北京市海淀区2015届高三上学期期末练习历史试题文本版含解析

北京市海淀区2015届高三上学期期末练习历史试题Word版含解析北京市海淀区2015届高三上学期期末练习历史试题Word版含解析北京市海淀区2015届高三上学期期末练习历史试题Word版含解析2014-2015北京海淀区高三期末考试历史试题第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题（本大题共 32小题，每题1.5分，共48分。每题4个选项中只有一个选项切合题目要求，请将所选正确答案填涂于机读卡相应地点。 ）五四运动促使了马克思主义的流传。五四运动后比较全面地介绍了马克思主义的文章是A．《法俄革命之比较》 B. 《庶民的成功》C.《布尔什维主义的成功》 D.《我的马克思主义观》分析：本题观察李大钊在中国宣传马克思主义的作品。 《我的马克思主义观》成书于 1919年，此外三篇文章皆成书于 1918年前后。五四运动爆发于 1919年5月4日，所以选 D。2.《湖南农民运动观察报告》 最早刊于 1927年3月5日第一版的中共湖南省委机关刊物 《战士》周报。此时中国的时势是A.国共开始合作，黄埔军校成立B.北伐成功进军，工农运动蓬勃发展C.国共合作破碎，公民革命失败D.中国共产党确定睁开土地革命的目标分析：本题观察1927年3月中国时势，分别看选项史实发生时间即可作出判断。A选项国共开始合作、黄埔军校的成立是在1924年，与题干不符；B选项北伐战争开始于1926年，国共合作破碎的标记为“1927年7月15日发生的‘七一五反革命政变’”，所以B项切合题意，C项不符；D项时间为1927年8月7日的“八七会议”，也与题干时间不符，清除。故本题选B。3.周恩来说：“革命掌军阀的队伍是掌不住的，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。A.南昌起义 B. 秋收起义 C. 百色起义

我们一定成立自己的武装来打垮反革命。”这句话中的“起义”是指D. 广州起义

此刻，分析：依据题干可知，本题中周恩来重申中国共产党在此起义中成立了自己的武装，而南昌起义是中国共产党打响武装抗争公民党反动统治的第一枪，所以选 A。以下两幅地图反应的战争态势分别属于抗日战争的图1平型关大捷局势表示图 图2华北抗日依据地表示图A．防守阶段；防守阶段 B.防守阶段；对持阶段C．对持阶段；对持阶段 D. 对持阶段；反扑阶段分析：抗日战争战略防守阶段指 1937年7月-1938年10月，平型关大捷发生在 1937年；相持阶段发生在 1938年10月-1943年12月，敌后抗日依据地成立于此时； 反扑阶段为 1944年1月-1945年8月15日日本投诚，应选 B。为下表加一个符合的主题，方框内应当填写中国人民领先抗击日本法西斯，博得了世界人民的尊敬和支持

太平洋战争爆发，中取销了西方列强长国抗日战争融入世期以来欺辱中国的界反法西斯战争的不一样等合约大水中中国第一次以大国的身份与美、英、苏等国共商战胜法西斯和重修国际新秩序的目标大计A.中国坚持长久抗战提升了国际地位 B. 中国在抗战中参加各国际组织的活动C.中国获得新民主主义革命的完全成功 D. 中国博得百年来反侵略战争的完整成功分析：经过题目中的描绘能够判断是中国的抗日战争，此次抗争外来侵略的战争拥有重要历史意义，既是中国反侵略战争的完整成功，同时也是世界反西斯战争的重要构成部分，在此次战争中，取销了不一样等合约，开始参加国际新次序的成立，这些都表示中国国际地位跟着抗日战争的节节成功不停提升，所以选 A。历史地图承载了丰富的信息。图3反应的是粉碎公民党全面攻击解放军开始战略反扑战略决斗全面睁开南京公民政府覆灭图

3分析：本题经过读图观察学生对解放战争各个阶段基本史实的掌握状况， 1946年6月-1947年6月，公民党向晋冀鲁豫、晋察冀、华东、东北、中原等各解放区发动全面攻击，而读图可知这一期间公民党主要攻击山东和陕北， 刘邓大军率部进入大别山区， 时间是1947年6月，B项切合题意。C选项战略决斗指 1948年9月后以三大战斗为主的一系列战斗， D发生于1949年4月，在图中均为表现，所以选 B。7.1949年9月，中国人民政治磋商会议第一届全领会议在北平召开。此次会议的中心议题是A.成立多党合作政治磋商制度 B.议论成立新中国的问题C.拟订公民经济恢复的目标 D. 推行民族地区自治制度分析：本题观察基础知识，第一届政协召开于新中国成立前，要点议论新中国成立的有关议题，所以选 B。8.1950年《中华人民共和国土地改革法》规定： “取销地主阶级封建盘剥的土地所有制，推行农民的土地所有制，借以解放乡村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开拓道路。 ”这一法例的推行①推进建国早期公民经济的恢复 ②有益于新中国的工业建设③加快了农业社会主义改造进度 ④能够改良农民的物质生活A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④分析：本题依据时间能够判断这些内容都是新中国成立早期所进行的农业土地改革，③的社会主义改造发生在 1953-1956年，与题干时间不符，清除，应选 D。9.20世纪50年月中期，新中外国交领域的进展表此刻A.推行独立自主和平外交

B. 推行外交“三大政策”C.步入世界外交舞台

D.

踊跃参加“不缔盟运动”分析：本题观察新中国 50年月外交有关事实，选项 A、B是新中国成立早期（ 1949年）的外交政策，D选项史实有误，中国未参加“不缔盟运动” ，50年月中国参加日内瓦会议、万隆会议等一系列重要国际会议，开始步入世界外交舞台，所以选 C。中共八届九中全会决定，从1961年起推行“调整、稳固、充分、提升”的八字目标。此中“调整”的对象是A.中共八大提出的经济建设目标 B. 中国共产党与各民主党派的关系C.“以阶级斗争为纲”的错误目标 D.公民经济各部门失调的比率关系分析：本题观察八字目标提出的背景即针对八大二次会议后的大跃进和人民公社化的错误所造成的公民经济比率严重失调的状况，所以选 D。11.属于社会主义建设波折发展期间（

1956—1966

年）的科技成就是A.成功研制出“银河”Ⅰ号巨型计算机

B. 杂交水稻“南优”

2号选育成功C.人造地球卫星“东方红一号”发射成功

D.人工合成结晶牛胰岛素在中国初次发现分析：本题观察我国

1956—1966年的科技成就。“银河”Ⅰ号巨型计算机是在

1983年研制成功的；杂交水稻是在

1973年选育成功；“东方红一号”是在

1970年发射成功的，人工合成牛胰岛素是在 1965年，所以选 D。对于真谛标准问题的议论是一次深刻的思想解放运动，这是由于它①确定了脚踏实地的原则 ②突破“两个凡是”的思想监禁③系统纠正了“文革”的错误 ④推进教育战线的全面拨乱反正A.①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②④分析：本题观察真谛标准问题议论的意义。系统纠正文革错误是在十一届三中全会，教育战线的全面拨乱反正是以 1977年恢复高考为初步的，所以选 A。下表为《中华人民共和国宪法修正案》对宪法第十条第四款所作改正，做出这一改正的背景是改正前 改正后任何组织或许个人不得侵犯、买卖、出 任何组织或许个人不得侵犯、买卖、出租或许租或许以其余形式非法转让土地。 以其余形式非法转让土地。土地使用权能够依照法律的规定转让。A.农业合作化运动的热潮已经到来 B. 乡村人民公社化运动的睁开C.家庭联产承包责任制的推行 D. 城市经济系统改革全面睁开分析：本题观察宪法订正过程中国家以法律形式确定土地土地使用权能够转让，但不一样意更改土地所有制性质。这表示在坚持公有制为主体的前提下，同意土地使用权的更改，正是农村经济系统改革的内容，推专家庭联产承包责任制，所以选 C。以下各项中，标记中国全面融入世界经济系统的事件是成立经济特区，推行对外开放成为世界贸易组织的正式成员在上海召开亚太经合组织领导人非正式会议开发开放浦东，带动长江流域经济快速发展分析：本题观察中国现代经济发展中加入世贸组织的意义， 从题干提取要点词“全面融入”“世界经济系统”能够判断本题选项为 B。在古代，人们广泛以为，一个国家之所以走向消亡，一般是由于上层统治者的腐化堕落。据此，柏拉图提出A.统治者应兼具理智和美德

B. 城邦应推行民主政体C.城邦公民应拥有充足自由

D. 城邦应推行严刑峻法分析：本题观察柏拉图的政治主张。经过读题可知人们以为上层统治者“腐化堕落”会致使国家消亡，据此柏拉图以为统治者应兼具理智和美德，

即应由“哲学王”来统治。故本题选

A，B、C、D选项与题意不符。16.东罗马帝国皇帝查士丁尼即位后， “开始光复所失掉的帝国国土，并且中兴帝国最伟大的智力成就——罗马法，使之永载史册” 。查士丁尼对罗马法的贡献是A.形成自然法系统 B. 开始编写罗马成文法C.达成法律的法典化 D. 以万民法取代公民法分析：本题观察查士丁尼在位期间对罗马法的贡献。自然法主张天分人权、自由同等，在启蒙运动以后， A错误；罗马成文法出生的标记是《十二铜表法》 ，B错误；万民法取代公民法是罗马帝国扩充的结果， D错误，查士丁尼对罗马法主要贡献为主持编纂 《查士丁尼民法大全》，标记着罗马法系统的齐备，所以本题选 C。“美洲的发现和经由好望角到达东印度航线的开拓，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”达成这两件创举的航海家分别是A.哥伦布和迪亚士 B. 麦哲伦和迪亚士C.哥伦布和达伽˙马 D. 达伽˙马和麦哲伦分析：本题观察新航路开拓中四位主要航海家及其航海路线。迪亚士发现好望角，哥伦布发现美洲，达伽˙马绕过好望角到达印度，麦哲伦船队实现全球航行，依据题意选 C。以下各项，表现了文艺中兴和宗教改革同样之处的是A．充足必定人的自主性 B. 否认天主教会的威望C．重申现世的物质享受 D. 取销繁琐的宗教仪式分析：本题观察文艺中兴和宗教改革的同样点。两者都表现人文主义精神， A项切合题意，但文艺中兴并未否认天主教会的威望，不过抨击教会的腐败，也未取销繁琐的宗教仪式，所以本题选A。19.1215

年，伦敦

25名贵族逼迫英王约翰签订了《大宪章》

，该宪章A.保障财产阶级和新贵族利益

B. 使国王处于统而不治地位C.以法律形式限制国王的权益

D. 初步确定了近代民主政治分析：本题观察 13世纪英国签订《大宪章》的意义，即以法律形式限制王权，当时还未出现真实意义上的财产阶级，

A选项错误，使国王处于“统而不治”地位的是英国

18世纪责任内阁制的形成，

B错误；初步确定近代民主政治的标记是

1689

年《权益法案》的宣布，故本题选C。英国18世纪中期成为世界殖民帝国的有益条件是①优胜的地理地点②先进的政治制度③强盛的海军力量 ④发达的手工工场A.①③④ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④分析：本题观察英国 18世纪成为世界霸主的条件。①②③④分别从自然地理、政治、军事、经济四个方面论述了使英国称霸的有益条件，应选 D。西方启发运动盛行的同时，中国也出现了早期民主启发思想，其同样背景有A.资本主义产生发展 B. 财产阶级力量壮大C.自然科学快速发展

D.专制统治日趋增强分析：本题观察西方启发运动和中国早期启发思想的共同背景。中国早期民主启发思想指的是明末清初李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等人反对君主专制的思想，当时的中国出现了资本主义萌芽，其程度与西方资本主义的产生发展存在必定差距，清除 A、B选项；当时西方自然科学快速发展，而中国自然科学已经远远落伍于西方，故 C项错误。明清期间中国君主专制空前增强，当时的法国也是波旁王朝专制统治缺点裸露，所以选 D。启发思想发展了人文思想，这类发展表此刻①追求现世幸福②重视人权保障③否认神权政治 ④建立民主政治A.①② B. ②④ C.②③④ D. ①②③④分析：本题观察启发思想对人文思想的继承与发展。追求现世幸福在文艺中兴、宗教改革期间就达成了。重视人权保障、建立民主政治是启发思想对人文精神的发展和升华。社会契约论否认君权神授，是对神权政治的否认，所以选 C。23.1700年英国国会经过议案，严格严禁由印度、波斯和中国向英国输入棉布。该政策A.保护英国棉纺织公司的外国市场 B.刺激了英国棉纺织业的技术改革C.造成英国棉纺织品生产无利可图 D. 扭转了对中国贸易中的逆差状态分析：本题观察英国工业革命前手工工场阶段的棉纺织业发展状况。该政策的出台是经过立法刺激英国纺织技术改革的一种手段，其实不会扭转对话贸易逆差，也不会造成英国棉纺织品价钱的上涨，故本题选B。它宣布了一个国家的出生，它第一次以政治大纲的形式宣布了民主共和国的原则，它推进了法国大革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动。“它”是A.《权益法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》分析：本题观察美国《独立宣言》的地位和意义。依据题干信息“宣布一个国家出生”、“第一次以政治大纲的形式”、“民主共和国的原则”、“推进法国大革命和民族独立运动”，综合这些条件能够判断为美国1776年经过的《独立宣言》。其余三部文件皆与题意不符，故本题选B。25.1789 年法国革命中宣布的《人权宣言》第三条规定： “所有主权的根源根本上存在于公民之中，任何集体、任何个人都不可以履行不是明确地来自公民的权益。 ”对此解读正确的选项是①表现了主权在民的原则 ②形成了近代立法例范③否认统治者的专制权益 ④最后确定了共和制度A.①② B. ③④ C.①③ D. ②④分析：本题观察对《人权宣言》内容的理解。国家主权存在于公民之中表现了主权在民的原则，必定程度上否认了统治者的专制权益故①③切合题意；法国近代立法例范确实立是宣布《拿破仑法典》，最后确定共和制度是经过 1875年《法兰西第三共和国宪法》 ，故清除②④，选C。阅读下表，判断此中代表荷兰的是分析：本兰17世纪时成为“海上马车夫” ，但

18世纪被英国赶超，

题正确答案为C为英国，故本题选 A。

A。荷下边是英国人口数据变化一览表。造成这类变化的原由是年份1751年1801年1842英国人口（单位：万人）577.2866．41500A.民主政治确实立B.殖民霸权确实立C.奴隶贸易的兴隆D.工业革命的睁开分析：本题经过对 18-19 世纪英国人口快速增添的变化观察工业革命的影响。人口增添主要得力于经济发展，故本题选 D。28.近代史上，英国的政治制度跟着时代发展不停完美， 1832年英国对议会制度进行改革。这次改革A.增添了城市选民的人数 B. 使议会成为英国最高权益机关C.使妇女获取了选举权益 D. 加快了英国工业革命的达成分析：本题观察 1832年英国议会改革的影响。英国工业财产阶级在此次改革中掌握了更多权力，1689年《权益法案》宣布后议会即成为英国最高权益机关，清除B；C项与史实不符，妇女在20世纪才获取选举权益，清除，故本题选A。法国在民主制度确定过程中曾成立三次共和国，第三共和国时共和制确定。第三共和国取代的是A.波旁王朝 B.法兰西第二帝国 C. 七月王朝 D. 法兰西第二共和国分析：本题观察法国近代政体的演变。法国近代政体挨次为波旁王朝—君主立宪—第一共和国期间—第一帝国—波旁王朝复辟期间—七月王朝—法兰西第二共和国—第二帝国—第三共和国，所以本题选B。30.《共产党宣言》的问世，标记着马克思主义的出生。 《共产党宣言》揭露了①历史发展的客观规律 ②阶级斗争推进社会发展③无产阶级的历史使命 ④巴黎公社的经验教训A.①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③分析：本题采纳清除法， 《共产党宣言》发布与

1848年，巴黎公社发生在

1871年，清除④，应选

D。31.1861年改革推进俄国社会发展和进步的详细表现是①模拟西方成立地方自治机构 ②为工业化供给了市场和劳动力③切合俄国知识分子改革派梦想 ④自上而下用改进方式推进改革A.①② B. ②④ C. ①③ D. ③④分析：本题观察俄国 1861年农奴制改革。本题采纳清除法，③改革固然取销了农奴制，但农奴并未获取真实的自由，跟着俄国资本主义的发展及财产阶级思想的流传，愈来愈多的俄国人看到沙皇统治下的俄国与西方资本主义国家之间的差距，所以改革其实不切合俄国知识分子改革派的梦想；④自上而下的改进方式其实不是社会发展和进步的表现，实质上是为了保护沙皇统治，所以本题选 A。明治新早期，日本政府曾鼎力推行官工建，用国家力量赶快达成工化，果造成政府政化，易逆差重，。日本政府此采纳的举措是行土地私有制，增添国家税收入政府增添官企款，大范C.将大批官办公司以廉价销售给个人经营引西方近代工技取代手工分析：本考日本明治新中“殖”的相政策。“殖”是国家引西方先和技，建板企后廉价销售个人，而扶助个人本主的展，故本 C。第Ⅱ卷 （非 共52分）二、非（本共 3小，第 33 19分，第34 23分，第36 10分，共52分）（19分）从古代的“吾土吾民”到近代的民族国家，国土和人民是人史演出的舞台和主角。资料，回答。资料一人所关注的是将人史上最宝的源——人，引到政体以内，因他需要事武力来。与希腊公民相当限，不肯与别人分享的念十分不一样，使得希腊城邦永都是小型社区，并且常常愈来愈小。——波利比阿《帝国的兴起》1）依照资料一指出古代希腊与古代的区。合所学知剖析，种区造成了怎的果？（4分）答案：希腊城邦一般不外邦人公民，（1分）不停大公民的范。（1分）希腊小国寡民的城邦系统期延，（1分）快速大帝国。（1分）分析：本通比古希腊、公民利的不一样，考学生古希腊和政治制度的掌握。通真资料，可得出希腊小国寡民的政治制度公民的范十分有限，并且愈来愈小；而不停大公民范，最成大帝国。资料二1337-1453年，英法之的“百年争”，醒了两国人民之的民族感情，西欧民族国家形成和民族意醒生了巨大影响。从14世开始，西欧各国出了使用本民族言的浪潮，用英翻的《圣》确定了英公民族言的基。恩格斯：“族一旦区分⋯⋯些族就成了成立国家的必定基。”14世末，欧洲的封建系统向近代政府系统渡，民族国家化（民族从它的“自然”状化“国家”的政治形）的程启了。在这些新式国家中，君主是国家权益的金字塔顶，“君主的利益不再只与贵族的利益相符合，而是扩展到与全民的利益相符合。”跟着民族国家盛行，从从前那种只知有教，不知有国的状况发生变化。中世纪文明那种孤立性、分别性的特色，开始朝全国性、一致性以及以公权和公权为主的方向演变。——摘编自李肇忠《近代西欧民族主义》（2）依照资料二和所学知识，剖析西欧民族国家盛行的原由和影响。（6分）答案：原由：战争唤醒民族意识；（1分）民族语言的使用；（1分）宗教改革运动的影响。（1分）影响：中央王权盛行，君主专制增强，打破了以贵族为中心的政治格局；（1分，以上三点回答随意一点即可得分）教会在政治上的影响削弱；（1分）公民利益和权益（“公共利益和公共权益”亦可）遇到关注。（1分）分析：本题经过对西欧民族国家盛行的原由和影响的剖析，观察学生获取解读信息、归纳概括及论述事物的能力。经过对资料的仔细解读，能够将西欧民族国家盛行的原由归纳成三点。影响相对于原由此言略难归纳，需要学生联合近代西欧政治、宗教等多方面发展状况进行归纳并论述。资料三固然中华民族的认可感早已凝结而无需增强，但对一般中国人来说，这个民族认可感唯恐更多像是章太炎所说的那样暗藏在心中，远未达到“活跃而自觉”的程度。假如不出现大的内忧外祸，大概也就会基本保持在潜存的场面。从这个角度看，近代中公公众的民族认可感还是能够被“唤起”而转变为政治力量的。一旦有社会、政治的大改动，特别是碰到外祸时，“先知先觉”的民族主义者仍可诉诸大众的民族认可感，将其唤起并使之转变为政治力量。——罗志田《势力转移：近代中国的思想与社会》（3）归纳资料三的主要看法。联合民国期间的有关事实，说明这一点。（9分）答案：看法：自古以来，中华民族已经形成了激烈的民族认可感。（1分）在近代历史中，面对民族危机，民族意识能够转变为强盛的政治力量。（2分）说明：1919年巴黎和会中外国交失败，（1分）引起五四运动，社会各阶层宽泛参加，形成全国性的反帝爱国运动，（1分，仅回答“五四运动”，不做解说说明不得分。）成为新民主主义革命的初步。（1分）1937年日本发动全面侵华战争，（1分）抗日民族一致战线成立，形成全民族抗战的场面（1分，仅回答“抗日战争”不做解说说明不得分。）获得抗日战争的成功。（1分）（如学生用其余例证且正确，如“抵制日货、倡导国货”等史实，可加 1分，但“说明”部分不得超出 6分。）分析：本题观察中公民族意识的觉悟。依据资料，能够读出中公民族意识的觉悟是需要政治和社会的巨大改动作为条件，特别是碰到外祸时才能爆发。在做详细说明时，学生需联合民国期间中国人面对内忧外祸特别是“外祸”时做出巨大反应且获得较大成功的史实进行论述，如五四运动、抗日战争等有关事实，要点突出“民族觉悟”的力量。（23分）国际经济交往是近现代经济活动的重要内涵，极大地促使了社会经济的发展。阅读资料，回答以下问题。资料一地理大发现从前，欧洲的对外贸易主假如由冒险商人采纳人背马驮的形式，长途贩运东方的豪侈品，以知足少量贵族富人的花费。这类“中世纪型”的对外贸易，贩运的是体轻价昂的名贵物件，如香料、丝绸等，以获取暴利，而销售数额却很有限。地理大发现后，由大型商船队从事的大规模海上贸易成为国际贸易的主要形式。商品的运输量急剧增添，经营大宗日用品和原料、粮食，以赚取巨大的收益总量。国际贸易的快速发展，世界各地经济联系的增强，为西欧的手工业供给广大的市场和原资料产地，促使了西欧资本主义工场手工业的快速成长。——摘编自穆良平《主要工业国家近现代经济史》（1） 依照资料一说明新航路开拓前后代界贸易的变化。 （7分）答案：变化：新航路开拓前：豪侈品的长度贩运， （1分）主要知足上层社会的需要， （1分）贸易总量小。（1分）新航路开拓后：以生产和生活用品为主， （1分）贸易额巨大，（1分）促使欧洲工场手工业的发展，（1分）促使世界市场的形成。 （1分）分析：本题观察新航路开拓前后代界贸易的变化。新航路开拓前，世界贸易主要以小额的豪侈品长途贩运为主，主要知足的是社会上层的需要；而新航路开拓后，世界贸易大批生产生产生活用品，市场不停扩大，使世界市场不停形成。学生答题时注意从几个不一样维度如贸易形式、产品种类、生产用途、贸易额等多个方面进行比较。资料二1791年，财政部长汉密尔顿提出制造业报告，要求对欧洲入口的货物收税，以保护本国工业；经过供给补助来鼓舞扩大商品性农业生产；成立一个联邦投资的铁路和航运网。目的是刺激商业发展和使国家更密切地成为一个整体。可是，无论南方还是北方，都不希望对外国贸易征收关税，担忧会致使外国贸易减少和提升生活花费。国会最后没有同意这项报告。——加里·纳什《美国人民：创立一个国家和一种社会》2）归纳汉密尔顿促使美国经济发展的主张。联合资料和美国的政治系统剖析这些主张未被同意的原由。（6分）答案：主张：推行保护关税政策，（1分）鼓舞本国工商业发展，（1分）发展国内交通增强经济联系。1分）原由：三权分立系统下，国会有权反对政府提案；国会议员由各州代表构成，保护本州经济利益。（3分，以上两点回答随意一点得2分，两点答全得3分。回答“美国联邦政府推行三权分立和联邦与各州分权原则”也可得分）分析：本题观察解读资料、提守信息及知识迁徙能力。汉密尔顿经济主张能够经过资料归纳归纳得出；在回答原由时，需考虑美国联邦政府的三权分立原则及中央与地方权益分贝等原由。资料三（3）联合所学知识，对资料三所包含的历史信息进行解读。（10分）答案：清代末期：中外国借主要用于归还战争赔款，少许用于近代化建设，比如修筑铁路等。此阶段列强发动多次侵华战争，中国被迫签订不一样等合约，赔款数额巨大；西方列强利用欠债控制中国财政经济命脉；中国近代化的起步。（3分，每点1分，本部分得分不超出3分。）南京公民政府期间：欠借主要用于抵抗日本侵略，少许用于近代化建设。日本发动全面侵华战争；中国近代化建设持续发展，有益于中国获得抗日战争的成功。（3分，每点1分，本部分得分不超出3分。）改革开放早期：欠债用于发展经济，主要投向交通、能源等基础建设部门。党和国家的工作重心转移到现代化建设上来；改革开放，促使了我国社会主义经济建设事业的发展。（3分，每点1分，本部分得分不超出4分。）（加分要素：如学生能总括剖析欠债问题出现的原由，或剖析欠债的时代特色，辩证认识其作用，能够加2分，本问总分不超出10分。如：中外国债问题的背景之一是西方列强侵华活动，欠债的发展又是中国参加国际经济活动，融入世界经济系统的表现之一。1949 年从前，欠债是西方资本帝国主义控制中国财政经济命脉的手段之一，同时，欠债又为中国引进先进技术、增强国防建设，发展经济供给资本。 ）分析：