李炳慧班改课改一体化ppt

班改课改一体化山东省北镇中学李炳慧为什么推进班改课改？一条短信的启示朱教授您好：手机放在办公室，去转自习了，回来后看到您的来电，太晚了没回电话，首先感谢您对北中的关注，我们一定要推进课改，把课堂还给学生，解放我们的老师，我们要借助课改进一步提升我们的教学质量，课改全国先进典型已经很多我们要集众家之长为我所用，但班改全国还凤毛麟角，我们要大力推进班改，争取把北中打造成班改课改一体化全国先进典型，也欢迎您有时间再来北中给予指导。班改课改素质质量两手抓，两手都要硬启示：班改课改一体化两个高效班主任任课教师团队化管理

班管团助教团2班委5部长9组长班主任9组长一体化2课代表1学习部长教师团队化管理

如何推进班改？流程信念共识班改落实“鸡蛋从外打破，是食物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破，是成长。”信念信念立志数学公式1365=11.01365=37.8【+0.01】

0.99365=0.03

【—0.01】每天努力一点点，一年后？每天落后一点点，一年后？班改课改六人合作小组活动组长考核组长行政组长学习组长生活组长行为组长文综组长英语组长语文组长数学组长音体美组长理综组长双组管理齐头并进共识共识共识才能共事，共识力就是竞争力！小组建设部委建设流程奖优促后科学考核1.人员：行政组长、学习组长、行为组长生活组长、活动组长、考核组长2.原则：同组异质、异组同质、优化组合优势互补、利于帮扶、合作共赢3.流程：学生分层--优选组长--科学组队明确组规--岗前培训--高效运转小组建设学生分层成绩优秀、自信自强乐于助人、善于思考刻苦自律、感召力强成绩较差、信心不足目标不清、行为懒散主次不分、习惯不好成绩较好、动力不足缺乏毅力、甘于现状比上不足、比下有余基本原则：（1）优选组长：自荐与推选相结合（2）科学组队：双向选择优化组合第一步：学生自主、自愿竞选组长优选组长科学组队流程第二步：全体学生民主确定组长人选第三步：双向选择，优化组合，确定小组成员（每层次选2人，共6人）A层学生B层学生C层学生1人2人2人6人小组组长取长补短154263小组帮扶交流方案帮扶交流第一步：组长主持组会，民主确定组员分工明确职责岗前培训第二步：集体讨论确定组牌、组名、组规组训、呼号等小组建设项目第三步：明确各岗位职责、细化奖惩细则组名组牌组训呼号组规呼号：飞翔飞翔创造辉煌！组规：1.每节课做好课前准备。2.独立完成作业。3.遵规守纪有礼貌。4.上课积极参与讨论为小组加分。组名：飞翔队解读：我们渴望在天空自由飞翔的感觉。做勇敢的海燕，飞得更高，看得更远！组训：志在四方展翅飞翔组歌：《怒放的生命》全家福：小组集体照组徽高效运转1.每小组设行政组长1人、5个组员分别担任行为组长学习组长、活动组长、生活组长和考核组长。3.同时，6个组员分别担任学科组长，具体负责本学科的各项学习工作，调动、激发每个组员的积极性。2.各组长按照各项工作的组规标准对组员评价，结果经考核组长复核后上交班级考核部。4.各学科组长按照本学科组规标准对组员完成情况进行评价打分，结果经学习组长复核后上交学习部。组员行为标准自评组评积分1不带手机、不喝酒不吸烟2交往适度、不阅低俗书刊3按时到校、不迟到不早退4做事认真、不喧哗不打闹5文明礼貌、穿校服戴校标6保护环境、不乱扔废弃物明星违纪记录行为评价表组员学习标准自评组评积分1计划科学、早读精神好2仔细预习、把握重点准3讨论积极、提出疑点多4高效课堂、突破重难快5作业认真、正确效率高6独立思考、复习条理清明星违纪记录学习评价表小组愿景1.学习空间：学科组长、结对帮扶3.文化空间：价值引领、净化心灵2.生活空间：活动开展、习惯养成绿色空间德才兼备班级部委制建设1组2组4组7组5组8组3组6组9组一班三班二班班长、活动部长行为、学习部长团支书、生活部长班级部委制建设小组行为组长考核组长行政组长学习组长活动组长生活组长班长团支书行为部长学习部长活动部长生活部长主席副主席行为部长学习部长活动部长生活部长主席副主席行为部长学习部长活动部长生活部长学生成长的星光大道班级级部学校班改课改六人合作小组活动组长考核组长行政组长学习组长生活组长行为组长文综组长英语组长语文组长数学组长音体美组长理综组长考核激励明星榜：四度之星奖分榜：四星一组

首席班主任晋级优先教改菁英|晋级优先奖优促后课表奖分榜组别积分语文一组英语二组数学三组...四组...五组...六组...七组