河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题含解析_第1页
河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题含解析_第2页
河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题含解析_第3页
河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题含解析_第4页
河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇区贾庄中学2024届中考三模物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式.当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A.若自行车停下,惯性就消失了B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力2.从图中得到的信息中,正确的是A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比B.图乙表示物体正以5m/s的速度作变速运动C.图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的D.图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长3.下列现象与雨后彩虹的形成原因相同的是A.镜中的“我”B.树荫下的光斑C.汽车后视镜D.水中“断”笔4.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因5.近年来,中国科技成就让世界瞩目:“蛟龙号”深潜器、国产航母、中国高铁、“FAST”射电望远镜、国产大飞机、“神舟”载人飞船、“嫦娥”探月工程、“天宫”空间站……从深海到蓝天再到太空,文化自信的中国正在全面超越.下列说法正确的是A.高铁因为速度快所以惯性大B.深潜器在海下加速下潜时,受到的浮力及海水的压强都增大C.国产大飞机是利用浮力升空的,升空时其重力势能增大D.绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,将会做匀速直线运动6.一个重为600N的物体Q底面积750cm2,将其放在水平地面上,如图所示,现将物体Q挂在杠杆的B端,在A端悬挂一个重为450N的物体P使杠杆在水平位置平衡,忽略杠杆自重的影响,若OA:OB=1:2,那么A.绳子对物体Q的拉力为375NB.地面对物体Q的支持力为225NC.物体Q对地面的压强是5000PaD.物体Q对地面的压强是10000Pa7.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中()A.不成像B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像,且像还在原来位置8.生活中的热现象随处可见,下列说法正确的是A.夏天洒水降温,是利用水升华吸热B.冬天搓手取暖,说明热传递可以改变内能C.海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小D.端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动9.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热10.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P向左移动时A.电压表V1示数与电压表V2示数的和不变B.电压表V1示数与电压表V2示数的差不变C.电压表V1示数和电流表A示数的乘积不变D.电压表V2示数与电流表A示数的比值不变二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.瓶瓶罐罐都可以做物理实验,以下四幅图片都牵扯到水柱的问题,下列有关四幅图的描述正确的有:A.甲图现象说明液体对侧面有压强,且液体越深压强越大B.乙图液柱上升反映了瓶子的微小形变C.丙图所示现象说明气体流速越大的位置压强越小D.丁图是一自制气压计的示意图,管内液柱越高所测压强越大12.在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示.根据表中信息判定下列说法正确的是实验次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.该凸透镜的焦距是15cmB.当时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的C.当时,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理制成D.若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动,像会逐渐变小13.小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物A的重力为GA,加在绳子自由端的拉力为F1。重物上升的速度为v1,运动时间为t1;第二次提升的重物B的重力为GB,加在绳子自由端的拉力为F2。重物上升的速度为v2,运动时间为t2。已知F1:GA=5:8,GB:GA=3:2,v1:v2=2:1,t1:t2=2:3。动滑轮的重力不能忽略。不计绳重与摩擦的影响。下列对两个过程的分析中,正确的是A.拉力之比为F1:F2=7:8B.拉力的功率之比为P1:P2=10:7C.机械效率之比η1:η2=14:15D.额外功之比W1:W2=2:3三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.我校师生为了庆祝元且,认真贯彻落实十九大提出的优先发展教育的战略部署特地举行了大型文艺汇演.刘明同学弹奏电吉他时不停地用手指去控制琴弦长度,他这样做的目的是为了改变声音的_____(选填“响度”、“音调”或”音色”).15.某导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.3安,则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为_____库,导体的电阻为_____欧。若导体两端的电压改为8伏时,导体的电阻_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S,电路正常工作.(故障只发生在L或R上)①若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则故障是______________;②若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表的示数同时变小,则故障是____________.17.如图所示的电路中,电源电压恒定,R0:R=1:1.闭合开关S,电流表示数为0.4A,用比R阻值大5Ω的定值电阻代替R,电流表的示数为0.3A.则电源电压为_____V,定值电阻R0的阻值为_____Ω。18.我们常说“铁比木头重”是指铁的_____比木头大,冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后,其体积_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),密度_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.市公交总公司新购买了一批电动公交车,部分数据如下表所示.整备质量(空车质量)1.32×104kg一次充电续航里程(某一速度匀速行驶)150km电池总电压400V电池总容量250A·h当该公交车电池储存的能量降低到充满电时的20%以下时,就需要再次充电.请根据技术参数和具体要求,求解下列问题:(1)该电动公交车充满电,储存的电能是多少焦?(2)该公交车完成一次充电续驶里程(某一速度匀速行驶)150km中,若消耗的电能均用于水平行驶做功,则该车行驶时受到的阻力多大?(3)该公交车的运行线路没有明显的上下坡,运行1趟(从始发站到终点站)全程为18km.经过测算,公交车以某一速度匀速行驶运行1趟,因停车需损失5.44×106J的电能.则该车充满一次电最多能跑几趟该公交线路?(结果保留整数)20.如图所示,小华正在做俯卧撑,可以将他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为他的重心,相关长度已在图中标明。已知他的质量m=60kg,g=10N/kg。求小华受到的重力G;求图示时刻地面对双手的支持力F。21.如图所示,有一薄壁柱形容器置于水平地面上,容器中装有水.现将一只质量为2千克的实心小球浸没在容器的水中,水不溢出,分别测出小球浸入前和浸没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地,如下表所示.求:浸入前浸没后p水(帕)19602352P地(帕)24503430①小球浸入前,容器中水的深度h水.②容器中水的重力G水.③实心球的密度ρ球.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.透镜左侧有一点光源S发出两条光线,经透镜折射后在右侧的出射光线如图所示,请在图中通过光路作图标出点光源S的位置23.如图所示,一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O,结果在屏幕上出现两个光斑,请画出形成两个光斑的光路图.六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.在“探究二力平衡的条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案,甲方案把小车放在光滑的水平桌面上,乙方案用一个轻质小卡片。小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码,观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案,活动中保持与相等,把小卡片转过一个角度如下图所示的位置,然后再松手,小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是_____________________。两个探究方案相比较,你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些,你的依据是________________________。25.如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计测量木块所受滑动摩擦力的大小,要求用弹簧测力计拉动木块做水平方向的_____运动,读出弹簧测力计的示数;根据_____,滑动摩擦力大小等于拉力大小。26.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示.比较甲、乙两次实验得到的结论是________,根据乙、丙两次实验________(选填“能”或“不能)探究影响滑动摩擦力大小的因素.在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于________(选填“平衡”、“非平衡“)状态,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力力________(选填“是”或“不是”)一对平衡力.小华改用如图戊所示的装置来测量滑动摩擦力的大小,当她拉动木板的过程中,发现弹簧测力计示数不稳定,原因可能是___________.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D【解题分析】

A.惯性是物体的属性,一切物体都有惯性,惯性与运动状态无关,所以,当自行车静止时,依然具有惯性,故A错误;B.由于在平直路面上匀速向前,所以,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故B错误;C.路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故D正确.【题目点拨】本题考查的是对惯性的认识及二力平衡条件的应用,属于基础题,难度不大.2、D【解题分析】A图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比,关系是G=mg,故A错误;B图乙的速度与时间的图象,表示物体正以5m/s的速度做匀速直线运动,故B错误;C图丙中的图象是曲线,说明电压与电流不成正比;即告诉我们小灯泡的电阻值是改变的,故C错误;D图丁中可看出,开始时,能量消耗随年代的推移增长不大,而到后期,曲线呈直线上升趋势,说明人类能源消耗急剧增长,故D正确,故选D.3、D【解题分析】

雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象。A.镜中的“我”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,不符合题意。B.大树上的树叶很多,树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙。太阳光从这些小缝隙中照射下来,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以在地面上会形成太阳的像。不符合题意。C.汽车的后视镜是凸面镜,利用了光的反射,可以扩大视野,不符合题意;D.水中“断”笔,是由于光的折射形成的。符合题意。4、B【解题分析】

A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意;B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意;C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意;D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力;能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。5、D【解题分析】

A.惯性只跟质量有关,跟速度无关,故A错误;B.深潜器在海下加速下潜时,排开海水的体积不变,故浮力不变,但深度增大,故海水的压强增大,故B错误;C.大飞机机翼上凸下平,上方空气的流速大于下方空气的流速,故机翼下方压强大于上方压强,机翼的上下表面产生压力差,即飞机的升力,飞机升空时克服重力做功,其重力势能增大,故C错误;D.绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,由于惯性,将会做匀速直线运动,故D正确.6、C【解题分析】

杠杆在水平位置平衡,由杠杆平衡条件可得:GP•OA=FB•OB,则杠杆B端受到的拉力:FB=OAOBGp=12×450N=225N,因相互作用力大小相等,所以,绳子对物体Q的拉力F拉=FB=225N,故A错误;因物体Q受到竖直向上绳子的拉力和地面的支持力、竖直向下重力的作用下处于平衡状态,所以,由力的平衡条件可得:F支持=GQ﹣F拉=600N﹣225N=375N,故B错误;因地面对Q的支持力和物体Q对地面的压力是一对相互作用力,所以,物体Q对地面的压力:7、D【解题分析】

平面镜所成的像与物体是关于镜面对称的,由题意可知,平面镜只是下移了,并没有改变蜡烛到平面镜的距离,所以也不会改变所成的像到平面镜的距离,像仍会在原来的位置,故应选D.8、D【解题分析】

A.炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度。故A错误;B.冬天搓手取暖,两手摩擦做功,手的内能增加温度升高,说明做功可以改变内能。故B正错误;C.沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小。故C错误;D.端午粽子飘香,说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动。故D正确,9、A【解题分析】

(1)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)物态变化中吸热的有:熔化、汽化和升华;放热的有:凝固、液化和凝华.【题目详解】露的形成是液化现象,需要放热,A正确;雾是悬浮在空气中的小水珠,水水蒸气液化形成的,需要放热B.错误;C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热故C错误;D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热,故D错误.故选A.【题目点拨】此题考查了生活中的物态变化现象,要求学生运用所学知识解答生活、自然现象.10、A【解题分析】

由电路图可知,闭合开关S,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表V1测定值电阻两端的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流,滑动变阻器滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,因电源电压保持不变,所以,由可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大;由U=IR可知,定值电阻两端的电压变大,即电压表V1的示数变大;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,变阻器两端的电压变小,即电压表V2示数变小;A.电压表V1示数与电压表V2示数的和为电源电压,保持不变,故A正确;B.电压表V1示数变大,而电压表V2示数减小,它们的差值会变大,故B错误;C.电压表V1示数变大,电流表A示数变大,其乘积变大,故C错误;D.由欧姆定律可知,电压表V2示数与电流表A示数的比值为滑动变阻器接入电路的电阻,因变阻器接入电路的电阻变小,则该比值变小,故D错误.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、ABC【解题分析】

A.液体从侧壁的小孔中喷出,说明液体对容器侧壁有压强,下方的液柱的流速大,喷射距离远,说明深度越深,液体产生的压强越大,故A正确,符合题意;B.用力按压瓶子时,瓶子的形状发生了变化,使得液柱上升,故B正确,符合题意;C.在管的上方吹起,管上方空气流动加快,水面在管中上升,说明管上方压强减小,故C正确,符合题意;D.气压的大小与高度有关,高度越高,气压越小;当大气压发生改变时,瓶内压强与外部压强不同,则细管内液柱将发生改变;液柱越高,说明外界的气压越小,故D错误,不符合题意.12、ACD【解题分析】

A.由表中的数据可知,实验3中,u=v=30cm,此时u=2f,f=15cm,故A正确;B.当u=25cm时,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透镜成倒立、放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的,故B错误;C.当u=24cm时,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,则物距大于二倍焦距,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理工作,故C正确;D.若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处移动,物距变大,像距变小,像变小,故D正确.故选ACD.13、BC【解题分析】A.已知F1:GA=5:8,GB:GA=3:2,假设GA=8,则GB=12,F1=5。图中使用的滑轮组n=2,不计绳重与摩擦的影响,拉力;则动滑轮重G轮=2F1–GA=2×5–8=2,拉力,所以F1:F2=5:7,故A错;B.拉力端移动的速度之比等于物体升高速度之比,拉力的功率之比:P1:P2=F1v1:F2v2=(5×2):(7×1)=10:7,故B正确;C.不计绳重与摩擦的影响,滑轮组的机械效率,则,故C正确;D.不计绳重与摩擦的影响,额外功W额=G轮h,h1:h2=v1t1:v2t2=2×2:1×3=4:3,额外功W1:W2=G轮h1:G轮h2=h1:h2=4:3,故D错。故选BC。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、音调【解题分析】

弹奏吉时不断用手指去控制琴弦长度,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了声音的音调.15、320不变【解题分析】

由I=可得,通过该导体横截面的电荷量:Q=It=0.3A×10s=3C,由I=可得,导体的电阻:R===20Ω,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以当导体两端的电压为8伏时,该导体的电阻仍为20Ω不变。16、(一定)R断路(一定)L断路【解题分析】

若灯L断路后两表均没有示数;若电阻R断路,电压表串连接入电路,测量电源电压示数变大,由于电压表电阻较大,因此电路中电流减小,电流表示数几乎为零,灯L熄灭;若灯L短路后,电路总阻值减小,电流变大,电压表测量电源电压也变大;若电阻R短路后,电路总阻值减小,电流变大,灯L更亮;由上可知①中R断路;②中L断路.17、65【解题分析】

由电路图可知,R0、R串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且R0:R=1:1,所以,由可得,电源的电压:U=I(R0+R)=0.4A×(R0+1R0)=1.1A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①用比R阻值大5Ω的定值电阻代替R后,电流表的示数为0.3A,则电源的电压:U=I′[R0+(R+5Ω)]=0.3A×(3R0+5Ω)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得:R0=5Ω,U=6V。18、密度变大变小【解题分析】

由于铁的密度大于木材的密度,所以常被人们说成铁比木头重,这种说法是不科学的,因为没有强调体积相等;水结成冰后密度变小,由于质量不变,所以体积是变大的.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)3.6×108J;(2)1920N;(3)7趟【解题分析】

(1)电动公交车充满电,储存的电能:W=UIt=400V×250A×3600s=3.6×108J;(2)电动公交车匀速行驶,阻力与牵引力平衡,即f=F,牵引力做功W′=Fs=fs,公交车电池储存的能量降低到充满电时的20%以下时,就需要再次充电,所以80%W=W′,所以:80%W=Fs=fs,即:3.6×108J×80%=f×150×1000m,f=1920N;(3))行驶1趟公交车耗能:W1=Fs'+W损=fs'+W损=1920N×1.8×104m+5.44×106J=4.0×107J,充满一次电最多能跑趟数:n=≈7(趟).20、(1)600N(2)400N【解题分析】

(1)小华受到的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;(2)过支点做支持力F的作用线的垂线段,即为其力臂,由图可知L1=100cm+50cm=150cm,如图所示:根据杠杆平衡的条件可得:答:(1)小华受到的重力G为600N;(2)图示时刻地面对双手的支持力F为400N。21、0.2米;19.2牛;2.5×101千克/米1【解题分析】

①有液体压强公式p=gh可得,1960=1.0kg/h得,h=0.2m.②小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强差:

△p地=p地2-p地1=1410Pa-2450Pa=980Pa

由p=可得受力面积(容器底面积):S====0.02m2,

因为容器是柱形容器,所以水的重力:G水=F水1=p水1S=1960Pa×0.02m2=19.2N;

(1)小球浸入前和浸没后水对容器底的压强差:△p水=p水2-p水1=2152Pa-1960Pa=192Pa,

由p=ρgh可知容器中水的深度变化:△h水==0.04m;因为小球浸没,所以小球的体积:V球=V排=S×△h水=0.02m2×0.04m=8×10-4m1,小球的密度:ρ球===2.5×101kg/m1.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解题分析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后经过另一侧的焦点,过光心的光线传播方向不变,两条入射光线的交点即为点光源S的位置。光路图如下:23、.【解题分析】

根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,画出反射光线;根据光由空气斜射进入玻璃时遵循:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角,作出折射光线,光有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论