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文档简介

《蟋蟀的寓所》第二课时教学设计蟋蟀的寓所第二课时教学设计目标本节课的目标是让学生了解蟋蟀的寓所以及它们的生活习性，并能够运用所学知识进行观察和描述。教学内容1.寓所的形态和特点：-蟋蟀的寓所种类：洞穴、树洞、叶片等。-不同寓所的特点和适应环境。2.观察和描述蟋蟀的寓所：-学生组织小组，观察蟋蟀的寓所。-描述寓所的形态、材料、位置等。-分享观察结果，并互相提问和讨论。3.蟋蟀的生活习性：-蟋蟀的活动时间和行为习惯。-蟋蟀对寓所的改造和维护。-蟋蟀的食物来源和存储方式。教学步骤1.导入：回顾上节课学到的关于蟋蟀的基本知识。2.导入问题：引导学生思考蟋蟀的寓所有哪些种类，以及它们有什么特点。3.小组观察：学生分成小组，每组观察一只蟋蟀的寓所，并记录所见。4.分享观察结果：学生轮流分享自己观察到的蟋蟀寓所的形态、材料和位置等信息，并提出问题和讨论。5.师生互动：老师引导学生回答问题，进一步了解蟋蟀的生活习性。6.总结归纳：老师总结本节课的重点内容，并提醒学生复习所学知识。教学资源-蟋蟀模型或图片-观察记录表格-小组讨论材料教学评估-学生观察记录表格-学生小组讨论的参与度和质量扩展活动1.制作蟋蟀寓所模型：学生可以使用纸板、泥土等材料制作蟋蟀寓所模型，并展示给全班。2.观察其他昆虫的寓所：学生可以观察其他昆虫的寓所，并进行比较和讨论。3.调查蟋蟀的分布情况：

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