初中九年级英语课件Study skills Selfassessment

Studyskills:Self-assessment

名词初三英语总复习学习目标要点、考点聚焦典型考题解析课时训练概念：是表示人、事物、抽象概念等名称的词。根据其词汇意义，名词可分为

专有名词和普通名词。名词（n.）：名词：nouns普通名词：指表示一类人、东西、抽象概念的名词。例如：表示东西、事物的。如book、computer、tree、chopsticks(筷子)…表示一类人的。如boy、girl、woman、man、teacher、father…表示抽象概念，像人的情感、品质、精神的。如happiness、trouble、pleasure（愉快、快乐）专有名词:

指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。

具体说来，它包括人名、国家、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。Jim

吉姆

China

中国

Mr.

Smith

史密斯先生July

七月

Friday星期五

the

Yellow

River黄河Christmas圣诞节

English英语

ATaleof

Two

Cities《双城记》专有名词的首字母通常要大写辨认下列哪些是名词，哪些不是名词：computer

take

coffee

waterrunnotebookbringtablesportinterestingMondayagenewactorsellRiddles猜谜语ReadandGuess!Whatisblackwhenitiscleanandwhitewhenitisdirty?

blackboardIthastwo

long

earsandashort

tail.Ithastworedeyes.

Itisn’tbig.Itiscute.rabbitThistableyoucaneatit.Whatisit?vegetable单数复数可数名词如

何

变

化？规则变化不规则变化规则变化名词单数变复数flowerflowers找规律watchesfactory-factoriesleaf--

leavesboxes1.一般情况下，直接在词尾加-s构成复数形式。carrulercarsrulersbookbooksbox2.以s,x,ch,sh等结尾的名词，

在词尾加-es构成复数形式。boxesclassclasseswatchwatchesbrushbrushessxshch3.以“辅音字母+y”结尾的名词，应改y为i，再加-es。familyfamiliescomediescomedyyyld4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s构成复数形式。boyboysdaydaysoayy5.以f或fe结尾的名词，先将f或fe变成v，再加-es构成复数形式。knifekniveshalfhalves“妻子”(wife)提“刀”(knife)去宰“狼”(wolf)，“小偷”(thief)见了发了慌。躲在“架子”（shelf)后保“命”（life)“半”(half)片“叶子”(leaf)遮月光。wivesleaveswolveswife(妻子)leaf(树叶)wolf(狼)roof(屋顶)roofsroof“妻子”(wife)提“刀”(knife)去宰“狼”(wolf)，“小偷”(thief)见了发了慌。躲在“架子”(shelf)后保“命”(life)“半”(half)片“叶子”(leaf)遮月光。

巧记：radiosphotoszoospianos找规律tomatoespotatoesheroes找规律6.以o结尾的名词，有的加-s,有的加-es构成复数形式。photophotosheroestomatoeszooszoo(动物园)tomato(西红柿)hero(英雄)

加-es的名词有:potato,tomato,hero,negro，mango巧记:

黑人英雄爱吃两蔬一果。Sumup:1.一般情况下,直接在名词词尾加-s.2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es.

3.以辅音字母加y结尾的名词，要变y为i再加-es.5.以f或fe结尾的名词，先将f或fe变为v,再加-es.6.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加-s,

表示有生命事物的名词加-es。4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s.给下列可数名词加复数

bird--card--lady--orange--ruler--photo--friend--boy--watch--girl--case--cat--wife--tree--key--bed--hero--family-dictionary--question--leaf--party--cup--birdsladiesorangesrulerscatsboysgirlscaseswiveswatchestreeskeysquestionsbedsheroesfriendsfamiliesdictionariesphotoscardsleavespartiescupschild--childrenwoman--womendeersheepman--mengoose--geese不规则变化不规则变化1.改变内部元音字母

foot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women不规则变化2.加字尾en或renox-oxenchild-children3.单复数同型◆deer

◆sheep◆fish不规则变化3.单复数同行◆deer

◆sheep◆fish不规则变化4.特殊变化Chinese-ChineseJapanese-JapaneseEnglishman-EnglishmenFrenchman-FrenchmenGerman-GermansAmerican-Americans中日不变，英法变，其它一概加S单复同形巧记：中国人（Chinese)和日本人（Japanese)喜爱绵羊（sheep)和鹿（deer).abottleofjuiceaglassoforangetwoboxesofmilk不可数名词aglassofwatertwoglassesofwater不可数名词-需加量词一杯水

两杯水一张纸

三张纸apieceofpaperthreepiecesofpaper一杯橙汁五杯橙汁

acupoforangejuicefivecupsoforangejuice有些可数名词或不可数名词在一定情况下可相互转化，同一个词，但意思不同

(1)glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)paper(纸)–apaper(报纸)

work(工作)–awork(著作)room(空间)–aroom(房间)

(2)fruit(水果)–fruits(各种水果)fish(鱼)–fishes(各种鱼)hair(所有头发)–hairs(几根头发)time(时间)–times(时代)

QuickResponse快速反应Saythepluralformsofthecountablenounsjob__________2.cake__________3.bread__________4.baby__________5.lady______6.key________7.box__________8.match__________9.brush__________10.leaf__________11.knife__________12.shelf__________13.potato_______14.photo______15.radio__________16.people__________17.police__________18.news__________19.tooth__________20.child__________21.day__________jobscakesbabiesladieskeysboxesmatchesbrushesleavesknivesshelvespotatoesphotosradiospeoplepoliceteethchildrendays名词所有格

在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加’s表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。1.有生命的名词所有格（1）单数名词的所有格加’s。如：Mother’sDay母亲节

（2）以s结尾的复数名词所有格只加’。如：Teachers’Day教师节（3）姓氏以s结尾，也可直接加’。如：Jones’office琼斯的办公室

名词所有格

（4）不规则的复数名词变所有格加’s。如：Women’sDay妇女节（5）表示两人共有时，只在最后一个名词后加’s。如：LilyandLucy'sfather莉莉和露西的爸爸（6）表示两人各自所有时，则两个专有名词都要用所有格形式，而且后面所修饰的名词要用复数形式。如：Lucy'sandLily'srooms露西的房间和莉莉的房间名词所有格

2.无生命的名词所有格（1）无生命的名词所有格常用of结构表示，如：thelegofthetable桌腿（2）表示国家、时间、距离、重量和价值等的名词通过词尾变化表示所有，如：China’sfuture中国的未来

today’snewspaper今天的报纸

名词所有格3.双重所有格双重所有格就是将of结构与’s结构或名词性物主代词一起使用，如：afriendofTom’s;afriendofmine4.表示住宅、办公室或店铺的名词所有格后面一般省略它所修饰的名词，如：atJohn's(home);atthedoctor's(office)【例1】TodayisSeptember10th.It's_____Day.

A.TeachersB.Teachers'C.theTeachers'D.Teacher's

【例2】I'mafraidthatthereisno________foryouinmycar,becausetherearealreadyfivepeople.

A.landB.groundC.roomD.floor

BC【例3】Iamthirsty.Wouldyoubringme_________,please?

A.somebreadB.somewaterC.somecakesD.someeggs【例4】Some_________areflyingkitesneartheriver.

A.childB.boyC.boysBC典型考题解析1.—Howfarisyourschoolfromhere？

—Notveryfar．It'sabouttwenty

walk.

A．minute's

B．minutes

C．minutes'

2.Therearethree

inmyfamily.

A.people B.personC.child3.Moststudentscangotocollegeforfurther

inourcity.A.education B.informationC.science4.Thisis

bedroom.Thetwinsisterlikeitverymuch.A.AnnandJaneB.AnnandJane’sC.Ann’sandJane’s

A

C

A

B单项选择1.DoyouknowaboutthescientistTuYouyou?—Yes，shewonthe2015NobelPrizeinmedicinebecauseofhergreat________.A.surpriseB.achievementC.educationD.satisfaction【解析】考查名词词义辨析。surprise“惊奇，惊讶，意外”；achievement“成绩”；education“教育”；satisfaction“满意”。由句意“因为她伟大的成就，她赢得了2015年的诺贝尔医学奖。”可知选B。【答案】B2.Whatwouldyouliketoeat?—Some________，please.A.breadB.cakeC.coffeeD.tea【解析】考查名词词义辨析。bread“面包”；cake“蛋糕”；coffee“咖啡”；tea“茶”。由句意“你想吃什么？”可知选A。【答案】A3.________areplanningtogoonvacation.A.Black'sB.ABlack'sC.TheBlack'sD.TheBlacks【解析】考查名词用法。“the＋姓氏复数”表示一家人。句意为“布莱克一家正计划着去度假。”故选D。【答案】D4.—Couldyoutellmethe________ofmakingsuchtastycakes?—Well,Ijustfollowtheinstructionsinthecookbook.A.timeB.methodC.costD.menu【解析】考查名词词义辨析。time“时间”；method“方法”；cost“花费”；menu“菜单”。由答句“我只是按照食谱来做的。”可知询问制作蛋糕的方法，故选B。【答案】B5.—Howfarisyourhomefromschool?—About________walk.A.fiveminute'sB.fiveminutes'C.fiveminutes【解析】考查名词所有格。以字母s结尾的名词复数的所有格，应在s之后加“’”。故选B。【答案】B6.YesterdayfordinnerIhadapieceofbeef,vegetablesand________.A.somericeB.afewriceC.alittlericesD.arice【解析】考查不可数名词。rice为不可数名词，故不能用a或者afew修饰，也没有复数形式。“一些米饭”用somerice表示。故选A。【答案】A7.Nancytookhertemperatureandfoundshehada________.A.coughB.toothacheC.cold

D.fever【解析】考查名词词义辨析。cough“咳嗽”；toothache“牙疼”；cold“感冒”；fever“发烧”。由句意“南希量了一下体