2021年湖北省十堰市丹江口市中考二模化学试题(解析版)_第1页
2021年湖北省十堰市丹江口市中考二模化学试题(解析版)_第2页
2021年湖北省十堰市丹江口市中考二模化学试题(解析版)_第3页
2021年湖北省十堰市丹江口市中考二模化学试题(解析版)_第4页
2021年湖北省十堰市丹江口市中考二模化学试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年湖北省十堰市丹江口市中考化学二模试卷\o"中国教育出版网\""附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32;Cu-64\o"中国教育出版网\""一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)\o"中国教育出版网\""1.2021年3月20日,被半张“黄金面具”刷屏,该“黄金面具”出土于三星堆遗址。三星堆遗址自发现以来,出土有青铜器、玉石器、金器、象牙等文物。下列文物在制造过程中利用到化学变化的是\o"中国教育出版网\""A.捶打黄金 B.湿法炼铜\o"中国教育出版网\""C.雕刻玉石 D.打磨象牙\o"中国教育出版网\""【答案】B\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】捶打黄金、雕刻玉石、打磨象牙都是物质形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化;湿法炼铜生成了新物质铜,属于化学变化。\o"中国教育出版网\""故选B。\o"中国教育出版网\""2.下列实验操作正确的是()\o"中国教育出版网\""A.\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""CO2验满 B.\o"中国教育出版网\""收集O2C.\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""滴加液体 D.\o"中国教育出版网\""测溶液pH【答案】B\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故错误;\o"中国教育出版网\""B.用图中装置收集氧气时,从短导管进气,将水从长导管排出,故正确;\o"中国教育出版网\""C.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;\o"中国教育出版网\""D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故错误。故选B。\o"中国教育出版网\""3.我国2018年世界环境日的主题是“美丽中国,行动有我”。下列做法不符合这一主题的是\o"中国教育出版网\""A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.积极植树造林,美化生态环境\o"中国教育出版网\""C.推行垃圾分类,回收利用资源 D.就地焚烧秸杆,增加土壤肥效\o"中国教育出版网\""【答案】D\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.发展公共交通,提倡绿色出行,做法符合这一主题;故选项正确;\o"中国教育出版网\""B.积极植树造林,美化生态环境,做法符合这一主题;故选项正确;\o"中国教育出版网\""C.推行垃圾分类,回收利用资源,做法符合这一主题;故选项正确;\o"中国教育出版网\""D.就地焚烧秸杆生成有害气体和烟尘,做法不符合这一主题;故选项错误;\o"中国教育出版网\""故选:D。\o"中国教育出版网\""4.从化学的角度看下列分析或做法,错误的是\o"中国教育出版网\""A.洗涤剂清除油污和汽油清除油污原理不同\o"中国教育出版网\""B.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水\o"中国教育出版网\""C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀\o"中国教育出版网\""D.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点\o"中国教育出版网\""【答案】D\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.洗涤剂具有乳化作用,洗涤剂清除油污利用了乳化功能,汽油清除油污属于溶解;故选项说法正确;\o"中国教育出版网\""B.蒸馏得到的水中不含有任何杂质,是净水程度最高的方法;故选项说法正确;\o"中国教育出版网\""C.在金属表面刷漆,能隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀;故选项说法正确;\o"中国教育出版网\""D.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是使温度降到着火点以下,而不是降低油的着火点,故选项说法错误。\o"中国教育出版网\""故选:D。\o"中国教育出版网\""5.以下是对四组无色溶液成分的记录,其中没有错误的一组是\o"中国教育出版网\""A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 B.KNO3、NaCl、FeCl3\o"中国教育出版网\""C.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4 D.K2SO4、Na2CO3、NaNO3\o"中国教育出版网\""【答案】D\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.氯化钙与碳酸钠会反应生成碳酸钙沉淀,错误;\o"中国教育出版网\""B.氯化铁是黄色的,错误;\o"中国教育出版网\""C.氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,错误;\o"中国教育出版网\""D.氯酸钾、碳酸钠、硝酸钠不发生反应,也都是无色的,正确。故选D。\o"中国教育出版网\""6.我国在临床试验中研究出磷酸氯喹在治疗新冠肺炎有一定的疗效。其化学式为C18H32C1N3O8P2,下列有关磷酸氯喹的说法错误的是\o"中国教育出版网\""A.磷酸氯喹是一种有机物\o"中国教育出版网\""B.一个磷酸氯喹分子含有64个原子\o"中国教育出版网\""C.磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成\o"中国教育出版网\""D.磷酸氯喹中碳、氢、氮三种元素的质量比为18:32:3\o"中国教育出版网\""【答案】D\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.由化学式可知,磷酸氯喹是一种含碳元素的化合物,属于有机物,选项说法正确;\o"中国教育出版网\""B.由化学式(C18H32C1N3O8P2)可知,一个磷酸氯喹分子含有18个碳原子、32个氢原子、1个氯原子、3个氮原子、8个氧原子和2个磷原子,共64个原子,选项说法正确;\o"中国教育出版网\""C.由化学式(C18H32C1N3O8P2)可知,磷酸氯喹由碳、氢、氯、氮、氧、磷六种元素组成,选项说法正确;\o"中国教育出版网\""D.磷酸氯喹中碳、氢、氮三种元素\o"中国教育出版网\""质量比为(12×18):(1×32):(14×3)=216:32:42=108:16:21,选项说法错误。\o"中国教育出版网\""故选D。\o"中国教育出版网\""7.科学家采用“组合转化”技术,可将二化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示.下列说法不正确的是\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""A.参加反应的两种分子的个数比是1:4\o"中国教育出版网\""B.无机物在一定条件下可转化为有机物\o"中国教育出版网\""C.反应前后原子种类、数目均不变\o"中国教育出版网\""D.乙烯的化学式为C2H4\o"中国教育出版网\""【答案】A\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】由反应的微观过程图可知,各物质反应的微粒个数关系是:\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""据微观示意图可知:CO2和H2在有催化剂并加热的条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化学方程式为:2CO2+6H2\o"中国教育出版网\""C2H4+4H2O。\o"中国教育出版网\""【详解】A.由反应的化学方程式可知,参加反应的两种分子的个数比是2:6=1:3,故说法错误;\o"中国教育出版网\""B.通过反应可知,无机物在一定条件下可转化为有机物,故说法正确;\o"中国教育出版网\""C.根据质量守恒定律及微观示意图,可知反应前后原子种类、数目均不变,故说法正确;\o"中国教育出版网\""D.乙烯的化学式为C2H4,故说法正确。故选A。\o"中国教育出版网\""8.下列有关实验叙述不符合事实的是()\o"中国教育出版网\""A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾\o"中国教育出版网\""B.向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸,有气泡产生\o"中国教育出版网\""C.在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-\o"中国教育出版网\""D.把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证FE.Cu、Ag的金属活动性顺序\o"中国教育出版网\""【答案】C\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,由于浓盐酸具有挥发性,所以瓶口会出现白雾,选项说法正确,故不符合题意;\o"中国教育出版网\""B.向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸,由于久置的熟石灰会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,所以加盐酸会有气泡产生,选项说法正确,故不符合题意;\o"中国教育出版网\""C.在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液可能是与Ba2+不共存的SO42-,也可能是与Cl-不共存的Ag+,选项说法错误,故符合题意;\o"中国教育出版网\""D.把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中,Cu可与AgNO3溶液反应,证明Cu比Ag活泼,Cu不与FeSO4溶液反应,证明Fe比Cu活泼,所以可以验证FE.Cu、Ag\o"中国教育出版网\""金属活动性顺序,选项说法正确,故不符合题意。故选C。\o"中国教育出版网\""9.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科独有的特点,下列说法正确的是\o"中国教育出版网\""①茅台酒飘香,因为分子在不断运动\o"中国教育出版网\""②用水银温度计测量体温,温度升高,原子体积变大\o"中国教育出版网\""③N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼;因为不同分子性质不同\o"中国教育出版网\""④化学变化的实质是原子重新组合\o"中国教育出版网\""⑤由分子构成的物质,同种分子构成的物质一定是纯净物\o"中国教育出版网\""⑥电解水的实验说明了水是由氢气和氧气构成的\o"中国教育出版网\""⑦金刚石和石墨的物理性质有很大差异,因为碳原子排列方式不同\o"中国教育出版网\""A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑥⑦\o"中国教育出版网\""【答案】B\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【详解】①茅台酒飘香,因为分子在不断运动;故正确;\o"中国教育出版网\""②温度升高,原子运动速度加快,间隔变大,原子体积保持不变,因此用水银温度计测量体温,是原子间间隔变大;故错误\o"中国教育出版网\""③同种物质的分子性质相同,不同分子性质不同,N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼;因为不同分子性质不同;故正确;\o"中国教育出版网\""④化学变化的实质是分子再分,原子进行重新组合;故正确;\o"中国教育出版网\""⑤同种分子构成的物质一定是纯净物;故正确;\o"中国教育出版网\""⑥电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的;故错误;\o"中国教育出版网\""⑦结构决定性质,因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的物理性质有很大差异;故正确;\o"中国教育出版网\""故选:B。\o"中国教育出版网\""10.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是\o"中国教育出版网\""A.单质碳充分燃烧生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素\o"中国教育出版网\""B.碱溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液一定是碱溶液\o"中国教育出版网\""C.碳酸盐与盐酸反应产生气体,所以与盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐\o"中国教育出版网\""D.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质\o"中国教育出版网\""【答案】A\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.化学反应前,元素种类不变,所以含碳元素的物质充分燃烧会生CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素;推理正确;\o"中国教育出版网\""B.碱溶液能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液;推理错误。\o"中国教育出版网\""C.碳酸盐与盐酸反应产生气体,但能与盐酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等;推理错误。\o"中国教育出版网\""D.单质是由同种元素组成的纯净物,单质都是有同种元素组成的物质,但由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等;推理错误;\o"中国教育出版网\""故选:A。\o"中国教育出版网\""11.下列有关物质的鉴别、除杂、分离、检验所用的试剂或方法都正确的\o"中国教育出版网\""选项实验目的实验方案A提纯含量有少量K2CO3的KCl固体溶解后加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤,蒸发结晶B除去CO2中的HCl通入NaOH溶液C鉴别:熟石灰和生石灰取样品加水,观察现象D除去O2中的CO点燃混合气体\o"中国教育出版网\""A.A B.B C.C D.D\o"中国教育出版网\""【答案】C\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【详解】A.碳酸钾与氯化钙反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀,因此提纯含量有少量K2CO3的KCl固体可采用溶解后加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤,蒸发结晶即可,但不能加入过量的氯化钙溶液,否则会引入新的杂质—氯化钙,方法错误;\o"中国教育出版网\""B.氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水;二氧化碳也能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以不能用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl,方法错误;\o"中国教育出版网\""C.生石灰与水反应会放出热量,氢氧化钙微溶于水,溶液温度几乎不变,所以可取样品加水后,根据温度变化来区分生石灰与熟石灰,方法正确;\o"中国教育出版网\""D.一氧化碳燃烧会生成二氧化碳,又带入了新\o"中国教育出版网\""杂质,且若达到一氧化碳的爆炸极限,就会发生爆炸,方法错误。\o"中国教育出版网\""故选:C。\o"中国教育出版网\""12.将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是\o"中国教育出版网\""A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁\o"中国教育出版网\""B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁\o"中国教育出版网\""C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜\o"中国教育出版网\""D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜\o"中国教育出版网\""【答案】B\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】试题分析:A选项滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁是错误的叙述,如果金属镁的量较多反应完有剩余就会含有金属镁;B选项滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁是正确的叙述;C选项滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜是错误的叙述,应该为滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜;D选项滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜是错误的叙述,当硝酸银溶液过量时,滤液就有硝酸银溶液。故选B。\o"中国教育出版网\""考点:金属活动性顺序\o"中国教育出版网\""二、填空题(共5小题,每小题4分,满分19分)\o"中国教育出版网\""13.用化学符号填空:\o"中国教育出版网\""(1)地壳中含量最多的金属元素_______;\o"中国教育出版网\""(2)2个二氧化硫分子______;\o"中国教育出版网\""(3)5个铵根离子______;\o"中国教育出版网\""(4)标出高锰酸钾中锰元素的化合价______。\o"中国教育出版网\""【答案】(1)Al(2)2SO2\o"中国教育出版网\""(3)5\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(4)\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【小问1详解】\o"中国教育出版网\""地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为:Al;\o"中国教育出版网\""【小问2详解】\o"中国教育出版网\""分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个二氧化硫分子表示为2SO2;\o"中国教育出版网\""【小问3详解】\o"中国教育出版网\""离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以5个铵根离子表示为5\o"中国教育出版网\"";\o"中国教育出版网\""【小问4详解】\o"中国教育出版网\""元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以高锰酸钾中锰元素的化合价表示为\o"中国教育出版网\""。\o"中国教育出版网\""14.化学与生活息息相关,在促进社会发展,提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。回答下列问题:\o"中国教育出版网\""(1)在农村常用井水作生活用水,加入______可检验井水是否为硬水。\o"中国教育出版网\""(2)粮食的生产离不开化肥,我们要合理施用化肥,下列化肥属于复合肥的是\o"中国教育出版网\""A.NH4Cl\o"中国教育出版网\""B.NH4NO3\o"中国教育出版网\""C.KNO3\o"中国教育出版网\""D.NH4HCO3\o"中国教育出版网\""(3)钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,这里的“钙”指的是______(原子、单质、元素)。\o"中国教育出版网\""(4)运载火箭用偏二甲册(C2H8N2)作燃料,N2O4作氧化剂。火箭发射时,燃料与氧化剂剧烈反应放出大量的热,并生成对空气无污染的两种氧化物和一种单质,两种氧化物中相对分子质量较大的是__。\o"中国教育出版网\""【答案】(1)肥皂水(2)C\o"中国教育出版网\""(3)元素(4)二氧化碳\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【小问1详解】\o"中国教育出版网\""硬水和软水的检验方法:加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;\o"中国教育出版网\""【小问2详解】\o"中国教育出版网\""A.NH4Cl中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;\o"中国教育出版网\""B.NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;\o"中国教育出版网\""C.KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,符合题意;\o"中国教育出版网\""D.NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;\o"中国教育出版网\""故填:C。\o"中国教育出版网\""【小问3详解】\o"中国教育出版网\""物质是由元素组成的,钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分,这里的“钙”是指元素,它是以化合态的形式存在与人体中;\o"中国教育出版网\""【小问4详解】\o"中国教育出版网\""火箭发射时,燃料与氧化剂剧烈反应放出大量的热,并生成对空气无污染的两种氧化物(水和二氧化碳)和一种单质(氮气),两种氧化物中相对分子质量较大的是二氧化碳。\o"中国教育出版网\""【点睛】\o"中国教育出版网\""15.根据下列粒子结构示意图,回答问题。\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(1)若A.E属于同种元素,则x=_____。\o"中国教育出版网\""(2)若E粒子带一个单位正电荷,E粒子符号\o"中国教育出版网\""_____,E元素位于元素周期表中第_____周期。\o"中国教育出版网\""(3)D粒子与B粒子能形成由离子构成的化合物,该物质的化学式为_____。\o"中国教育出版网\""【答案】①.8②.Na+③.三④.MgCl2\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【详解】(1)质子数决定元素的种类,若A.E属于同种元素,则x=8;(2)原子中质子数等于核外电子数,若E粒子带1个单位正电荷,所以原子的核外电子数为2+8+1=11;E粒子符号为Na+;E元素位于元素周期表中第三周期;(3)D粒子为氯元素,B粒子为镁元素,D粒子与B粒子能形成由离子构成的化合物为氯化镁,该物质的化学式为MgCl2。\o"中国教育出版网\""16.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(1)t1℃时,丙的溶解度为______。\o"中国教育出版网\""(2)t2℃时,甲、乙各25g,分别加入到100g水中,充分搅拌。其中,不能形成饱和溶液的是__。\o"中国教育出版网\""(3)t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲可采用的方法是______。\o"中国教育出版网\""(4)下列说法正确的是\o"中国教育出版网\""A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变\o"中国教育出版网\""B.t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液的浓度为10%\o"中国教育出版网\""C.t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是甲\o"中国教育出版网\""D.升高丙溶液的温度,一定有晶体析出\o"中国教育出版网\""【答案】(1)50g(2)乙\o"中国教育出版网\""(3)降温结晶(4)AB\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【小问1详解】\o"中国教育出版网\""t1℃时,丙的溶解度为50g;\o"中国教育出版网\""【小问2详解】\o"中国教育出版网\""t2℃时,甲、乙各25g,分别加入到100g水中,充分搅拌。其中,不能形成饱和溶液的是乙,因为该温度下,乙的溶解度大于25g;\o"中国教育出版网\""【小问3详解】\o"中国教育出版网\""t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲可采用的方法是降温结晶,因为甲的溶解度受温度的影响变化比较大;\o"中国教育出版网\""【小问4详解】\o"中国教育出版网\""A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大的,说法正确;\o"中国教育出版网\""B.t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液的浓度=\o"中国教育出版网\"",说法正确;\o"中国教育出版网\""C.t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是丙,因为在该温度下,丙的溶解度最小,需要水最多,说法错误;\o"中国教育出版网\""D.升高丙溶液的温度,不一定有晶体析出,因为没有说明溶液的状态,说法错误;\o"中国教育出版网\""故填:AB。\o"中国教育出版网\""17.已知A.B.C.D.E分别分别是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂,F是常见的黑色粉末。它们之间存在如图所示的关系(图中“—”表示两端的物质能反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件示标出)。请按要求回答下列问题:\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(1)写出C的化学式:C:_______。\o"中国教育出版网\""(2)写出下列化学方程式:E+B:_______;D+F:_______。\o"中国教育出版网\""(3)D→C\o"中国教育出版网\""转化最多可以通过______种基本反应类型实现。\o"中国教育出版网\""【答案】(1)H2O(2)①.\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""②.\o"中国教育出版网\""(3)2\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】E浓溶液作为实验室干燥剂,可知E为硫酸;F为黑色固体固体粉末,常见为碳和氧化铜,而碳可与氧气反应,氧化铜可与氢气反应,而硫酸可以生成氢气,所以D为氢气,F为氧化铜;此时D为单质,E为酸,则ABC从氧化物、碱和盐中选择,硫酸可以生成的氧化物为水,水可以氢气相互转化,所以C为水,且F氧化铜可与氢气反应生成水,符合逻辑框图关系,则A和B从盐和碱中选择,而B的固体可作为干燥剂,符合氢氧化钠性质,所以B为氢氧化钠,A可与氢氧化钠相互制备,则A为碳酸钠,碳酸钠可与氢氧化钙反应生成氢氧化钠,氢氧化钠可与二氧化碳反应生成碳酸钠,代入检验,推断正确。\o"中国教育出版网\""【小问1详解】\o"中国教育出版网\""C的化学式H2O。\o"中国教育出版网\""【小问2详解】\o"中国教育出版网\""E为硫酸,B为氢氧化钠,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:\o"中国教育出版网\"";\o"中国教育出版网\""D为氢气,F为氧化铜,氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,化学方程式为:\o"中国教育出版网\""。\o"中国教育出版网\""【小问3详解】\o"中国教育出版网\""D氢气生成C水,氢气可与氧气在点燃条件下反应生成水,符合多变一特点,属于化合反应,氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,符合单质与化合物反应生成另一种单质和化合物的特点,属于置换反应,所以可以通过2种反应类型实现转化。\o"中国教育出版网\""三、实验题(共2小题,满分11分)\o"中国教育出版网\""18.实验室制取某种气体X,X为氢气、氧气或二氧化碳。据图回答下列问题:\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(1)若将A和C连接制取气体X,则X为______。\o"中国教育出版网\""(2)若将A和B或A和D连接都可制取气体X,则分液漏斗中盛的是______,发生反应的化学方程式为______。\o"中国教育出版网\""(3)若向锥形瓶中装入大理石(或石灰石)来制取气体X,应选用的收集装置为______(填序号)。\o"中国教育出版网\""(4)若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,除选取如图部分装置外,还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)、玻璃片和______(填仪器名称)。\o"中国教育出版网\""【答案】(1)氢气(2)①.过氧化氢溶液②.\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(3)B(4)酒精灯\o"中国教育出版网\""【解析】\o"中国教育出版网\""【分析】\o"中国教育出版网\""【小问1详解】\o"中国教育出版网\""C是向下排空气法收集气体,说明该气体的密度比空气小,则X是氢气;\o"中国教育出版网\""【小问2详解】\o"中国教育出版网\""用B或D收集,说明该气体的密度比空气大,不易或难溶于水,该气体是氧气;装置A属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,分液漏斗中盛的是过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:\o"中国教育出版网\"";\o"中国教育出版网\""【小问3详解】\o"中国教育出版网\""实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,可用装置B收集;\o"中国教育出版网\""【小问4详解】\o"中国教育出版网\""用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,属于固、固加热型,除选取如图部分装置外,还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台(带铁夹)、玻璃片和酒精灯。\o"中国教育出版网\""19.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:\o"中国教育出版网\""【对固体猜想】\o"中国教育出版网\""猜想1:未变质;\o"中国教育出版网\""猜想2:完全变质;\o"中国教育出版网\""猜想3:部分变质。\o"中国教育出版网\""【实验和推断】\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""\o"中国教育出版网\""(1)若取少量样品,加入少量盐酸无气泡产生,则样品没有变质。请评价该方案是否正确____,请说明理由_______。\o"中国教育出版网\""(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀的化学式为____。请评价该方案是否正确_______,并请说明理由_______。\o"中国教育出版网\""(3)探究氢氧化钠变质情况。\o"中国教育出版网\""实验步骤实验现象实验结论取少量样品加入适量的水使样品完全溶解,先加入______________该氢氧化钠完全变质(4)分别取少量的完全变质的样品形成的无色溶液,甲同学向一份样品中加入一定量稀盐酸,乙同学向另一份样品中加入一定量澄清石灰水,过滤,把乙同学滤液加入到甲同学溶液中,发现有白色沉淀产生,请你对混合废液中溶质成分进行探究。\o"中国教育出版网\""【提出问题】混合废液中溶质成分是什么?\o"中国教育出版网\""【猜想和实验】\o"中国教育出版网\""猜想1:NaCl;\o"中国教育出版网\""猜想2:NaCl、NaOH;\o"中国教育出版网\""猜想3:NaCl、NaOH、Na2CO3;\o"中国教育出版网\""猜想4:_______。\o"中国教育出版网\""请回答哪个猜想不正确_______,请说明理由_______。\o"中国教育出版网\""【答案】①.不正确②.如果稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论