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文档简介

小壁虎借尾巴

用自己喜欢的方式朗读课文，可以借助以下方法理解课文内容，或猜一猜字的意思。1.看插图读懂故事内容。2.联系上下文猜字义。3.根据形声字的特点猜字义。读课文，了解课文大意壁虎

墙角房檐咬住挣断zhèng拨水bō转身zhǎn爬呀爬捉蚊子wén赶蝇子gǎn甩尾巴shuǎi咬住挣断

拨水转身爬呀爬

捉蚊子赶蝇子甩尾巴蚊子燕子蝇子孩子zi一（）蛇条一（）尾巴条一条（）条草一字有多横，间隔要相等。小壁虎借尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬到_____，

找_____借尾巴。首先......然后......最后......

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我,行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我,行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”演一演

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到______。他看见___________。小壁虎说：“______，您把尾巴借给我行吗？”_____说：“不行啊，我要用尾巴_______呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

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