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文档简介

专业制作的三年级上册综合实践活动教案目标本教案旨在帮助三年级学生通过综合实践活动，提高他们的专业制作能力。通过简单的策略和无法确认的内容，我们将鼓励学生独立做出决策，培养他们的自主能力。活动一：手工制作照片相框目标-提高学生的手工制作能力-培养学生的创造力和想象力活动步骤1.学生自行准备所需材料：彩纸、剪刀、胶水等。2.学生根据自己的喜好和创意，设计并制作照片相框。3.学生可以使用彩纸剪出各种形状，如心形、星形等，来装饰相框。4.学生完成后，可以将自己的相框摆放在教室或家中展示。教师提示-鼓励学生自由发挥创造力，不限制相框的形状和装饰方式。-引导学生在制作过程中思考如何合理利用材料，提高他们的问题解决能力。活动二：拼图游戏比赛目标-锻炼学生的团队合作能力-培养学生的观察力和专注力活动步骤1.将学生分成若干个小组，每个小组提供一幅拼图。2.学生在规定时间内，尽快拼完自己的拼图。3.拼图完成后，小组成员可以互相交换拼图碎片，帮助其他小组完成拼图。4.最先完成拼图的小组获胜。教师提示-强调团队合作的重要性，鼓励学生相互帮助和协作。-提醒学生在拼图过程中要保持专注，观察拼图碎片的形状和颜色。活动三：职业探索游戏目标-帮助学生了解不同的职业和其特点-启发学生对未来职业的思考和规划活动步骤1.教师准备一系列职业卡片，每张卡片上写有一个职业名称。2.学生随机抽取一张职业卡片，并向其他同学描述该职业的特点和工作内容。3.其他学生根据描述猜测该职业是什么，并说出自己的理由。4.学生可以自由讨论各种职业的优缺点，以及自己对未来职业的期望。教师提示-引导学生在描述职业特点时，注重用简洁的语言表达。-鼓励学生积极参与讨论，分享自己的观点和想法。以上是本教案的三个综合实践活动，通过这些活动，我们希望能够培养学生的专业制作能力、团队合作

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