布命令的文书”错误，"敕''是指皇帝下命令。

故选B。

18.

本题考查学生概括分析文章内容的能力。

B.”……在吕婆楼和王猛二人辅佐下前秦大治”错误，文中从“坚因……一见如旧友。语

及时事，坚大悦，自谓如刘玄德之遇诸葛孔明也”一直到“由是国富兵强，战无不克，秦

国大治”都是在讲述苻坚如何重用王猛，王猛如何辅佐苻坚，并没有提到吕婆楼，所以

应该是在王猛辅佐下前秦大治。

故选Bo

19.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“日”，名词作状语，日益，一天天；“幸”含被动，被宠爱；“疾”，嫉恨；“定”，平

定。

⑵“放黜”，放逐罢免；“尸素”，尸位素餐之人；“幽滞”，怀才不遇之人；“劝课”，勉

励督促；“当才”，与才能相当；“当罪”，与罪责相称。

参考译文：

北海人王猛，从小勤奋好学，才能卓越，胸怀大志，对琐碎小事根本不屑一顾，人

们都很轻视他。王猛却很是怡然自得，在华阴隐居。当他听说桓温入关后，便披着粗布

衣服前去拜访他，一边摸着虱子一边和桓温谈论着当时的大事，一副旁若无人的样子。

桓温觉得他与众不同。(桓温)让王猛暂时出任军谋祭酒。桓温与前秦丞相苻雄等在白鹿

原交战，桓温的军队失利，有一万多兵丁死去。桓温的军队缺乏军粮。六月，桓温裹挟

关中的三千多户人家开始撤退。任命王猛为高官督护。打算让他与自己一同返回，王猛

坚决推辞，不肯接受。东海王符坚，向来受时人赞誉，和过去姚襄的参军薛赘、权翼关

系很好。薛赞、权翼秘密地劝苻坚说：“主上猜忌残忍，行为暴虐，朝廷内外早已对他

离心，现在适宜主持秦国祭祀的人，不是殿下是谁！希望您能尽早打算，不要让大权旁

落他人手中！”符坚前去征询尚书吕婆楼的意见，吕婆楼说：“我，已经是屠刀下的人

了，不足以办成大事了。在我的私宅里有个叫王猛的人，他的谋略世上少有、殿下应当

请他出来，征询他的意见。"苻坚依照吕婆楼的意思召来了王猛，两人一见如故。谈论

到当前的国家大事。苻坚非常高兴。自称如同刘备遇上了诸葛亮。王猛日益受到宠爱任

用，皇亲国戚以及那些有功的旧臣大多十分嫉恨他，类世，原本是氐族的豪强，辅佐前

秦国主苻健平定关中。他对王猛说：“一定要把你的脑袋悬挂到长安城门上，不这样，

我就不活在世上！”王猛将这些话告诉了苻坚，苻坚说：“一定得除掉这个氐族老头，

这样之后群臣百官从此才能恭敬顺从。”恰巧这时候樊世人朝商讨事情，同王猛在苻坚

面前争吵起来，樊世企图起身攻击王猛，苻坚大怒，便下令斩杀了樊世。从此以后，文

武百官见到王猛后都连大气也不敢出。王猛出任宰相时，苻坚敛手端坐于其上，百官则

统属其下，军事以及国家内政外交事务，无不经由他手办理。王猛一生刚正开明，清廉

严肃，明辩善恶，放逐罢免尸位素餐的人，提拔重用怀才不遇的人，勉励督促农耕桑蚕，

训练军队，任用官员一定与才能相称，刑罚一定跟罪责相称。因此国富兵强，战无不胜，

前秦得到了很好的治理。苻坚敕令太子苻宏和长乐公苻丕等人说道：“你们侍奉王猛，

要像侍奉我一样。”六月，前秦清河武侯王猛染病卧床不起，前秦王苻坚亲自为他到南

郊、北郊以及宗庙、社稷祭坛祈求神灵保佑，并且分别派侍卫大臣前往黄河、华岳等地

到处祈求诸神。王猛的病情略微有点好转，苻坚便为此大赦天下。王猛上疏道：“善于

开创的人不一定善于守成，善于起始的人不一定善于结束，所以古代的圣哲帝王，深知

建立功业的不易，都是战战兢兢，如临深渊。臣希望陛下能够追随前代的圣哲帝王，这

实在是天下的大幸。”符坚看了王猛的上疏，万分悲痛。秋季，七月，苻坚亲自到王猛

的府第去探视他的病情，并向他询问后事。王猛说道：“晋朝虽然地处长江以南的偏僻

之地，然而他们是承袭正宗，上下安定和谐，臣死了以后，希望不要图谋晋朝。鲜卑、

西羌是我们的仇敌，最终也将成为我们的祸患，所以应当逐渐除掉他们，以安定江山社

稷。”说完这些话后，王猛就死去了。苻坚亲自参与装殓王猛，三次亲临痛哭，并对太

子符宏说道：“上天不想让我一统天下吗？为何这么快就把王猛从我身边夺走了呢？”

依据汉代霍光的旧例安葬了王猛。

五（2022•江西省定南中学高二阶段练习）阅读下面的文言文，完成各题。

杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳

部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。

甫天宝初应再当不第。天宝末，献《三大礼熟》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府

兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原

郡，拜右拾遗。房瑁布衣时与甫善，时瑁为宰相，请自师师讨贼，帝许之。其年十月，

瑁兵败于陈涛斜。明年春，瑁罢相。甫上疏言瑁有才，不宜罢免。肃宗怒，贬瑁为刺史，

出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采招，儿女

饿殍者数人。久之，召抄京兆府功曹。

上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，

赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放送。尝凭醉登武之床，

瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树，结

庐枕江，纵酒啸咏，与田峻野老相狎荡，无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。

永泰元年夏，武卒，甫无所依。及i送送镇范都叁绕△更裹玄熊型谩及液东遇依

高适既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，

扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所

阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒

于耒阳，时年五十九。

（节选自《旧唐书•杜甫传》）

会严武节度剑南东、西川，往依焉。武再师剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武

以世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见之，或时不巾。而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视

口：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫及梓州刺史章

彝，集吏于门。武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。武卒，崔肝等

乱，甫往来梓、夔间。因客耒阳。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。

（节选自《新唐书•杜甫传》）

20.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.及郭英乂代武镇成都/英乂武人/粗暴无能/刺谒/乃游东蜀依高适/既至而适卒

B.及郭英乂代武镇成都/英乂武人/粗暴无能/刺谒乃游东蜀/依高适既至/而适卒

C.及郭英乂代武镇成都/英乂武人粗暴/无能刺谒/乃游东蜀/依高适既至/而适卒

D.及郭英乂代武镇成都/英乂武人粗暴/无能刺谒/乃游东蜀依高适/既至而适卒

21.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“进士”只是唐代科举各科中的其一，因为进士科是常科，考取又最难，故此地位成

为各科之首。

B.“赋”是我国古代文体，兼具诗歌和散文的性质，通常被用来写景叙事，也有以较短

的篇幅抒情说理的。

C.“补”是候补，等待授职。古代官职的变化有许多术语，如“擢”是提升官职，“迁”是

调动官职。

D.“永泰元年”是帝王年号纪年法，古代纪年法有干支纪年法、王公年次纪年法、帝王

年号纪年法。

22.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.杜甫善于写赋，受到皇帝赏识。虽然没有考中进士，但因为文章写得好，杜甫仍然

在天宝末年被玄宗下召考试，授以官职。

B.杜甫仗义敢言，帮助朋友解难。在房箱被免去宰相职务时，杜甫努力上疏救助，终

因此给自己带来祸患，也受到了降职处分。

C.杜甫一生多难，家庭屡遭不幸。在华州做司功参军时，因为京畿发生动乱，粮食价

格奇贵，杜甫的几个孩子缺粮惨被饿死。

D.杜甫客居舟中，晚年四处流浪。由于不能拜见郭英乂，高适后来也死去，杜甫无依

无靠，为躲避战乱，携全家沿长江漂泊。

23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。

②武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。

【答案】20.D

21.C

22.C

23.(1)杜甫从京城趁夜逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃宗，被封为右拾遗。

(2)严武将要出去的时候，帽子被帘子的钩住好几次，左右的人(把这件事)告诉严

武的母亲，严武的母亲跑去相救严武才作罢，只杀了章彝。

【解析】

20.

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：到了郭英乂代替严武镇守成都，英乂是武夫，又很粗暴，杜甫不能探望拜见，就

游历东蜀去依附高适。到了之后，高适却去世了。

“武人粗暴”都是说“英乂”的为人，作谓语，中间不能断开；“无能”是修饰“刺谒”的状语，

应当与“刺谒，湘连，排除AB；

“既至”是后句的时间状语，在“既”前断开，排除C。

故选D。

21.

本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

C「“补，是候补，等待授职“错，从文中“久之，召补京兆府功曹"来看，不是等待授职，

是已经授职。

故选C。

22.

本题考查学生理解文章内容的能力。

C.“在华州做司功参军时……杜甫的几个孩子缺粮惨被饿死”错，从文中来看“甫寓居成

州同谷县，自负薪采相，儿女饿殍者数人”，他的孩子饿死是寓居成州同谷县时。

故选C。

23.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1)“宵”，名词作状语，趁夜；”谒肃宗于彭原郡“，状语后置句，正常语序为“于彭原

郡谒肃宗”，在彭原郡拜见肃宗；“谒”，拜见；“拜”，授官。

(2)“钩于帘”，被动句，被帘子钩住；“左右”，身边辅佐的人；“白”，告诉；“独”，只。

参考译文：

杜甫，字子美，本是襄阳人，后来搬迁到河南巩县。曾祖父杜依艺，官位最终到巩

县县令。祖父杜审言，官位最终到膳部员外郎，另有传记。父亲杜闲，官位最终到奉天

县县令。

杜甫天宝初年应考进士没有考中。天宝末年，献上自己写的《三大礼赋》。玄宗认

为这赋写得很奇妙，就召唤他来考试文章，并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年，

安禄山攻陷京师，肃宗在灵武征兵。杜甫从京城趁夜逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃

宗，被封为右拾遗。房瑁平民时和杜甫很友好，当时房瑁担任宰相，向肃宗请求亲自率

领军队讨伐叛贼，帝准许他。这一年的十月，房瑁的军队在陈涛斜被打败。第二年春，

瑁被罢去宰相一职。杜甫上奏说房瑁还是有才干的，不应该被罢免。肃宗生气，贬房瑁

当刺史，从京城赶出杜甫去担任华州司功参军。当时京城地区动乱流离，粮食一下子变

得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，只得自己背柴火采集橡栗，饿死的儿女有几个人。一

段时间之后，被召回补任京兆府功曹。

上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇守成都，奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检

校尚书工部员外郎，并赐给他绯鱼袋。严武与杜甫是世交，对杜甫的待遇十分丰厚。但

杜甫性格狭窄浮躁，没什么气量，凭着恩情放纵不羁。曾经趁酒醉登上严武的坐榻，瞪

着眼睛看着严武曰：“你父亲严挺之居然有你这样的儿子！”严武虽然也是急躁暴戾，

却也不认为他忤逆。杜甫在成都的浣花村种竹子，枕靠着长江建造房屋，尽情喝酒，长

啸咏唱，和一些田地里的粗野伦夫一起亲昵地游逛，没什么拘束检点。严武拜访他，他

有时也不戴好帽子，他就是这样傲慢放肆。永泰元年夏，严武去世，杜甫就没有依靠的

人了。到了郭英乂代替严武镇守成都，英乂是武夫，又很粗暴，杜甫不能探望拜见，就

游历东蜀去依附高适。到了之后，高适却去世了。这一年，崔宁杀死英乂，杨子琳攻陷

西川，蜀中很乱。杜甫就带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱，乘着扁舟下三峡，但是

还没靠岸江陵就动乱，于是溯流而上沿着湘江漂泊，游历衡山，寄居在耒阳。杜甫曾游

览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。耒阳的聂令知道这个消息，就亲自

划着船去迎接杜甫回来。永泰二年，杜甫吃牛肉白酒，一个晚上就死在了耒阳，当时年

纪只有五十九岁。

（节选自《旧唐书•杜甫传》）

适逢严武统格剑南东西二川兵马，杜甫前往归附他。严武再次统领剑南时，表荐杜甫为

参谋，检校工部员外郎。严武因为与杜甫是世交老友，对待杜甫非常友好，亲自到杜甫

家探望。杜甫见严武，有时竟不带头巾，而性格褊狭放诞，曾经酒醉登上严武床，喳着

眼说：“严挺之竟然有这样的儿子”，严武也是暴躁勇猛的人，表面上看不在意，可是

内心恨杜甫。有一天想要杀杜甫和梓州刺史章彝，就在门口召集官吏。严武将出去的时

候，帽子被帘子的钩子钩住好几次，左右的人（把这件事）告诉严武的母亲，严武的母

亲跑去相救严武才作罢，只杀了章彝。严武死后，崔肝等作乱，杜甫往来于梓州、夔州

之间。于是客居耒阳，当地县令送给他牛肉和白酒，一天大醉后死去，时年五十九。

（节选自《新唐书•杜甫传》）

六（2022・湖南•长郡中学二模）阅读下面的文言文，完成下列小题。

文本一

于谦，字廷益，钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初，授御朱。扈晔乐安，高煦出

降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。出按

江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。超迁兵部右侍郎，巡抚

河南、山西。谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事所宜兴革即具疏言之。

初，太监王振方用事，适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原

贞自代。通政使李锡阿振指，劾嫌以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论