2《宇宙的边疆》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修下册-1

2《宇宙的边疆》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》同步练习（文字版|含答案）

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

由于光速是信号传播的最大速度，当我们观看远距离外的物体时，看到的并非它现在的影像，而是之前某一时刻的。宇宙大爆炸发生在138亿年前，因此我们现在所能看到的最远处来的光就是那时发出的。由于光传播的这段时间里宇宙膨胀造成的距离改变，发出这些光的地方与我们现在的距离不是138亿光年，而是大约469亿光年。这就是我们此刻所能观测到的宇宙范围，称之为“粒子视界"。当然，未来的观测者将能够看到来自更遥远的地方传来的光波。

我们未来可观测的范围还受到宇宙膨胀速度的影响。由于宇宙膨胀，宇宙间相距遥远的两点在相互远离，远离的速度正比于它们之间的距离，这就是哈勃定律。因此只要足够远，远离的速度将超过光速。这与相对论中光速是物体或信号传播最大速度的说法并不矛盾，因为这是空间膨胀引起的，其速度是相对于遥远的物体而不是本地的物体。如果宇宙膨胀减慢，光最终还是会传过来。但是现在人们发现宇宙膨胀在加速，这种情况下一定距离之外的光将永远无法抵达我们这里，这个界限称为“事件视界”。

通常我们把信号所能传播范围以内的时空称为“可观测宇宙"，有时就干脆简称为“宇宙”。由于上述粒子视界和事件视界的存在，可观测宇宙是有限的，但是在可观测宇宙之外时空还是可以存在的。如果空间是无限的，时空中将存在大量甚至无穷多彼此互相没有直接因果联系的部分，有些学者把这些也称为不同的宇宙。不过，在传统的宇宙大爆炸理论中，这些时空区域都有相同的膨胀历史。因此，称它们为同一宇宙的不同部分更合适一些。

（摘编自陈学雷《宇宙是唯一的吗？》）

材料二：

星系是由气体、尘埃和恒星群（上千亿个恒星）组成的，每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。在星系里有恒星、行星，也可能有生物、智能生命和宇宙间的文明。但是从远处着眼，星系更多地使人想起一堆动人的发现物——贝壳，或许是珊瑚——大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。

宇宙间有若干千亿（1011）个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成。在所有星系里，行星的数量跟恒星的总数大概一样多，即1011×1011=1022，在这样庞大的数量里，难道只有一个普通的恒星——太阳——是被有人居住的行星伴随着吗？为什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人类就这样幸运呢？我认为，宇宙里很可能到处都充满着生命，只是我们人类尚未发现而已。我们的探索才刚刚开始。80亿光年以外嵌着银河系的星系团催迫着我们去探索，探索太阳和地球就更不用说了。我们确信，有人居住的这个行星只不过是一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。在这样的大距离里，它已经消失得无影无踪。

但是，这个时候，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系群"。本星系群宽达数百万光年，大约由20个子星系组成，是一个稀疏、模糊而又实实在在的星系团。其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。M31有两个伴侣，它通过引力——跟使我待在坐椅上相同的物理学定律——将矮椭圆星系束缚在一起。整个宇宙中的自然法则都是一样的。我们现在离地球200万光年。

M31以外是另一个非常相似的星系，也就是我们自己的星系。它的旋涡臂缓慢地转动着——每2.5亿年旋转一周。现在，我们离地球4万光年，我们正处于密集的银河中心。但是，假如我们希望找到地球的话，就必须将方向扭转到银河系的边远地带，扭转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方。

我们印象最深刻的是，恒星即使在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球，有些虽然像肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。有些恒星跟太阳一样是孤独的；多数恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕。但是那些星团不断地从三星系逐渐转化成由数十个恒星组成的松散的星团，再转化成由百万个恒星组成的璀璨夺目的大球状星团。有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间川流不息；多数双星都像木星与太阳一样分离开来。有些恒星——超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星——黑洞——在几千米以外就看不见了。有些恒星的光彩长年不减；有些恒星闪烁不定，或以匀称的节奏闪烁着。有些恒星稳重端庄地转动着；有些恒星狂热地旋转着，弄得自己面貌全非，成了扁圆形。多数恒星主要是以可见光或红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是年轻的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。银河里大约有4000亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。对于所有这些恒星，地球上的居民到目前为止比较了解的却只有一个。

（摘编自卡尔萨根《宇宙的边疆》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．光速是信号传播的最大速度，我们目前观测到的天体不是其现在的影像，而是很多亿年前它们的影像。

B．宇宙间某个星球所发出的光能否到达另一个星球，要看它们之间的距离，以及宇宙膨胀速度的快慢。

C．在数量庞大的星群之中，应该还有其他的像太阳一样的恒星，其周围伴随着行星，行星上有生命存在。

D．我们所能看到的恒星，其存在状态有很大区别，有的正处于青年或中年时期，有的则已经接近消亡。

2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A．人类观测的宇宙范围有限，这缘于粒子视界的存在，但在“可观测宇宙”之外，时空还是可以存在的，而且可能无限广阔。

B．地球上的岩石和金属因为反射太阳光而发出了微光，但是这些微光，在80亿光年这样的大距离之外其实很难看到。

C．“我们现在离地球200万光年"“现在，我们离地球4万光年”带有解说性质，由此可推断材料二是解说词类文本。

D．本星系群大约是由20个子星系组成的，其中名为M31的星系就是我们的银河系，我们的地球就处在银河系边缘地带。

3．下列对材料所运用的说明方法的解析，不正确的一项是（）

A．“由于光传播的这段时间里宇宙膨胀……称之为“粒子视界’"运用了作诠释的说明方法，诠释了“粒子视界”这一基本概念。

B．“宇宙间有若干千亿（1011）个星系。每个星系平均由1000亿个恒星组成"运用了列数字的说明方法，这使内容具体可信。

C．“像流水”和“像肥皂泡"都运用了打比方的说明方法，前者突出恒星朝同一个方向移动的特点，后者突出有些恒星的脆弱。

D．“有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍”运用了作比较的说明方法，使读者对于某些星球的密度之大有具体印象。

4．材料二的语言风格可以分为两种，请简要说明。

5．要把握科普类文本的内容，往往需要抓住基本概念，把握概念间的关系。请据此概括两则材料的说明顺序。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

空间科学是依托航天器平台研究宏观和微观世界的前沿交叉学科，自20世纪60年代以来在基础科学前沿催生了诸多重大发现和原创成果。进入21世纪，在新一轮科技革命孕育爆发之际，空间科学进入跨越式突破新时刻。

空间科学的突出特点是依托航天器为主要工作平台。到空间去研究关于地球、太阳系乃至整个宇宙的自然现象及其规律，突破天文学、地学、生命科学等母学科困于地面实验或理论模拟而难以破解的科学难题，是实现从0到1突破的主阵地之一。

首先，空间科学研究直面基础研究最前沿、最重大的方向，挑战最有重大科学意义的难题。空间科学研究成果不能规划，但研究方向可以聚焦和瞄准，一旦突破就可能是里程碑性质的。

例如引力波已成为人类探索宇宙的新信使、观测宇宙的新窗口。美国科学家因间接证实了引力波的存在获得了1993年诺贝尔物理学奖。2016年，美国科研人员宣布激光干涉引力波天文台（LIGO）在地面直接探测到了高频引力波。一年后，LIGO团队核心成员获得了诺贝尔物理学奖。鉴于空间探测将引力波极大拓展至中低频，甚至会以当今不可预见的方式拓展我们对物理学和天文学的认知，随之而来的科学突破令人期待。我国的“太极计划"和“天琴计划”也瞄准了这一新窗口孕育的重大科学机遇。

再者，空间科学助力科学家揭示自然奥秘，推动基础前沿研究和综合交叉探索，其每一步进展都将拓展人类对宇宙演化、生命起源的认知。

例如，人类是否是宇宙中唯一生命存在问题是重大科学前沿。美国火星探测计划一直将寻找火星生命“指纹"作为首要科学目标。同样，我国“嫦娥”系列任务、“天问一号"任务等也多次入选年度重大科技进展榜单，反映了我国航天领域高新技术研发和关键核心技术突破能力，这些成就能为空间科学领域理论突破和原创发现提供重要平台和关键手段。

此外，空间科学挑战极限的需求有力推动了尖端技术突破。①与应用卫星型谱化和批产特点形成鲜明对比的是，每一项空间科学任务都是非重复性的，都必须研发创新的有效载荷和原创的探测方案，不仅带动火箭、测控通信、卫星平台、载人飞船等共性通用技术的进步，而且将突破诸如极远极冷极弱空间探测急需的新兴与前沿技术。

（摘编自《瞭望》2023年3月《逐梦星辰追根问源》）

材料二：

宇宙现在是这样，过去是这样，将来也永远是这样。只要一想起宇宙，我们就难以平静——我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。我们知道我们在探索最深奥的秘密。

宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，大多数人类所关心的问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。但是，我们人类朝气蓬勃、勇敢好学、前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了最惊人的和出乎意料的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的习性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。

我们探索宇宙的时候，既要勇于怀疑，又要富于想象。想象经常能够把我们带领到崭新的境界，没有想象，我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱幻想，还可以检验我们的推测。宇宙神秘非常，它有典雅的事实，错综的关系，微妙的机制。

②地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。近来，我们已经开始向大海涉足，当然，海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节。海水是迷人的。大海在向我们召唤。本能告诉我们，我们是在这个大海里诞生的。我们还乡心切。虽然我们的夙望可能会冒犯“天神”，但是我相信我们并不是在作无谓的空想。

地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广表、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芫的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有10°分之一（10°，在1之后接33个0）。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的"。可见天体是多么宝贵。

（摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》）

6．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．空间科学是研究宏观和微观世界的前沿交叉学科，借助新一轮科技革命的发展，获得跨越式突破。

B．证实引力波的存在，是具有里程碑性质的科学研究成果，这为人类探索宇宙提供了重大的科学机遇。

C．地球是无限永恒时空中的一个有限世界，因此，人类所关心的那些无关紧要的问题是没有意义的。

D．行星、恒星或星系都不是典型的地方，但却特别稀罕而珍贵，因为其实宇宙中的大部分都是空的。

7．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A．空间科学能够突破天文学、地学等母学科难以破解的科学难题，因而是最前沿、最有科学意义的学科。

B．每一项空间科学任务都是非重复性的，由此推动尖端技术的突破，包括共性通用技术和新兴前沿技术。

C．人类对宇宙的探索很有限，虽然几千年来我们对宇宙与自身已经有了惊人的发现，但是这些发现不值一提。

D．材料一主要介绍了空间科学近年来取得的一系列重大进展，材料二侧重介绍人类探索宇宙的具体方法。

8．下列选项，不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）

A．我国“夸父一号”空间科学卫星发射升空，旨在研究太阳磁场，以及太阳耀斑和日冕物质抛射的起源及三者之间可能存在的因果关系。

B．“好奇号"登陆火星的新闻位列美国2012年多个榜单头条，反映人们对火星是否存在生命或曾经存在生命的极大关注。

C．2019年上映的中国科幻电影《流浪地球》中的太空电梯、领航员空间站、月球发动机等高科技设备，给观众带来强烈的视觉震撼。

D．2022年全面建成并运营的中国空间站，为开展大规模系统性有人参与的空间科学研究提供了历史性机遇。

9．两则材料同属科普类文章，但划线句子①和②在语言表达上却有明显区别，请简要分析。

10．你将要参加学校科学社举行的“空间科学”专题研习活动，请根据材料，有逻辑地列出发言要点。

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

我们确信，有人居住的这个行星只不过是一丁点儿的岩石和金属，它靠着反射太阳光而发出微光。在这样的大距离里，它已经消失得无影无踪。

每个星系都是太空中的一个岛屿，它们与其邻居隔光年之距遥遥相望。我可以想象，在无数星球上的生物对宇宙的模糊认识是如何产生的：它们在开始的时候都以为，除了它们自己小小的行星以及它们周围的那些区区可数的恒星以外，再也没有其他的星星了。我们是在与世隔绝的情况下成长起来的，我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的。

有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小星球是在它们演化的某个初级阶段冻结而成的行星系。大概许多恒星都有跟我们类似的行星系：在外围具有由大气环所包围的行星和冰冻卫星，而在接近中心处则有温热的、天蓝色的、覆盖着云的小星球。在一些行星上可能已经有高级动物，他们也许正在从事某种巨大的工程建设来改造他们的行星世界，他们是我们宇宙中的兄弟姐妹。他们跟我们的差别很大吗？他们的形状、生物、化学、神经、生态、历史、政治、科学、技术、艺术、音乐、宗教、哲学等方面的情况如何？也许有一天我们会知道的。

（卡尔·萨根《宇宙的边疆》）

材料二：

人类梦想着有朝一日能够在宇宙中旅行，遇见外星文明。然而，这一梦想遭遇了太空的大小这一非常实际的问题。距离太阳系最近的一颗恒星叫做半人马座比邻星，大约在4.2光年之外。那么，这个距离到底有多远？我们如何理解1光年的距离？想象一下我描述的模型：直径为8米的太阳如果坐落于天安门广场上，代表地球的那个网球就在750米之外的故宫里；22.2千米之外的冥王星，大约就在北京到天津距离的1/5处。在同一个模型中，你觉得半人马座比邻星应该在哪里？可能在上海？在香港？不，还要更远。在澳大利亚的悉尼？不，还不够远。在同样比例的模型里，半人马座比邻星将在月球上！另外，这还不是唯一的问题，因为半人马座比邻星周围没有外星人可以生存的行星。离太阳系最近的、拥有行星的恒星是天苑四，在10.3光年之外；离太阳系最近的、拥有一颗可能适合生命生存的行星的恒星，大约在20光年之外。因此，如果要实现找到其他行星系里的外星文明这个梦想，我们将不得不穿越至少20光年的遥远距离。

（约翰斯比克曼《太空到底有多广阔》）

材料三：

北京时间2022年4月16日上午，被称作“感觉良好"乘组的神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利结束“太空出差”，回到阔别半年之久的地球，为中国航天迄今最长一次太空载人飞行画上一个圆满句号。

183天的太空之旅，从太空出舱，到首次在轨通过遥控操作完成货运飞船与空间站对接，从中国女航天员首次太空漫步，到3名航天员创下中国航天员单次飞行任务太空驻留时间最长纪录，航天员们完成了一系列空间科学实验与技术验证，刷新了一个又一个中国航天纪录，为后续建造空间站奠定了坚实基础。中国空间站建设正按计划有序推进，“神十三"任务处于承上启下的关键节点，这次任务的圆满成功，标志着空间站建造关键技术至此已得到了全面验证，接力棒稳稳交给了空间站在轨组装与建造阶段，已见雏形的国家太空实验室即将正式建成。

正如“太空教师”王亚平鼓励青少年们“用智慧和汗水打造自己的梦想飞船"，梦想的实现需要动力，也靠定力。今年适逢我国载人航天事业30年，经历锲而不舍的太空筑梦，载人航天工程“三步走”发展战略即将成为现实。30年间，中国航天的跨越发展令世人惊叹，从逗留太空数天到入住空间站半年，再到“太空家园"更宽敞、更舒适，经历过“飞船时代”的航天员们想必感受尤深。同时让人印象深刻的，是中国航天“一张蓝图绘到底"的长久执着，航天人一步一个脚印稳稳前行，直至推开空间站时代的大门，收获着为梦想而奋斗的丰厚回报。作为国家科技水平和科技能力的重要标志，中国航天自信自强的特质成就了自身在科技自立自强道路上的迈进，也为全社会创新创造提供着强大精神动力。

星空浩瀚无比，探索永无止境。建造空间站，是中国航天事业的重要里程碑，将为人类和平利用太空作出开拓性贡献。2022年是空间站建造决战决胜之年，空间站在轨建造任务依然艰巨，建成在轨稳定运行的国家太空实验室挑战不小。努力攀登，矢志奋斗，航天员漫步太空的身影将更加自信从容，中国人将更好地探索、拥抱这深邃宇宙。

（《人民日报》2022年04月17日02版《更从容拥抱浩瀚太空》）

11．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．许多恒星的外围都具有由行星和冰冻卫星环绕的行星系，因而接近中心处也有温热的、天蓝色的、覆盖着云的小星球，这些行星系与我们所处的行星系类似。

B．人类的宇宙旅行之所以困难重重，主要原因在于恒星之间距离太过遥远，依靠现有技术无法抵达。

C．虽然“神十三”任务的圆满完成全面验证了中国空间站建造关键技术，但是国家太空实验室要建成并在轨稳定运行仍面临许多挑战。

D．中国航天30年跨越式发展的卓著成就，源于航天科技的自主创新和航天人的自信自强锲而不舍。

12．根据材料内容，下列推断正确的一项是（）

A．镶嵌着银河系的星系团只是宇宙中的一小部分，而地球在这一星系团中只是靠反射太阳光而发出微光，更显渺小，但因为有了智慧生命的出现，使地球显得珍贵而稀少。

B．当下人类最快的太空飞船时速约为5万千米，只能到达距离太阳系最近的一颗恒星，因此这颗恒星被称为比邻星。

C．因为半人马座比邻星的行星上没有外星人生存，所以即使人类有能力制造到达比邻星的新航天器，也不可能遇见外星文明。

D．2022年是空间站建造决战决胜之年，6月5日，神舟十四号载人飞船顺利升空，飞行乘组将肩负起中国空间站在轨组装建造的重要使命。

13．下列选项不能证明“我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的"这一观点的是（）

A．屈原在《天问》中，提出“日月安属？列星安陈？”“夜光何德，死则又育？"《淮南子·天文训》中将夜空分成九野二十八宿并详细记录其名称。

B．中国古代对于宇宙有“天圆地方”“宣夜说"“盖天说”“浑天说"等理论，其中浑盖之争持续近一千四百年。

C．天文和航天技术的进步，有些理论已经被推翻，例如，火星运河和火星人早已被证伪，海王星发现了许多新的天体，冥王星被迫降级……

D．中国航天行星探测工程在成功发射“天问一号”探测火星之后，还计划在2028年左右进行第二次火星探测，并在2030年前后开展木星系列探测和其他行星探测。

14．概括材料一和材料二在语言表达上的共同点。

15．简要梳理材料三的行文脉络。

二、语言表达

16．根据拼音填写汉字。

（1）在北极地区的冰雪陡坡上，一群北极渡鸦发出欢快的___（guozao）声。它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……（《动物游戏之谜》）

（2）但是那些星团不断地从三星系逐渐转化成由数十个恒星组成的松散的星团，再转化成由百万个恒星组成的（cuican）夺目的大球状星团。（《宇宙的边疆》）

（3）我想，鲤鱼“科学家们"将会聪明地（duzhuan）某种虚伪的东西——它被称为“力”，来掩盖自己的无知。（《一名物理学家的教育历程》）

三、选择题

17．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()

(1)________经常能够把我们带领到新的境界，没有________，我们就到处碰壁。

(2)怀疑可以使我们摆脱________，还可以检验我们的推测。

(3)父亲收起照片时说：“孩子，挑选一张妈妈的照片吧，由你自己________。"

A．想象幻想想象收藏B．幻想想象幻想珍藏

C．幻想幻想想象收藏D．想象想象幻想珍藏

18．下列文学常识的表述有误一项是（）

A．《物种起源》是英国博物学家达尔文的一本科学史论著，书中提出的进化论与细胞学说、能量转换守恒定律一起被恩格斯称为20世纪自然科学的三大发现。

B．《自然选择的证明》节选自《物种起源》一书结尾的“综述和结论”部分，文中列举了大量事实和论点，有力地证明了自然选择学说的科学性，驳斥了特创论。

C．《宇宙的边疆》是一篇引导人们认识宇宙以及宇宙和人类关系的科普文章，作者按照由远及近的顺序，向读者生动地介绍了宇宙组成的相关知识。

D．《天文学上的旷世之争》是一篇科学史文章，介绍了我国古代关于宇宙结构模式的“宣夜说"“盖天说”“浑天说"等学说的基本观点，其中重点介绍了“浑盖之争”。

四、小阅读-课内

19．这无疑是一个生机勃勃的星球。从整个宇宙来看，它不但景色迷人，天下稀有，而且到目前为止，在我们的行程所经历过的所有时空当中，只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。必定有许多这样的星球散布在整个宇宙空间里，但是，我们对它们的探索从这里开始。这句话有什么含义？

五、现代文阅读

六、简答题组

阅读下面的文字，完成下面小题。

【题记】我索取荣誉的对象不应该是太空，而应该是我的灵魂。假如我拥有一切，我就①。好大喜功则为宇宙汪洋所吞没，开动脑筋则领悟世界。

——帕斯卡尔《思想录》

宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的。我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。从宏观来看，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是②的。但是，我们人类朝气蓬勃、勇敢好学、前途无量。几千年来，我们对宇宙及我们在宇宙中所处的地位作出了③的发现。人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们：好奇是人类的习性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件。因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃，所以，我们认为，人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。

（选自卡尔˙萨根《宇宙的边疆》，有删改）

20．请在文中横线处填入恰当的成语。

21．分析题记的作用。

22．解说词是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹或历史文物等进行解释说明的一种文体。请结合文段分析解说词语言特点。

参考答案：