2022师范生实习总结

Word文档师范生实习总结工作阅历需要去累积，不断反思和总结，能在岗位上更好的去做好工作，取得长进，工作了一段时光，就要去好好的把过往工作总结好。下面是由我我为大家收拾的《2022师范生实习总结》。

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经过两个月的实习，我收获了无数，也懂得了许多，同时也成熟了不少。下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分举行总结：教学阅历、班主任工作、做事态度、同学友情、感恩的心。

教学阅历:如何上好一个一般班的课?一般班的同学其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成果就是上不去的同学。囫囵班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题无数。

如一、课前：是否彻低了解这个班大部分同学的真切水平。

二、课时：设计的教学活动是否能激起同学的爱好，从而使他们能够乐观参加、协作。

三、课后：是否达到这节课的教学目的，教学成绩，即不同层面的同学是否把握了他们应当要把握的学问。对于一个一般班来说，不行能要求每一位同学都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的同学。如：成果相对较好的同学，就要求他们能地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成果中等的同学，要求他们至少要接受70%的教学内容。

成果较差的同学，只能要求他们接受40%的学问点。彻低不学的同学，也要对他们有所要求，否则他们就真的彻低放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬!在一般班上课，一定要鼓舞、绝对多于批判、否定。首先，一般班的孩子自信度就不够，又加上腼腆，胆小，怕错被人笑，所以老师一定要多鼓舞他们，表扬他们，更多是赋予他们绝对的目光和话语。让他们慢慢突破自我，转变自我，从而信任自我，那就胜利了。还有一般班的孩子有一个较显然的特点，就是下课总比上课精神更好，更活跃。作为教师，不仅要关注自己的教学，更要擅长观看同学，多与同学谈天，接触，才干真正了解同学的真切主意和他们的需求。通过两个月的实习，我也初步了解到为什么同学们下课精神状态总比上课还好?大部分同学都说：由于听不懂所以想睡觉，由于不明了所以会走神，由于学不进所以会发呆。

一个班只要有一部分同学有以上状况，那么就会影响到囫囵年级的课堂氛围，也会直接影响到老师的教学和老师的教学态度。这个问题细想，其实根源还在于教师如何教?一节课40分钟，该如何把持?如何分配?面向同学的上课状态，老师能否准时做出适当的调节，老师的应变能力是否高超?所以同学不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，教师更不是那么好当的呀!虽然两个月的实习，自己也获得了一点点的教学阅历，但我知道，这还远远不够呢。阅历这东西是要靠长时光的不断堆积，实践，总结，不断试探，才干有更深的体味，才干获得更多珍贵的财宝。两个月的实习所获得的教学阅历，也使我明了了教授同学学问，假如仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说得好：要给同学一碗水，自己就要先有一桶水。

班主任工作：汗水凝成的结晶，惟独在胜利时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛劳，而且责任、义务、工作也无数。在当实习班主任的过程中，我从我的指导教师也就是(373)班的班主任那里学到了无数关于年级管理方面的阅历，的确让我受益不少。比如，如何与不同类型的同学谈心，如何协助后进生转化成为先进生，如何与同学的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些阅历都是十分珍贵的，但是我也没有彻低照搬。

第一，是我觉得我的身份究竟与他们班主任不同。

其次，是我觉得我与同学年龄相近，不像班主任那样与同学们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应该加以利用。因此，在与同学平常的交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原班主任珍贵阅历的行事办法，而且效果还不差。比如，我和我们班上的一位学生面向面谈天、谈心时，她告知我她上学校时，各科成果都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是现在状况就彻低不同了，各科成果都不均衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。

当我问她其中最主要的缘由时，她告知我，现在的她对学习失去了原有的爱好和信念，最主要还是由于有男孩子追求她，向她表白了。这多少对她的心理都会产生一定的影响和无形的压力，也是造成她分心的缘由之一。而这些事，她都没有和班主任说过，缘由是怕班主任用异常的眼光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反驳她的一些主意，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、将来等方面和她分析了现实状况。希翼能慢慢地开导她，使她明了学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过天天对她的观看和时不时的交谈，也发觉她有所转变，也正在改善、长进中。也真心地希翼她能继续努力且坚持。只要你专心地去观看同学;真心、平等的对待每一位同学;主动地与同学沟通，谈心;多了解同学的爱好、兴趣、主意，找到与同学的共同话题，同学也会情愿向你吐露他们的心声，从而发觉问题，改善问题，解决问题。

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2021师范生实习小结

两个月的教导实习结束了，在鄂南高中的点点滴滴向来回荡在脑海之中。对于师范生来说，实习让我迈出了教导生涯的第一步，同时也让我感触到了一名教师的酸甜苦辣。下面就教学实习工作以及班主任实习工作两方面做一下小结。

教学实习--珍惜机会，做好反思

两个月，尾随着鄂高高一数学组，尾随着我的指导教师雷教师，乐观仔细地听他的每一堂课，了解教师讲课习惯以及板书习惯，思量这节课的闪光之处以及其过人的风格，以及如何掌握重难点，重点要突出，难点要突破，再结合自己的特点找到适合自己的讲课方式。同时与教师探讨沟通，把自己的主意说出来，这样可以很好地提高自己。另外，通过改作业和试卷，让我走进同学，发觉同学的易错点，了解同学的数学基础及思维习惯，以便更好地给他们答疑。

从其次天开头，教师就给了我讲评作业的机会，向来到最后，讲评作业以及试卷都是我的工作，讲评课做好了是十分不简单的，这要将前期的改作业改试卷过程中浮现的问题灌输到本节课中，还要想一想对于同学来说什么是最简单的方式，以及选取变式题使同学越发牢固地理解性记忆。要做到对易错点有针对性讲解，扩展同学的学问视野，提高同学爱好。

对于新课，雷教师开头是让我听他在一个班讲课，然后我在另一个班重复，找到讲新课的感觉，粘贴复制的这种办法很好，考察短期记忆以及灵便应变的能力。这样重复了几次之后，教师开头让我自己预备新课，然后帮我修改教案，提出一些建议，我就两个班分离讲解，熬炼两次，每一次自己还要做到教学反思，努力发觉自己的问题。接下来的全部新课内容，所有由我来讲解，同时还讲了一节实习汇报课《用二分法求方程的近似解》，受到了全组教师的全都好评。

实习期间，我讲了80多节课，谢谢雷教师给了如此多的讲课机会，使我的教学基本功得到了很好的熬炼，语言表达能力有了显然的提高，为我在以后的工作中堆积了珍贵的财宝。

2022师范生教导实习总结范文

教导是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会乐观协作。这种过程是很愉快的!这次实习令我感触颇多。一方面，我深感学问知识浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体味到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教导教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就碰到了许多师范小学里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学：你们听完课，印象最深的是什么?同学面面相觑，茫然无语。同学何以如此呢?在我看来主要是因为同学没有学习的爱好。

人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20XX年2月26日，我怀着高兴的情绪和队友来到xx中学，开头了为期一学期的教导实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光彩事业的崇高和艰辛。

我很愉快我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现幻想的机会，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了无数东西。不仅仅是我叫同学，我从同学身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了无数东西，这是我收获很大的地方。

在实习小学有关领导和指导教师的悉心指导下，我时刻铭记为人师表，严谨治学的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了无数，但也收获了无数。在囫囵实习阶段，我从一个只会纸上谈教的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准教师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面向我的实习举行总结。

一、相互关怀，互相学习，团结配合，做好实习对的工作

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友互相帮忙，互相听课，相互借鉴阅历，谦虚听取别人的看法和批判。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的协助，我从不同的队友身上学到了无数，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。

二、进驻小学，统筹规划，全面做好前期工作

我们于2月26日下午到达实习小学xx中学，之前高兴的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验，我们准时苏醒的熟悉到面前的困难，排解沮丧的情绪，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了支配，介绍了小学的一些基本的状况，还向我们提出了小学对我们的要求和希翼，希翼我们这次实习能顺当完成，每个实习教师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的举行提供了保障。晚上我们实习队举行了一次容易的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的支配和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹支配，我的实习才干举行的这么顺当。

三、名师指导，谦虚学习，全面提高教学水平

实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面认识初一政治教材，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，谦虚求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备同学，如何更好地将素养教导的理论与落实考纲考点的要求相结合。

其次阶段是上课，我的指导教师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课无数，而且给我支配的课时光间隔比较短，不过抱着对同学负责的态度和对自己负责的态度，我精心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合年级状况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前举行试讲。我的每一节课指导教师和另外两个实习的政治教师都坚持听课，在课后精心帮我评课，针对我课堂上浮现的缺点提出珍贵看法，并且绝对了我的一些可取之处，让我倍受鼓励，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不浮现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面都有了显著的提高，教师的赞扬     和同学成果的提高是对我的教学水平充分的绝对。

2021师范生实习队总结

欢快而又劳碌的实习生涯结束了，站在这实习的末端，回顾这一个半月时光里的点点滴滴，想着与自己的同学分别，心中难免会有些感动和不舍。我们为此而付出的心血，将让我们牢记一生初为人师的阅历与体味。现在简要地回顾一下我们的实习生涯，主要从实习前奏、教学工作、班主任工作和教导调查四个方面举行总结。

一、实习前奏

（一）未雨绸缪，蓄势待发

进入高校后，从大一开头系里就着手培养我们的师范生基本技能，如一般话训练和三笔字练习等，给师范生的基本功打下了坚实的基础。同时系里每年都会进行准老师比武大赛，让同学在竞赛中不断提升自己的教学技能。大三下学期系里就组织我们举行了教导实习，先后到成章中学、衡阳市铁一中试听优秀中学老师的讲课，并邀请了成章中学以及衡阳县三中等一些阅历丰盛的老师来我系传授有用的教学阅历和班主任工作阅历等，让同学们受益匪浅。这个学期实习前，系里策划了校园实习，规定每名同学都必需乐观备课，仔细试讲；同时还支配指导教师举行现场监督、指导。这些扎实完备的预备工作让我们对即将到来的实习工作弥漫信念和士气。

（二）有备而来，了解小学

经过系里多次与衡阳县五中联系妥善之后，在动身之前的一个星期，实习队打算先派历史班邓小鹏、杨香敏，政教班唐珍珍到实习地举行踩点工作。踩点工作举行地非常顺当，踩点人员不仅受到了实习小学相关领导的热烈接待，更让我们事先感触到了实习小学对我们实习生的欢迎和支持。此次踩点工作让我们确定了每位实习生的工作支配，同时让大家对五中的历史文化以及管理制度有了大致了解。这些牢靠信息让实习队的每位学生在真正前往实习小学的时候，个个都踌躇满志，打算一展身手，大干一场。

二、教学工作

（一）教导见习

20xx年10月8日我们的实习工作正式开头，这一天我们的实习队到达了实习地——衡阳县洪市镇。晚上衡阳县五中易校长为我系带队教师以及实习生进行了欢迎仪式，欢送仪式再一次让实习生感触到了实习小学的热烈，同时也让每位实习生意识到实习责任的重大和珍贵。按照支配，此次见习的时光为10月9日至10月15日。在见习过程中，依据带队教师唐教师、匡教师等的建议：政教班的实习生先去听任课教师的每一堂课和听同一科目不同教师上的课，但要以听自己的任课教师的课为主。听课的目的主要是学习任课教师对高一思想政治教材的处理以及上课的风格和方式等。听课之余，唐云红教师和匡宏教师在晚上要求每位实习生谈谈自己在白天听课的体味，并一一加以点评指导。同时还教育大家听课是一个汲取别人教学阅历的捷径，由于我们作为实习生，缺乏实际的教学阅历，多听课既可以让大家增长见识也可以让大家了解五中同学的实际状况，很大程度上便利了今后的教学。更为重要的是唐教师和匡教师还支配实习生在小学科技楼举行试讲工作。经过反复试讲，实习生一些普遍易犯的教学毛病诸如语速太快、板书太乱等一一得到了解决，大家在试讲中不断改进，力争做到吃透教材的每一课并让所举的例子贴近同学的生活实际。

（二）教导实习

实习时光为20xx年10月16日至20xx年10月20日。经过见习阶段的日夜操练，大家都期盼着一展身手。俗话说的好一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，老师的职业是神圣的。有了前面的充沛预备，大家上课都觉得非常顺当。厚积而薄发，为了上好每一堂课，大家做到课前仔细钻研教材，掌握教材的内在联系，同时大家还常常相互沟通上课感想，并相互听课点评。课前备好教案是大家不容忽略的一个预备工作，对于每个教案的撰写大家都是反复揣摩，并适当询问指导教师的看法，生怕教案浮现半点差错。课后找任课教师探讨教学办法和教学阅历也是教学工作的一个重要方面，经过不断地谦虚讨教，无数实习生都收获不少。发觉并改正自己教学工作的不足之处是每个实习生课余应当仔细对待的工作，为此无数实习生在晚上都坚持写教学工作日志，将自己的教学状况照实反映在日志上。

（三）教学小插曲

10月26日至28日，实习小学进行针对高一高二班级的期中考试，我们实习队全体成员参加了监考、改卷的全程工作。从政治试卷的批改过程中，我们发觉了哪些学问点是同学的薄弱之处，这样可以让大家有针对性地反思自己上课的不足之处。

2021师范生实习汇报总结

丽景烛春余，清阴澄夏首。四月份结束得匆忙，由于实习，生活的节奏渐渐加速度、我似乎在实习的缩影中看见了自己将来的模样。三尺讲台，白色粉末，然后天天会接到张三李四打架、张三今日没搞公共区等等的小报告、我并不反感这样的生活，痛并欢乐着。

第一次来到长沙、第一次独自旅行、第一次小有胜利记忆里有太多的第一次，每一次都是新奇的，每一次对于我来说都是弥漫挑战的。而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年4月9日，我怀着高兴的情绪和队友来到岳南路学校，开头了为期三周的教导实习，在这个短暂而又出色的三周中，我也像雨后春笋般成长着。收获阅历总是欢乐的，实习也难免不会一帆风顺。在这三周当中，经受了我平生没有碰到过的人与事，同时也带给我无数惊喜。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光彩事业的崇高和艰辛。

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