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文档简介
【分层单元卷】部编版语文三年级下册第七单元·B提升测试一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。bīngzhù
móxíng
níngjìng
húzi
bìyàopǔtōng
qìguān
shíyóu
tiělù
qímǎ二、选择题(共10分)2.(本题2分)下列加下划线的字的读音不正确的一项是(
)A.警报(jǐng)
肌肉(jī)B.章鱼(zhāng)
细胞(pāo)C.海藻(zǎo)
储量(chǔ)D.金属(shǔ)
达到(dá)3.(本题2分)下面成语有错误的一项是()A.不入虎穴,焉得虎子。 B.兵来将挡,水来土掩。C.近绿者翠,近墨者黑。 D.千里之行,始于足下。4.(本题2分)下列句子中与例句所用的修辞方法不同的一项是()例:夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。B.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。C.房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。5.(本题2分)关于这则寻物启事,下列说法不正确的一项是(
)寻物启事上周五(5月7日)下午,我在操场上看书时,不小心把一支黑色的钢笔落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(1)班
李伟明5月10日A.失主是三年级(1)班的李伟明B.这支钢笔是李伟明在5月7日下午丢失的C.这支钢笔是在操场上丢失的D.琳琳捡到了一支黑色钢笔,它一定是李伟明的6.(本题2分)下列括号里的词语与带点词不是反义词的一项是(
)A.我们只要仔细观察,就能从普通的事物中找到美。(异常)B.海面上波涛澎湃的时候海底依然很宁静。(热闹)C.有些动物遇到危险时还会发出警报。(安全)D.海底的植物差异也很大。(差别)三、填空题(共14分)7.(本题14分)根据课文内容完成练习。(1)“火烧云变化极多,一会儿_______,一会儿_______,一会儿______,一会儿_________。葡萄灰、_________,________,这些颜色天空都有。”这是描写火烧云的___________。“一会儿,天空出现了一匹_________,忽然又来_______,接着又来了一头_________。”这是描写火烧云的______________。(2)《海底世界》一文,我们知道了海底不只有光亮、声音,还有______、_______、________等。四、语言表达(共13分)8.(本题8分)照样子,写一写。(1)雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。(用“像”造句)_________________________________(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(用“当……就……”造句)______________________________(3)只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。(用“只要……就……”造句)_______________________________(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用加点的词语造句)____________________________9.(本题5分)口语交际。下课后,几个高年级的同学随手把垃圾放在地上。如果你看到这种现象,会怎样劝告?____________________五、现代文阅读(共23分)(本题8分)课内阅读。节选《海底世界》海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。10.(2分)短文采用________的结构,围绕_______这个意思来写的。11.(3分)短文介绍了海底动物四种活动方法。其中身体像梭子的鱼活动方法是________;乌贼和章鱼的活动方法是_________;贝类的活动方法是__________。12.(3分)在文中用“________”勾画出一句你觉得优美生动的句子,并在下面的横线上写出你的体会。________________________(本题15分)课外阅读。我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂()对着大海喊()谢谢你()你送给了我这么好的礼物()13.(4分)在短文中找出合适的词填在括号里。()的大海
()的贝壳()的碎金
()的阳光14.(3分)根据意思写出文中的词语。(1)色彩鲜艳繁多。()(2)形容高兴到了极点。()(3)没有边际,看不清楚。()15.(2分)给短文最后一句话加上标点。16.(2分)写出“金沙滩”这个名字的由来。________________________17.(4分)第1自然段中,作者主要通过描写_________、________、________和________,具体描写了大海美丽的景象。六、书面表达(共60分)18.根据下面的信息,写一则寻物启事,注意格式。5月15日,三年级(1)班的王明发出物启事,5月14日中午,他将文具盒落在了操场上,
参考答案:1.冰柱模型宁静胡子必要普通器官石油铁路骑马2.B3.C4.B5.D6.D7.
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
颜色
马
大狗
大狮子
形状
动物
植物
矿产8.
她的脸红得像个苹果一样。
当上课铃声响起的时候,教室里就安静了下来。
只要我们努力了,就不会有遗憾。
天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿变成了高大的骏马。9.大哥哥,老师教我们要讲文明,不要随便乱扔垃圾,我已经将垃圾扔到垃圾桶,您下次要注意哟!10.
总分
海里的动物,各有各的活动方法。11.
穿梭前行
利用水的反推力迅速后退
巴在轮船底下前行12.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。把贝壳比喻成人。13.
茫茫无际
五彩缤纷#奇形怪状
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