2022年安徽省合肥市包河区中考三模化学试题(解析版)

2021—2022学年第二学期教学质量检测(三)九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16S—32一、选择题(本大两在前17小题，每原1分，共12分，每小题4个选项中只有1个符合题意。1.2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”，旨在增强生态环境保护意识。下列做法不利于环境保护的是A.焚烧秸秆增加土壤肥效 B.开发利用太阳能、风能C.选择公共交通工具出行 D.全面推进垃圾分类处理【答案】A【解析】【详解】A.焚烧秸秆，会产生大量的污染物，污染空气，不利于环境保护，符合题意；B.开发利用太阳能、风能，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C.选择公共交通工具出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D.全面推进垃圾分类处理，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。故选A。2.2022年第四届全民营养周主题为“吃动平衡，健康体重”，下制有关说法错误的是A.适当运动有利于身体健康 B.蔬菜、水果可补充维生素C食用加碘盐可预防夜盲症 D.添加小苏打能使馒头松软【答案】C【解析】【详解】A.适当运动是有利于身体健康的，不符合题意；B.蔬菜和水果中富含大量的维生素，不符合题意；C.缺碘会导致缺碘性甲状腺肿，加碘盐会预防缺碘性甲状腺肿，夜盲症主要是因为缺乏维生素A，可以通过多吃动物肝脏预防，符合题意；D.小苏打是碳酸氢钠，可以和馒头中的有机酸反应产生的二氧化碳气体会让馒头蓬松，会很松软，不符合题意；故选C。3.下列化学实验室安全要示标志与对应物质相符合的是ABCD浓硫酸苛性钠盐酸氯化钠A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A.浓硫酸具有极强的腐蚀性，应贴腐蚀品标志，故选项正确；B.苛性钠是氢氧化钠，不会发生爆炸，故选项错误；C.盐酸不具有可燃性，故选项错误；D.氯化钠不会发生自燃，故选项错误。故选A4.高性能快充电池正极含镍高达88%，充电8分钟续航400公里，解决了电动汽车充电耗时的问题，下列有关镍的说法正确的是A.属于非金属元素 B.原子的电子数是28C.在反应中容易得到电子 D.一个镍原子质量是58.69【答案】B【解析】【详解】A.根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。B.根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为28；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为28，故选项说法正确。C.镍原子属于金属原子，在反应中容易失去电子，故选项说法错误。D.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.69，而不是一个镍原子质量是58.69，故选项说法错误。故选B。5.下列错误操作，与可能产生的后果不一致的是ABCD标签受损不会产生氧气容易引起火灾粉末黏在试管内壁A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，试剂瓶口和试管口要紧靠在一起。图中瓶塞没有倒放，会导致试剂被污染；标签没有向着手心，试剂可能会沿瓶口流出腐蚀标签，使标签受损；试剂瓶口和试管口未紧靠在一起，会导致液体洒出，不符合题意；B.给试管中固体加热时，试管口没有略向下倾斜，产生的冷凝水会倒流，使试管炸裂，符合题意；C.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，会使酒精洒出，容易引起火灾，不符合题意；D.向试管内添加药品时应先添加固体药品，后添加液体药品。添加粉末状固体药品时，先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管慢慢竖起，再将药匙或纸槽小心抽出放，直接从试管口加入会使粉末黏在试管壁上，不符合题意；故选B。6.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中涉及化学变化的是A.《茅屋为秋风所破歌》——“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”B.《扬子江》——“臣心一片距针石，不指南方誓不休C.《抱朴子》——“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D.《天工开物》——“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”【答案】C【解析】【详解】A.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，狂风卷走茅草，无新物质生成，属于物理变化；B.“臣心一片距针石，不指南方誓不休”，指南针指示方向，无新物质生成，属于物理变化；C.HgS变成汞，汞又变成HgS，有新物质生成，属于化学变化；D.“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。故选C。7.粽叶提取物中富含黄酮(C15H10O2)，黄酮是一种很好的抗氧剂，能延缓细胞退化，衰老。下列说法正确的是A.黄酮是无机化合物 B.黄酮中氧元素质量分数最小C.黄酮中含有氧分子 D.黄酮由碳、氢、氧元素组成【答案】D【解析】【详解】A.有机物是指含有碳元素的化合物，碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外，黄酮是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故A错误；B.黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，所以黄酮中氢元素质量分数最小，故B错误；C.黄酮是由黄酮分子构成，不含氧气分子，故C错误；D.由化学式可知，黄酮由碳、氢、氧元素组成，故D正确。、故选D。8.1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴却少量的水，水通过灼热的铁管时汽化，水蒸气与灼热的铁反应。生成了“可燃空气”和一种黑色固体。下列有关该实验的说法错误的是A.本炭燃烧提供热量 B.“可燃空气”是氧气C.气体通过铜管除去水蒸气 D.水由不同种元素组成【答案】B【解析】【分析】水蒸气与铁反应生成“可燃空气”和一种黑色固体，四氧化三铁是黑色的，氢气具有可燃性，则说明水蒸气与铁反应生成四氧化三铁和氢气。【详解】A.由于水通过灼热的铁管时汽化，说明木炭燃烧提供热量，该选项说法正确；B.氧气具有助燃性，不是可燃性，则“可燃空气”不是氧气，该选项说法不正确；C.装置B是收集产生的气体，而进入铜管中的气体含有水蒸气，水蒸气遇冷会液化，则气体通过铜管除去水蒸气，该选项说法正确；D.由于水蒸气与铁反应生成四氧化三铁和氢气，根据“反应前后元素的种类不变”可知，水中含有氢、氧元素组成的，该选项说法正确，故选B。9.科学家研究发现，树木纤维素可以转变成更高效、更持久的储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是A.该反应是置换反应 B.反应前后分子数目不变C.Y的化学式为CH4 D.催化剂不可多次使用【答案】A【解析】【详解】A.反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项正确。B.一定条件下碳和氨气反应生成氮气和甲烷，反应的化学方程式是，，反应后分子数目减少，该选项不正确。C.由图可知，每个Y分子由1个氮原子，3个氢原子构成，Y的化学式为NH3，该选项不正确；D.催化剂反应前后质量和化学性质都不变，可以重复使用，该选项不正确故选A，10.氯化钾和氯化铵在不同温度时的溶解度如下表所示，下列说法正确的是温度/℃01020304050溶解度/gKCl27.631.034.037.040.042.6NH4Cl29.433.337.241.445.850.4A.20gKCl固体加入50g水中，充分溶解得到KCl不饱和溶液B.在20C-30℃时，KCl和NH4Cl的溶解度可能相等C.40℃KCl饱和溶液降温至20℃，析出6克的KCl晶体D.30℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数小于41.4%【答案】D【解析】【详解】A.20gKCl加入到50g水中，相当于40gKCl加入到100g水中，只有在KCl溶解度大于40g时才能得到KCl的不饱和溶液，不符合题意；B.由表格中数据可知KCl和NH4Cl的溶解度都随温度的升高而增大，所以20℃-30℃时，KCl的溶解度均小于NH4Cl的溶解度，不符合题意；C.饱和溶液的质量未知，所以析出KCl的质量未知，不符合题意；D.30℃时，100g水中溶解41.4gNH4Cl就达到饱和，其溶质质量分数为，小于41.4%，符合题意；故选D。11.下列对化学核心观念认识错误的是A.元素观：氧气和臭氧均由氧元素组成B.微粒观：氯化钠由钠离子和氯离子构成C.守恒观：32g硫和16g氧气反应生成48g二氧化硫D.转化观：金刚石和石墨在一定条件下可相互转化【答案】C【解析】【详解】A.氧气和臭氧均由氧元素组成，故选项说法正确。B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法正确。C.根据反应方程式，硫、氧气和二氧化硫的质量比为32：32：64=1：1：2，32g硫和16g氧气反应，硫剩余16g，生成32g二氧化硫，故选项说法错误。D.金刚石和石墨均是碳元素形成的单质，它们中碳原子的排列方式不同，金刚石和石墨在一定条件下可相互转化，故选项说法正确。故选C。12.将没有打磨的镁条放入一定浓度的CuCl2溶液中，镁条表面析出较多红色固体，产生大量无色无味气体，同时测得溶液的pH变化曲线如图所示。下列说法错误的是A.反应前pH＜7，说明CuCl2溶液呈酸性B.镁条表面出现的红色物质是铜C.产生的无色无味气体可能是氢气D.实验中镁条的氧化膜不参与反应【答案】D【解析】【详解】A.反应前pH＜7，可以说明氯化铜溶液呈酸性，故选项正确；B.镁能与氯化铜发生置换，所以镁条表面出现的红色物质是铜，故选项正确；C.根据质量守恒定律可知，反应体系中含Mg、Cu、Cl、H、O五种元素，能形成的气体是氢气和氧气，所以产生的无色无味气体可能是氢气，故选项正确；D.镁条表面的氧化镁，氧化镁会与酸反应，由图可知，氯化铜溶液呈酸性，因此氧化镁参与了反应，故选项错误。故选D。二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。13.阅读下列短文，回答问题。材料一：稀土金属又称稀有金属，共17种，在已探明的稀土储量中，中国位居世界第一。稀土金属化学性质相似。与氧气反应生成稳定性高的氧化物，铈用刀刮即可在空气中燃烧，生成二氧化铈(CeO2)。稀土金属有广泛的用途，在炼钢中起脱氧、脱硫作用，提高钢的强度、韧性、耐腐蚀性等；在气体净化上，稀土金属催化剂能使一氧化碳和碳氢化合物转化为二氧化碳和水；稀土金属还可以作为微量化肥，对农作物有增产效果。材料二：未来的“钢铁”——钛(Ti)，它既具有钢铁般的强度，又像铝质轻、抗腐蚀。钛与一些金属形成合金，提高和改善它的力学性能和物理特性，如有一种既耐高温又耐低温的钛合金，是制造轮船、军舰的理想材料。（1）稀土金属是_______(填“纯净物"或"混合物”)；炼钢时添加稀有金属，可以起到的作用是______(写一条即可)。（2）稀土金属的化学性质相似。金属钠，钾的化学性质也很相似，请从微观角度解释原因______。（3）钛具有的优良性能是________(写一条即可)。（4）从金属资源保护角度分析，我们需要注意①_______；②回收再利用；③合理开采；④寻找金属替代品。【答案】（1）①.混合物②.脱氧、脱硫作用（2）其原子的最外层电子数相同（3）既具有钢铁般的强度，又像铝质轻、抗腐蚀（4）防止金属锈蚀【解析】【小问1详解】由题干信息可知，稀土金属又称稀有金属，共17种，故属于混合物；由资料可知，稀土金属有广泛的用途，在炼钢中起脱氧、脱硫作用；【小问2详解】稀土金属的化学性质相似。金属钠，钾的化学性质也很相似，因为其原子的最外层电子数相同；【小问3详解】钛的优良性能有：既具有钢铁般的强度，又像铝质轻、抗腐蚀；【小问4详解】保护金属资料，可以防止金属锈蚀，金属的回收利用、有计划、合理地开采；寻找金属替代品等。14.请根据下列装置图，回答有关问题：（1）仪器a的名称是________；（2）实验室制取二氧化碳的发生装置是_______(填字母序号)，该反应的化学方程式是________。（3）按下列顺序①→___(填数字序号)连接，可测收集氧气的体积。（4）小明同学以“棒棒冰”塑料管为材料，制成气体发生装置(图2)，若想让反应发生，操作是_____。【答案】（1）量筒（2）①.C②.（3）⑤→④→⑦（4）捏住塑料管的下端【解析】【小问1详解】由图可知，仪器a的名称是量筒；【小问2详解】实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选C，不选择B装置，是因为B装置中，长颈漏斗下端在液面以上，反应生成的气体会从长颈漏斗下端逸出；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；【小问3详解】将装置D和F连接，可用于测定收集氧气的体积，氧气的密度比水小，用装置D收集氧气，应从⑤进入，水从④排出，然后连接量筒，排出水的体积，就是收集的氧气的体积，故顺序为：①→⑤→④→⑦；【小问4详解】该装置可通过捏塑料管下端，使固液接触，反应发生，生成气体，放开，固液分离，反应停止。15.近期，国家重点实验室研究员团队首次利用二硫化钼(MoS2)催化剂实现了低温、高效催化二氧化碳加氢制甲醇(CH3OH)，为二氧化碳转化利用开辟了新途径。该工艺流程如下：根据上述流程回答下列问题：（1）该方法制甲醇的优点是________，上述流程中可循环利用的物质是________(填化学式)。（2）催化剂二硫化钼MoS2中硫元素化合价为-2价，则钼元素化合价是________。（3）利用二硫化钼催化二氧化碳加氢制甲醇(CH3OH)时，还生成一种常温下为液态的氧化物，请写出该反应的化学方程式________。（4）要使燃料充分燃烧，除了要考虑燃烧时有足够的空气，还要考虑_______。【答案】（1）①.减缓温室效应②.CO2（2）+4（3）（4）增大可燃物与氧气的接触面积【解析】【小问1详解】该方法制甲醇，消耗了二氧化碳，可以减少二氧化碳的含量，减缓温室效应；由图可知，二氧化碳既是反应物，又是生成物，可以循环利用，故填：CO2；【小问2详解】二硫化钼中硫元素化合价为-2价，设钼元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4；【小问3详解】二氧化碳和氢气在催化剂的作用转化为甲醇，还生成一种常温下为液态的氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含氢元素，故生成的氧化物为水，该反应的化学方程式为：；【小问4详解】要使燃料充分燃烧，一是要提供充足的空气，二是增大可燃物与氧气的接触面积，故还要考虑增大可燃物与氧气的接触面积。16.课上老师演示硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应实验，一段时间后，有同学看到试管里的蓝色沉淀中出现黑色固体。为了解黑色固体成分，兴趣小组同学展开了探究。【实验探究1】收约2mL10%硫酸铜溶液于试管中，加入10%氢氧化钠溶液，振荡。观察现象。小组实验现象甲试管中产生蓝色沉淀，一段时间后，蓝色沉淀变黑乙试管中产生绿色沉淀，一段时间后，绿色沉淀无明显变化（1）请写出试管中产生蓝色沉淀的化学方程式_____。【提出问题】蓝色沉淀为何会变黑？试管中出现的绿色沉淀是什么？【查阅资料】1．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成的氢氧化铜沉淀，在碱性条件下，常温下缓慢分解，温度高于60℃迅速分解变黑。2．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应产物与氢氧化钠的量有关。当氢氧化钠溶液较少时，生成绿色的碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4]其难溶于水，易溶于稀酸，也易溶于氨水形成深蓝色溶液。（2）根据质量守恒定律，同学们推断黑色固体是氧化铜。为了验证推断是否正确，甲组同学向实验后的试管中加入足量_______(填物质名称)，若发现固体全部消失且溶液变蓝，则推断正确。（3）碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4]可改写为[3Cu(OH)2·CuSO4]，该物质兼具硫酸盐和_____(填“酸”、“碱”或“盐”)的化学性质。【实验探究2】乙组同学将实验后试管中的物质进行______、洗涤，得到绿色固体。向绿色固体中加入过量的______(填物质名称)，绿色固体溶解，形成深蓝色溶液，说明是碱式硫酸铜。注意：若答对第(4)(5)(6)小题奖励3分，试卷总得分不超过40分。（4）取少量绿色固体于试管中，加入稀盐酸，固体消失，溶液变蓝色，此时溶液中一定含有的离子是________(用化学符号表示)。（5）利用该反应制取氢氧化铜时，为防止出现绿色沉淀，下列做法合理的是___(填序号)。A．向10%硫酸铜溶液加入少量10%氢氧化钠溶液B．将硫酸铜溶液逐滴加入氢氧化钠溶液中C．在60℃的水浴中进行实验（6）实验室中的氢氧化铜固体不易分解，但甲组实验中生成的氢氧化铜沉淀易分解变黑，可能的原因是_______。【答案】①.②.稀盐酸或稀硫酸③.碱④.过滤⑤.氨水⑥.Cu2+、SO42-、Cl-⑦.B⑧.氢氧化钠与硫酸铜反应放热，氢氧化铜受热分解【解析】【详解】（1）将氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，氢氧化钠与硫酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：，故填：；（2）实验现象为发现固体全部消失且溶液变蓝，可以得出氧化铜被反应掉，溶液中出现铜离子，所以加入的物质为酸，酸可以和金属氧化物反应产生盐和水，稀盐酸、稀硫酸等均可以，故填：稀盐酸或稀硫酸；（3）从化学式[3Cu(OH)2·CuSO4]可以看出该物质是硫酸铜和氢氧化铜的