学校行值周制度3篇

学校行值周制度3篇学校行值周制度1

学校行政领导值周制度

为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：

一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮流值周（节假日另行安排）。轮到值周的领导，若因事外出不能履行值周工作的，应及时上报校办公室另行安排。

二、值周领导须提前30分钟到校上班，佩带好袖套值勤（下班推迟30分钟以后），把值周登记表的内容填好，不是外出开会办事或特殊情况（如上级领导来校检查工作、生病、上课等等），要求巡校3－4次，值周领导必须当天将三项竞赛扣分情况记录在案，并于第二天上午以前，将情况反馈给班主任。坚持在校门迎送学生上学和放学（上下午均如此），及时处理好学生安全方面、纪律方面发生的问题。

三、值周领导带领值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况和安全状况。早自修、午修、课间至少各一次。对学校发生的重大事情，班级出现的好人好事及不良现象，老师上课的情况等，值周领导要按班级科目分别做好记录。

四、中午放学提前2分钟到校门口值勤，放学与值周老师一起，并提前2分钟到校门口维持秩序，检查各班路队，重点做好疏导校门口交通工作。

五、课间操、课外活动时间，值周领导要在校门值日或到现场做检查，做好记录，协助有关人员抓好“二操一课”活动，确保学生课外活动安全。

六、当有校外人员干扰学校正常教学秩序，发生损坏学校利益的情况时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作。

七、校会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好组织工作。（特殊情况除外）

八、每周一的国旗下的讲话，值周领导对上周的工作作好总结，有的放矢地对学生进行教育，每周一的教师工作会议中也要进行工作小结，并提出要求整改。

九、行政领导值日工作是一项十分重要的管理工作，有关同志应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的，按教育事故处理。

值周老师职责

为认真贯彻常的教育方针，加强学校管理，值周老师应积极主动负责学校的管理工作和组织工作，并切实做到以下几点：

一、认真负责做好学校的安全保卫工作，积极参与学校组织的教育活动和管理工作，记录好学校的安全保卫工作，记录好学校日志，会议期间做好会议记录（政治学习记录隔周一次）。

二、维持好学校的秩序，早上提前半小时到校，会同学校文明监督岗成员管理好学生进校，课间、午休时巡视校园，处理好突发事件。下午放学时，管理好校门口的学生队伍。待“三项竞赛”全部工作完毕后方可回家。

三、管理好清洁卫生，指导带领文明监督岗学生工作，指导带领“三项竞赛监督组”学生及时检查卫生、纪律等，记录好“三项竞赛”表并及时公布。

四、教育学生举止文明，随时指出学生的不文明、不安全、不卫生的行为，关心学生的生活和身体健康，加强安全教育，处理好一周的偶发事件，大的事件及时向值周行政反映。

五、每周必须有总结，在星期一集会上要总结一周在“三项竞赛”活动情况，表彰好人好事，指出应注意问题，发扬成绩，改正缺点，为促进学校德、智、体、美劳全面发展，形成一个遵纪、团结、勤学、朝气蓬勃的集体而努力奋斗。

学校行值周制度2

学校教师值周制度

学生日常管理工作是提高教育、教学质量，建设安全、文明学校的基础工作。以四项红旗竞赛为载体，对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此，特制订本值周制度。

一、维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的人身安全，保持学校整洁、优美的环境，是学校各项工作正常运行的前提条件。有关教师应以高度的责任心认真做好值周工作。

二、值周由学校德育处统筹安排，实行学校—学部两级值周制度。学校每周安排一名行政领导，全面负责该周的学校日常管理工作，指导、督促、检查、评估各学部值周工作；各学部值周由学部主任负责，德育副主任具体安排实施。各学部每周安排一名（文清学部安排两名）教师和部分学生共同组成值周组。教师值周期间一律住校，班主任原则上不安排值周。

三、教师值周期间不准请假，不准迟到、早退和中途离校，否则按旷工、旷课论处。迟到、早退或中途离校20分钟以旷课一节处理。若擅自离开岗位期间发生责任事故将追究其相应的责任。原则上不安排值周教师外出教研、学习等活动，不得私下调换。如遇特殊情况确实不能履行值周职责，须事先向学部德育副主任请假，并按实际天数扣除值周津贴。

四、校园发生突发事件，值周人员非因公原因而不在现场处理，将追究其擅离职守的责任。

五、各学部德育副主任全面负责本学部该周的日常管理工作，负责值周教师、值周学生的工作检查、督促，负责教师考勤，检查教师上课情况及学生学习、活动情况，负责办公室的日常检查评比；值周教师做好分工，指导值周学生量化检查并每天汇总公布、上网公布；周末评出获得流动红旗的班级，次周升旗仪式结束后教师值周教师分学部讲评并颁旗。

六、值周人员必须佩带值周标牌，到岗到位。值周教师带领并指导值周学生开展工作，并及时与班主任、学部主任、德育处取得联系。

七、根据学校实际和不同学部学生的年龄特点，四项红旗竞赛以学部为单位进行。

各学部每周评选的红旗班级不得超过学部班级总额的50%。量化考评分相同时，低年级优先考虑。

八、值周时间：周一——周五

九、工作程序：

（一）交接班：每周五中午12：20，负责下周值周的教师必须召集本值周组的学生开值周工作会议，地点：学部办公室。认真分工，明确任务，提出要求，为下周值周工作的顺利开展做好准备。15：30周前会议之后在学部办公室进行交接班。交接班时有关人员（学部主任、德育副主任、值周教师）必须参加，移交有关值周资料、值周标志，通报本周值周情况以及下周值周工作中要注意的问题。

（二）值周期间的日常工作：

１、早上，文清、文瀚学部值周组分两小组在学校正大门（南门）和北门迎接学生进校并检查学生着装、个人卫生情况及路队纪律；文汇学部值周组在中学大门迎接学生进校并检查学生着装、个人卫生情况及路队纪律，负责七年级住校生宿舍的卫生、内务及晨练情况的督促、检查；

2、检查各教师办公室、各班教室、包干区卫生打扫情况；

3、检查课间餐、午餐就餐情况；

4、指导值周同学检查出操人数、评比集队、做操质量；

5、夏季午睡时负责检查、维持午睡纪律、处理突发事件；

6、巡视校园，处理偶发事件。同时注意检查各班教室、卫生区打扫情况；

7、安排学生有序乘公交车，安全离校；

8、组织困难班学生学习、活动；

9、巡视校园。检查教师办公室、教室“三关”（关门窗、水、电）及卫生情况。

文汇学部值周的教师负责七年级晚自习、就寝情况的督促、检查。

十、其它工作：

1、做好值周学生的业务培训和工作指导；

2、安排好值周学生的工作分工及工作检查；

3、维护本学部全校性集会和大型活动的纪律；

4、在调查事实的基础上，调整值周学生有误的评分。

5、各学部德育副主任应经常在课间操时间就前一天值周情况作简短讲评；值周教师在本周五下午写好一周值周工作总结，填写好值周学生工作评价表，并将值周总结交学校行政值周处。行政值周在下周一向全校汇报本周值周的情况，然后分学部进行讲评并给获得流动红旗的班级颁旗。

学校行值周制度3

大三家小学值周制度

为了进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养学生主人翁意识和集体主义思想，提高师生自我服务和自我管理的能力，根据我校的实际情况，特制订一下要求：

一、值周领导

1、按时到岗，以身作则，指导值周教师和值周学生做好学校的值周工作。

2、3、每天做好教师的签到、签退面察工作。检查学校一周的教学、后勤保障工作。

二、值周教师

1、值周教师带领值周学生检查各班教师、环境的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期整改，并根据相应的细则扣除班级量化分。2、3、4、5、填写学校日志、安全日志，记录学校的会议记录。每天根据教导处的派课安排情况，及时通知科任教师。在星期一早上填写学校工作量化评比栏。

值周教师在一周内要分别对学生的早操、眼保健操、课间操进行抽查、并根据班级量化评分细则扣除相应的量化分。

6、值周教师与值周学生一起检查学生红领巾的佩戴情况，以及学生的服装和个人卫生情况，并根据班级量化评分细则扣除相应的量化分。

7、检查和制止学生在课间操外出购买零食及校园内乱扔零食袋等违纪行为，并