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文档简介

想一想：两幅图片有什么不同，你更喜欢哪一张，为什么？装饰画学科：美术年级：八年级（下册）章节：第三单元 第4课教材：人民教育出版社授课：王静荣誉：河南省优质课贰等奖获得者

郑州市优质课一等奖获得者学校：郑州市第一二二中学学习目标1.通过欣赏,感受装饰画独到的艺术魅力,了解其艺术价值,初步掌握装饰画的题材、造型、色彩、构图、材质等方面的艺术语言。通过装饰画的设计制作,提高学生的设计与动手能力,为生活增添情趣和艺术品位。2.通过欣赏分析,明确构成装饰画独到美感的因素。在观察比较的过程中,了解装饰画的创作规律,并能用基本的美术材料创作一幅装饰画。3.通过学习与创作,培养学生心爱自然、心爱生活的优良情感,增强学生通过动手美化生活的意识。

装饰画是一个涉及面很广的造型艺术形式。装饰画的方法、材料广泛,包括各种绘画颜料、陶瓷、玻璃、纤维、金属、纸材、蜡染、电脑等,只要掌握它们的特性,发挥各自的优点,都可以表现独特的装饰美。什么是装饰画？母性（版画）丁韶光欣赏装饰画埃赫特男爵夫人（油画）克里姆特（奥地利）猫头鹰（中国画）韩美林欣赏装饰画相（综合材料）现代房婷婷刚刚我们欣赏的装饰画作品，他们所选的题材、表现方式还有材质都不同，我们再欣赏一些装饰画作品，说说看装饰画都有哪些特点？题材人物动物植物风景装饰画特点造型夸张、变形添加、修饰精炼、概括装饰画特点色彩夸张强烈协调融合黑白灰装饰画特点构图对称式构图平衡式构图装饰画特点适合式构图毛线纸布装饰画特点材质装饰画特点扣子叶子豆子材质1.题材：题材多样，内容广泛。（包括：人物题材、动物题材、植物题材、风景题材

）2.造型：造型精炼概括，多采用夸张、变形、添加、修饰等方法，给人以规则感、平面感。3.色彩：对比鲜明、夸张强烈、协调融合。对比色调：表现欢乐、动感、剧烈的画面气氛。协调色调：表现宁静、平易、安定的画面气氛。4.构图：对称式构图、平衡式构图、适合式构图5.材质：多种材料。（比如：金属、玻璃、毛线、布、树叶、纸…）装饰画特点1.确定题材2.设计造型3.安排构图4.选择色彩5.巧用材质创作步骤请同学们制作一幅装饰画装点我们的教室吧！制作要求：1.主题自定。2.题材不限。3.巧用材料。展示要求：1.简单、好看。2.说出作品的特点。课堂活动通过本节课的学习,我们认识了装饰画以及构成其独到美感的主要因素,学习了装饰

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