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文档简介

吴慧心得体会我伴花开

商南县水沟镇中心幼儿园

吴慧

从小的抱负就是要当一名优秀的幼儿教师，现在抱负实现了一小半，特殊特殊快乐，同时，也知道前方的路还很漫长，确定还会有许多的困惑和困难，这些我们都要想方法去克制，由于我们是一名幼儿教师，我们要成就自己的职业抱负优秀的幼儿教师，就得不断摸索前进。

特殊有幸来参与这次国培，从岗前培训到这次国培，每一次培训就是一次“洗脑”，固然，这里的“洗脑”是褒义词，让我更加喜爱自己的职业，更明晰自己要想真正实现抱负，成为一名优秀的幼儿教师要从哪些地方做起。

在众多的学员里，很快乐自己是为数不多的学前教育出身的学员之一，同时又很惭愧，由于虽然四年大学都学的这个专业，可是和众多的教师相比，自己欠缺的东西太多了。深刻的理解到理论与实际相结合是多么的重要。

专家们的讲座，精彩纷呈，学到太多太多的东西，从怎样组织好一节课，怎样掌握课堂，怎样和自己班上的小朋友谈心，让他们信任你喜爱你，怎样才是一个好教师。尤其学习到了怎样组织幼儿嬉戏，怎样组织幼儿音乐嬉戏，这考察的也是一个教师的艺术素养，对音乐的感知，节奏的把握等，同时也要找到幼儿能听的懂语言来引导他们感受音乐给我们带来的不同感受和欢乐，也是对幼儿音乐力量的培育。还有幼儿园环境的创设，精神环境，物质环境，幼儿园整个大环境，班级环境创设等等；还有怎样开展家园共育，可以通过开办家长学校，创立家园联系栏，家长开放日，亲子活动等等。

我们不能由于自己在农村，就每天去怨天尤人，说自己在这里是铺张青春，这里的娃娃多么多么的笨，这些都不是理由。作为一名当代大学毕业生，我们要有乐于奉献的精神，我们应当换一种思路，自己就会很快乐，我们去了农村，是由于那里需要我们，在乡下，空气好，四季变换明显，领会大自然的风光。这里的娃娃不是笨，而是由于他们成长的环境，接触的信息少，认真观看，会发觉这里的娃娃还是很聪慧的，比方制造性嬉戏里，让他们自己用不同大小颜色的三角形来拼图，然后让他来把自己的作品和大家一起共享，他会说这是我拼的蜗牛，

这是风筝这时候，我就会被孩子们的制造力惊呆了。我们应当用自己所学到，看到的，听到的，用自己拥有的资源，多去给幼儿们制造一些时机，让他们自己去探究，去发觉，利用农村大自然的广阔天地，可以多带幼儿去田间地头，让他们观看大自然四季变化，每一个季节树木的颜色，有哪些植物，有哪些动物，这比那些城市的幼儿多了多少优越的条件啊，这也可以是我们的学期规划。

结合我所在幼儿园的实际，我们没有分班，是现在很少地方才有的混龄班，大小班一起只有30个幼儿，大班16人，小班14人，所以，每次在备课的时候，同一个内容，要设置不同的目标，对大小班分开要求，开头的时候我很困惑，在经过岗前培训和这次国培之后，我更加清晰对于不同年龄段的幼儿适合什么样的内容，应当具备哪些力量，对他们做哪些要求

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